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欢喜过端午一年级作文

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画画的教育理念就是:让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。发挥孩子想象力,蕃茄田培养孩子的洞察力,从小要受到艺术熏陶。小编为大家提供小学生一年级作文画画作文,欢迎阅读。

作文画画一年级1

听到画画,也许你会想:画画?多简单。对,画画是很简单,但要画好,却很难!

我第一次画画,总是画不好,就自言自语道:“画画一点也不好玩!”是的,那时我很讨厌画画,直到那一天……

“姐姐!”姐姐来了我家!姐姐先从书包里掏出白纸,再拿出一支笔,我心里想着:姐姐要干嘛呢?姐姐突然对我说:“我们一起画画吧!我最爱画画了!”如果我说我讨厌画画,姐姐会伤心的,算了,陪陪姐姐吧!我心里想着。

姐姐也给我一支笔,她也让我画,但我只是拿着笔,并没有画,我看着姐姐画,姐姐画呀画,大概两个小时了,我似乎已经睡着了!姐姐说:“我画完啦!”我立马精神起来,姐姐把画递给我看,我难以置信!姐姐只比我大三岁,可比我画得好看十倍!这幅画是真的好看,我也想画得这么好看,我暗自发誓!

后来,我请求妈妈给我报画画班,妈妈同意了。第一次去画画班,老师就说我非常有天赋。一天天过去,我的画越来越好看,有一次老师对我妈说:“我想让紫轩参加一个全国的画画比赛。”回到家妈妈告诉我,想让我参加这个比赛,我顿时欣喜若狂,立马找张纸开始画,我画呀画,怎么画也不好看,我画了擦,画了擦,橡皮屑往地上掉,大概三个小时过去了,我盯着一张白纸,突然失落起来,妈妈看见我对着一张白纸,过来问我:“三个小时了,你还没画吗?”我便把事情告诉了妈妈,妈妈就开始鼓励我,最后说了一句:“加油,我相信你!”我便豁然开朗,拿起笔画了起来……

我成功了,拿了全国的特等奖。我画的是一只鸟,妈妈非常高兴,拿起手机拍照发朋友圈,我真的很开心!

现在我已经可以用一支铅笔画出一些超级逼真的水果,我还是会继续加油!继续前进!加油!奥利给!

作文画画一年级2

在我一年级的寒假的一天,爸爸买了一台新的笔记本电脑,小巧玲珑的外观,是如此的让我爱不释手。我高兴的把哥哥和姐姐叫过来,让他们看,他们也高兴极了!看过后,我们又不约而同地说:“爸爸,爸爸,教我们玩电脑,行吗?”爸爸说:“当然行了!”于是我们一窝蜂围到到爸爸的身边。

看着我们,爸爸开始说:“我教你们电脑绘画吧!”于是爸爸来到了电脑前,先点了一下开始键,出现了一个大方框,爸爸又点了最上面的那个键,又出现了个大方框,然后点了一下什么键,由于爸爸太熟练了,我都没看清。下面又点了一下画图,一张又白又大的纸就在我面前了。我随意按了一个和倒颜料一样的键,马上下面出现了许多颜色,五颜六色。我按了一下红色,立刻整个画面全变红了。我又点了一下笔,在上面画了一颗大五角星和四个小五角星。然后按了刚才的键,按了黄色,放在五角星中间一点。哈哈!哈哈!五星红旗完工了!可是我不小心按了一下橡皮擦又点了一个地方,那个地方立刻出现了一块雪白的正方形,我正发愁,爸爸点了一个键,又出现了个大方框,只见爸爸点了最上面键,它又成原样了。哥哥姐姐走来说真有想象力啊!我听了心里高兴极了!他们也做了几个,但没我好看!

这个是我新学的本领,不错吧!

作文画画一年级3

今天是星期六,我和一些报美术班的同学在一五班的教室上美术课。

今天是第一节课,我们画的是牛,老师要求同学自己设计背景。我是这样设计,蓝蓝的天;白白的云;下面是绿油油的草和那满山遍野的鲜花,在那绿油油的草地上有一头大黄牛在吃青草。我画完了问:“老师画完了干什么?”老师说:“画完了看一下同桌的对比一下,看下你那个地方画的不足,修改一下”。我心里想:“我设计的这样好,有什么不足。”想着想着回头看了一下同桌的,这才发现他的牛比我好看。我的牛尾巴画的太长,身子画的太小了,头还可以。

我记得有这样一句言语:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”

忽然,我觉的我太自信,我安下决心,一定要虚心。

作文画画一年级4

从小到大,我有非常多的兴趣爱好,其中学画画让我记忆犹新,这其中还是有些小挫折,请听我慢慢道来……

记得有一次,老师让我们听音乐绘画《阿炳》,我一开始认认真真地听着老师讲课,后来我觉得太简单了,不听也可以,就一句也没听进去。老师讲完后,我就迫不及待地找老师要纸和笔。我不听老师的指导动手就画,一落笔就画的乱七八糟。一连浪费了好几张纸,看着别人已经画好的画,我的眼泪一流流了三千尺,才知道自己错了。我又开始认真的画了起来,开始回顾老师讲的:要把阿炳拉二胡的情景生动的画出来,可以画一些同情他的人,反正要把阿炳那种悲用绘画表示出来。我按着老师说的方法一笔一笔的画,果然不一会就画好了。我神气十足的左顾右盼,总觉得自己画的最棒。

接下来,我骄傲的把自己的画作交了上去,万万没想到的是老师说:“你的画太没创新了,你完全可以再添加点什么。”我回去失落极了!心想:我怎么才能画的更好,更有创新呢?我把自己的想法一个劲的画出来,自己仔细的看了一遍,觉得完好无缺了,才交给老师,老师见了,满意的说:“嗯,画的真不错!”我高兴极了!

通过这次画画,我不仅掌握了画画的方法,而且还明白了要学会创新。现在画画成为我最喜欢的课余生活之一,我要坚持的画下去,“功夫不负有心人”相信我一定会成功!

作文画画一年级5

在我第一次画人物时,那可有趣了!你可以看看下面的故事:

我接过妈妈递给我的纸和笔,一思不苟,一本正经的画出了第一个在我笔下完成的小人。我拿去给妈妈看,没想到招来了妈妈的笑话,“潇潇,你画的人物怎么没有耳朵和鼻子呢?而且你画的手,怎么看着像肉球?”妈妈仔细看了一会儿,哈哈大笑起来。

我被笑话后,又回到小桌子前。坐下来重新画了一个小人,鼻子和耳朵,都画了,只有手,小人的手藏在小人身后,不敢伸出来。妈妈看了一会这个小人,对我说:“你要大胆的画每一个步骤,没必要去藏。每一个步骤都自己独特的特点,比如说,“肉球”形的手可以变成“石头剪刀布”里的“石头”,你完全可以画一幅小人玩“石头剪刀布”时的情景。

妈妈的话鼓励着我,随心所欲的画画,大胆的画画。几年后,我画画进步了不少,但是在耳边,还响着妈妈曾对我说的话。

现在,我的每一幅画都是我大胆画出来的。我不再像以前,都不知道哪根是画笔,哪根是写字用的笔了。

画画的乐趣使我快乐,画画的本领使我自豪!




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