西柏坡人的精神,至今乃令人肃然起敬。《西柏坡》是一首语言流畅的诗歌,诗歌中数不清楚的石头,磨不坏的碾子、石磨无不引领着我们情不自禁地去追寻西柏坡的神奇和伟大。这里给大家分享一些一年级语文西柏坡知识点,欢迎阅读!
一年级语文西柏坡原文
太行山有个山窝窝,
山窝窝里面石头多,
石头的碾子石头的磨,
经得起磕碰经得起磨。
石磨边走出了新中国,
俺这里就叫西柏坡。
一年级语文西柏坡知识点
字词:
叫、多、坡、起、行、里、面、得
经:经过、经历、经理、经文
碰:碰面、碰头
叫:叫声、喊叫
就:就是、成就
窝:鸟窝、心窝
柏:柏树、松柏
起:起床、起来、一起、起立
坡:山坡、高坡、坡地、上坡
行:同行、行业、银行、太行山
一年级语文西柏坡教案
教学目标
1比鲜侗究紊字,会写课后的字,并写得正确、工整、美观。
2弊灾鞅乘卸歌,感悟从西柏坡流传至今的革命精神。
教学重点
学习生字词,有感情地朗读课文。
教学难点
从字里行间感悟从西柏坡流传至今的革命精神。
教学准备
教师:生字卡片、有关西柏坡的课件(图片及文字介绍)。
学生:通过收集图片,或查阅资料,或向他人请教,了解碾子、石磨的特点及有关西柏坡的知识。
教学时间
1~2课时。
教学过程
一、故事引入新课
1背鍪究渭,师描述:西柏坡是一个坐落在河北太行山麓的小山村。解放战争中,毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家来到西柏坡。在这里,毛主席指挥了三大战役,吹响了全国胜利的号角。同学们,了解了西柏坡,就了解了这段历史。
2鼻胙生齐读课题,认读生字“柏”、“坡”,并说说怎样记住它们。
二、初读课文,认读文中的生字
1鼻胙生借助拼音自读课文,边读边画出生字。
2痹俣量挝模读通句子。
3蓖桌互读,相互纠正字音。
4崩用生字卡检查学生认读生字的情况(可抽读或开火车读)。提示“磨”是多音字。
5辈伦钟蜗贰
在黑板上出示本课生字,请一生上台遮住眼睛。师任指一字,请同学们提示记忆方法,再请该生猜教师指的字。生问:“是不是X字?”若不是,其余学生继续提示别的记该字的方法,若是,其余学生便拍手答:“对对对,请回位。”
6毖生自主选择给生字扩词语,重点指导“坡”、“起”、“行”,并读一读第二题中的词语。
三、指导朗读,体会文意
1背鍪究渭(西柏坡风景,石头、碾子、磨),师范读课文。
2鼻胙生自己读课文,数数有几句话。
3敝该读这3句话,其余学生仔细听,听后评议。
4鼻胙生自己读文体会,提出不懂的问题。
(1)(出示课件)让学生了解石碾、磨。
(2)可适当介绍发生在这里的抗日故事(“消息树”、“麻雀战”、“地雷战”等)。
学生交流的同时,借助(1)(2)两项内容,让学生在体会中了解西柏坡,热爱西柏坡。
5敝傅祭识痢G胙生读,分组读,齐读。
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