在平凡的日常里,大家接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面小编给大家整理了五年级写雪景的学生作文,希望大家喜欢!
五年级写雪景的学生作文1
漫天的雪花飞舞着,像一片片鹅毛,纷纷落下…
这是我升入出第一吃下初中以来第一次下雪。雪对于一个北方人来说太寻常了,每逢十一二月便会有一场瑞雪从天而降。
起初,只是小小的水晶片纷纷而落,落在农家人的屋顶上。大概小雪花厌倦这儿吧!刚落下来便消失了,谁也找不到。飘呀飘,又是一片小雪花,它的命运如何呢?落在校园的草地上,给大地以滋润。
下午了,雪儿越下越大。顽童们忍不住了,操场里、大街上、石桥边,都挤满了。一个个可爱的小脑袋抬着,注视着天空,注视着晶莹的雪花。白雪似乎有情,最爱在孩子们身上停留。瞧!他们从头到脚都沾满了雪花。啊!这不正是雪儿们要塑造的形象吗? 晚上的雪景煞是好看。晚自习过后,校园里静静的,可是,那盏“独明灯”下却挤满了看雪的`顽童。灯光下的雪是美的:犹如一块黑布,上面点缀着纷纷下飘的雪花,雪儿不负有心人,正为孩子们舞着轻盈的身躯,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而漫天飞舞,时而乖乖落下……
从那双双眼睛中可以证明,孩子们爱雪。他们伸着手,在灯光下迎着雪花得到来。谁不想多为人们多做些贡献。然而,雪花是有情之士,当然也是如此。于是,它再三要求风伯伯把它吹向万里高空。伯伯毕竟老了,耳聋眼花,听不见这可怜“人”的呼唤。雪花落于顽童之手,它觉得自己的身躯在融化,不断的,不断的……不一会儿,便不见了,孩子们的欢呼也由此而结。他们到哪儿去了呢?谁也弄不懂……
望着窗外纷纷的大雪,我忽然想起了那绿油油的麦子,它们也在受着雪儿的滋润吧!“瑞雪三丰年”,来年的粮食准有个好收成。
啊,雪,下吧下吧,快把这个世界装扮一下吧,它的颜色太单调了。
五年级写雪景的学生作文2
光阴似箭,日月如梭。硕果累累的秋天悄然离去,不知不觉我们迎来了姗姗来迟的冬仙子,于是开始翘首期盼那雪花飘飘的银色世界……
是谁阻止了雪花的脚步?让雪花犹抱琵琶遮着面,总也不见踪影。盼望着,盼望着……东风就要来了,再不来,你可就没有机会了。
你终于来了,梦想终于成真了!今天早晨,惊喜地发现窗外飘舞着雪花,一朵,两朵,千朵万朵,真好看……
雪花飘舞,不一会儿,树姑娘们就穿上一件洁白的婚纱,美得动人心魄;房屋奶奶的鬓发上就戴上了一顶水晶皇冠;大地母亲身上就盖上了一层蚕丝被……天寒地冻,飘飞的雪花却像淘气的孩子,纷纷扑进母亲的怀抱,心里一定涌动着温暖……
这翩翩起舞的雪花,犹如一朵朵幽香洁白的梨花,不禁想起岑参的名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这漫天飞舞的雪花,装点了天空和大地,不禁想起郑燮的诗句“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”。不是这样吗?这纯洁无暇的银色世界很美,但并不是完美无瑕,也透着一丝清冷,不禁让人想到现代社会的人情冷暖。在这个物欲横流、人心浮躁的社会中,多少人情世故、道德伦理被人们抛到脑后?我不禁扪心自问,遇见老人、儿童摔倒在地,我敢不敢去扶?估计这已经不是我一个人的问题了,已经成了社会问题了吧。什么时候我们能找回自我,做好自己,不让自己的脑子变成别人思想的跑马场?
瑕不掩瑜,但是我还是希望这银色的世界更纯洁一些,更美丽一些,更希望人们的心灵也能纯洁一些,美丽一些。
天寒地冻,希望我们的心灵依然轻柔温暖,望着漂飞的雪花,我无限神往……
五年级写雪景的学生作文3
今天,妈妈把我叫醒,我迷茫地说:“干嘛打搅人家的美梦啊!真讨厌啊!”“快起来啦!”说着,拉开了窗帘,“颖颖,你快看哪,外面下雪了!”“不要再逗我啦,虽然我很渴望下雪,但是昨天天气还是好好的,怎么可能下雪呢?!”“是真的,不信你来看呀!”望向窗外望去,“哇哦,果然下雪了!”“怎么样,老妈没骗你吧!快点穿衣服,等会儿我和你爸带你和弟弟出去玩。”我一听,兴奋极啦!急忙穿好衣服。“走吧!”我开心地说。带好一切“装备”后,我们一家人出发了。
“太好了,盼望已久的雪终于下了。”我和弟弟欢呼起来。趁弟弟不注意,我连忙揉了一个雪球,响弟弟砸去,没想到雪球砸在了他的脸上,看着弟弟白花花的脸,像一个圣诞老人,我开心的大笑起来。“姐姐,你真坏呀!看球!”紧接着,向我这边扔来一个雪球。“啊!”我叫起来,“好小子,你敢砸我!看我不收拾你!看球!”一分钟后,弟弟却不见了,我着急起来!正当我急的手足无措时,他居然在背后砸我!我把准备好的雪球大力地向他砸去。他居然还嬉皮笑脸的。我忍无可忍了,爆发吧,小宇宙!我拿起许多大的雪球向他砸去。他终于向我投降啦:老姐,我投降我投降,别砸了。”“好吧,今天就看在妈妈爸爸的面子上放你一马!看你还敢戏弄我!”我骄傲地扬起下巴。
“弟弟,我们堆雪人吧!”我兴奋的说。“好啊!”“那这样,我们分分工吧!你去找材料,我去铲雪,好吧?”“中,要找什么材料呀?”弟弟问。“你要找一根红萝卜,一些瓜子,一顶纸做的帽子,还有两根树枝,几片叶子。”我嘱咐着说“好,没问题。”
“那好吧,开始行动吧!”没等我说完,他就去找材料啦。我也开始行动了,我一边哼歌,一边铲雪,不一会儿,袋子就铲满了。我等着弟弟,过了几分钟,弟弟就把所有材料找全了。“开始对吧!”“好”弟弟高兴地说。“我来分一下工作,你来做头,我来堆身子。”“好!”“开始工作吧。”我慢慢地画了一个圆形范围,往里面堆雪,一会儿就堆好了,然后开始定型。过了30分钟,终于弄好了。看看弟弟把头弄好了没。“姐姐,我堆好了。”“那下面就把头按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好后再把眼睛,鼻子,帽子,胳膊还有扣子都按上,就成了一个漂亮的雪人娃娃了。我们给雪人娃娃起了一个好听的`名字“雪娜”。
五年级写雪景的学生作文4
在一个很久很久以前的冬天,月亮的第一个孩子雪星公主出生了,那时的冬天不从来不会下雪,天上也只有雪星一颗星星。
雪星有着美丽的外表和善良的心灵,她不喜欢呆在冷清清的月宫,她每天向人间洒下美丽的星光。日复一日,年复一年。看到人间灯火辉煌,歌舞升平,她多么想去看看!月亮母后答应她,当她九岁的时就可以去人间看看。终于,雪星等到了她人生的第九个冬天,月亮母后告诉她十天内必须赶回来,否则会受到惩罚的。
于是,雪星在冬天的的第一个夜晚化作一颗流星划过天空到达人间。雪星到了人间,并且结识了一位叫飘飘的好朋友,她们很亲密,像亲姐妹一样。
有一天,雪星和飘飘一块到山上采花。飘飘误食了一颗漂亮的红果,顿时全身松软无力,说不出话来。雪星赶紧把她送回家,请来郎中医治。郎中看了,大惊失色,说:你的朋友吃的果名叫花毒果,含有剧毒,谁吃了都必死无疑,你还是想想怎么给她料理后事吧。雪星听了,泪水忍不住涌了出来。
雪星看了看昏迷中的飘飘,揉了揉红肿的眼睛,她突然想起母后曾告诉她,在玉帝那儿有粒仙丹,不过玉帝谁也不给,连王母娘娘也只看过一次,那粒仙丹能治百病,能除百毒,这样珍奇的东西,一定在密室里。然后提,雪星就飞向了天宫。
雪星夜闯玉帝密室,一连闯过三道难关,终于在最里层找到了金丹。不料却误入陷井,被罩在铁笼里……
雪星被判了死刑。可她在牢里还没忘飘飘,她向仙丹吹了口气,把仙丹送到莎莎嘴里,并把自己的真实身份托梦告诉她。在刑场上,雪星最后回头望了一眼可爱的人间,无数把明晃晃的砍刀便落了下来……雪星化成像她一样形状的东西,飘下了人间!
飘飘吃下仙丹,病立刻就好了,可她醒来后再也没有看见雪星,她想起了梦中的话,她失声痛哭,每天都会含着泪默默的祝福雪星的在天之灵。在这个冬天,雪星的事迹感动了人们,人间的天空飘下起了许多像星星一样形状的东西,很像雪星在夜空高挂的时候。人们叫把它叫做雪。哦!雪星是你吗?飘飘在漫天飞舞的大雪里快乐地跳起了舞,因为她感觉到雪星来看她啦!从此人间每年冬天都会下雪,人们认为下雪便是雪星来看飘飘啦!
五年级写雪景的学生作文5
北方的冬天姗姗来迟,今年也不例外。它拖着白色的纱裙,悄然来临,给人们一个措手不及。
早晨起来时,我发现窗外雪花在空中飞舞着,那样的美。于是迫不及待地冲出家门。外面小雪花纷纷降临,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,闪闪发光。我伸出手托住一片雪花,它晶莹剔透地躺在我的手心,我还没来得及看清它的模样,它便一眨眼融化了。不一会儿,一些调皮的小雪花落在我的头发上,像一块黑布上缀着几颗钻石。它们像一群穿着白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙曲,轻轻盈盈地在天空中舞蹈着,旋转着。啊,神奇的小雪花。
在去上学的路上,雪花轻轻地落下来,落在树枝上,亲密地挨着它。它们一定是怕树木失去绿叶感到不开心,故意落下来装饰它们吧!
到了学校,校园中已经银装素裹。天空的雪花丝毫没有减弱的情形,白茫茫的一片,就像春天里漫天飞舞的柳絮,教学楼楼顶上、操场上全披上了厚厚的白色,仿佛糖果中白色奶油,让人见了,就想咬一口。同学们一下课全都跑到操场上,在雪地上走来走去,发出“咯吱吱”的声音。不到一会儿,便在操场上留下了一只只可爱的小脚印。学生们不管雪有多冰冷,在操场上跑着,打起了雪仗。每个同学脸上都洋溢着快乐。校园了充满了欢声笑语。
雪花就是冬天的使者,向人们展示了冬天的美丽。它虽然很小,却能赢得人们的喜爱,它虽然转瞬间化为水滴,但却无怨无悔。
我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界如落入仙境般,是那样与众不同。冬天没有绚丽的色彩,却用素朴的姿态,展示她的美。
童年名著的五年级读书笔记
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