五年级以春天为主题的作文

大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面小编给大家整理了五年级描写春天的作文大全，希望大家喜欢！

五年级描写春天的作文大全1

三月，我漫步在田野里，感受春天。

田埂边的最后一片积雪融化了，冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不觉消失了，只留下一截做过她鼻子的胡萝卜，她大概是被大地妈妈唤回家了吧，还是又调皮地藏到其它地方让我看不见了?

风，夹着一股泥土的芳香;水，潺潺地流;鸟儿，叽叽喳喳得欢快地叫着，到处一片生机盎然。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树柔美的身姿倒映在水里，偶尔有柳絮从脸颊上拂过，轻轻的，软软的。

过了初春以后，又是一个截然不同的景象：“草色遥看近却无”偷偷探出头来的小草密密铺满大地，五颜六色的不知名的小花点缀在其中，好像是给大地悄悄地披上了一件美得无与伦比的浅绿底色的袍子。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春天的雨是柔和的，时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跃动的音符，轻盈的燕子优雅地穿梭在斜风细雨中，共同演奏出属于春天的旋律。

春雨过后，花儿相继开放，嫩黄的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，娇艳的桃花、浓郁的花香扑面而来，辛勤的蜜蜂飞来飞去，忙得不可开交。风轻轻吹过，便下了一场花瓣雨我情不自禁地伸出双手，捧几朵落花在手心里，鼻子凑到跟前，深深的闻着花香，感受春的味道。暖暖的阳光照耀大地，油菜地里泛着金黄的色泽，从远处看，就像是铺了一地金子一样。走进油菜地，仿佛自己也穿上了一身黄金做的衣裳。等金黄的油菜花开完，春天也就快结束了吧!

我在想，我喜欢春天的什么呢?是柔柔的春风还是绵绵的春雨，是金黄的油菜花还是鲜嫩的绿草地，是辛勤劳动的蜜蜂还是会唱歌的小黄鹂，是白天温暖的太阳公公和晚上温柔的月亮姐姐?

春天让万物复苏，带来了新的希望，也带给我们心中对一切美好事情的向往。这，就是我眼中的春天。

五年级描写春天的作文大全2

我的家乡四季都是如诗如画的!春天鸟语花香，夏天烈日炎炎，秋天秋高气爽，冬天冰天雪地。我的家乡一年四季，有不一样的风格不一样的特点，但我还是最喜欢鸟语花香的春天!

今天早晨我听到啦这头上有小鸟在叽叽喳喳的唱歌，河水悠然自然的流去，一眼望去就是一片绿色的海洋!咦?地上怎么不在是白花花的了呢?原来呀春姑娘来啦!冬爷爷卷起小胡子回家休息去啦!天空中漂着一朵朵雪白的云朵，太阳散着阳光，河边还有一朵朵可爱的小花，一切都像童话中的世界一样!

走进森林中，一棵棵刚刚长出嫩叶来的大树廷立在这山中保护着我们美好而又自然的家园。树下面还有一群小花在乘凉呢!它们个个美丽惊人，如同仙女下凡一般，美不胜收!我又往前走了走，我看到那一大群小鸟聚在一起，他们在做什么?我怀着好奇心往前走了走，哦，原来他们在开音乐会呀!多么动听的歌声啊!真是有为大自然添加一首音乐呀!

我来到了一片草地只见一群小草聚拢在一起，原来呀他们在比赛比赛的项目，就是看看谁的生命力强，谁赢了谁就是这片草地的国王，他们属于都不让谁都想当那个王者。这时天上掉下来了两滴雨，原来是下雨了真是为他们的比赛锦上添花。

天空中掉下来的雨水。是那么的温柔，当雨水冲的脸颊流下来的时候，就像妈妈的双手抚摸着你的脸颊。这就是春雨啊!我慢慢地走回了家中用趴在窗户上我向窗外望去，我朦朦胧胧的看见有几位，调皮的小孩儿穿着雨衣在外面踩水坑。那是多么的快乐!

雨停啦，我穿好鞋子准备上外面，继续参观春天的美景，深吸一口气，空气真好啊!抬头望去，天空中有几个彩色的点点，那是什么呢?我朝那个方向跑了过去，哦!原来呀是小朋友们在那里借着春风放风筝呢!我看着这样的情景心里非常的高兴。

春雨过后，万物从沉睡中清醒过来，天上有鸟儿，地下有画儿，世界变成了一个巨大的游乐园!

我喜欢这美丽的春天，春天是一个乐园;春天是一个童话;春天是一个美丽的世界!我爱这让万物复苏的春天!

五年级描写春天的作文大全3

春天万物复苏，甚是美丽，诗人笔下的春天更是漂亮。

这时节，百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意，也只有星星点点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，不定就真以为盘旋在树梢的只是一缕缥渺的轻烟。

清晨，我在公园里漫步。只见河岸边的柳树十分翠绿，如碧玉一般。风起，柳枝悠悠飘动，柔软而轻柔，似丝带在飘摆，又增添了一些情思，总让人浮想联翩。这如碧玉一般，似丝带一样的嫩枝是谁的巧手剪裁出来的?我猜想是阳光和春雨共同的杰作吧。但我错了，是二月的春风这把好剪刀裁出来的。唐朝诗人贺知章不是有诗为证吗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗充满生机，带有浓浓的春色。一派欣欣向荣的景象。

我望着河上那古朴的乌篷船和天上的月亮，陷入沉思，王安石曾有诗云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”从泊船到瓜洲只是一江之隔，而从京口到南京也只隔着几座山，和煦的春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才可以照着我回家乡呢?梦醒了，明月也不见了。这首充满真情实感的的诗得到了全世界人们的好评。王安石的诗总能把我带入梦中去。

清明节前，汤河两岸换上了春天的盛装，正是桃红柳绿、莺飞燕舞的时光。阳光照着已经拔了节的麦苗，发出一种刺鼻的麦青香。青稞，已经在孕穗了。路旁渠道里的流水，清澈见底，哗哗地赶着它归向大海的漫长路程。诗人问骑在水牛身上的牧童哪里有酒店，牧童从水牛的身上下来，走到诗人的旁边，手指那隐隐约约的杏花村。只是少了“清明时节雨纷纷”，明白晓畅意境清新，充满生活气息。

我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村焕然一新，在春风里正阔步向前。“牧童遥指处，杜老旧题诗。红杏添新色，黄垆忆旧时”，古老的杏花村正焕发着勃勃生机。“杏花枝上著春风，十里烟村一色红”，永远留在游人的梦中。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，一路赏春，一路忆诗，诗情画意，一生徜徉!

五年级描写春天的作文大全4

中午，阳光照在窗台上，让人感觉好温暖。我趴在窗台上向外望去，路边的槐树还是光秃秃的，没有一点泛绿的感觉，街上来来往往的人们匆匆地赶着路。突然，一只小蜜蜂闯入了我的视线。它扭动着黑黄相间的身子，慢慢地爬走了。我心里一阵激动：小蜜蜂都醒了，春天来了?

走在路上，突然闻到一缕幽幽的清香。原来，在墨绿色的枝条中，探出了几朵金黄色的，亮的如朝霞般的迎春花。迎春花有五个花瓣，瓣瓣透亮，阳光透过花瓣洒在地上的光也是金色的。花苞是红中发绿的，似乎下一秒就可以绽开一朵最美的迎春花。原来，春天藏在迎春花盛开的花朵里。

跑到湖边，湖水像一只明亮的大眼睛。去年冬天，我和小伙伴还在厚厚的冰层上滑过冰，摔了一跤，爬起来，哈哈笑着又向前滑去。现在，湖水在阳光的照耀下像洒满了碎金的大盘子，湖水澄净的能看到湖底的鹅卵石，用手捧一手心的水，透心的凉。岸边的柳树从远处看是泛着微微的黄色，走近了，却又变成了灰土色，真是“柳色遥看近却无”呀。其实仔细看，能发现纤细的枝上冒出了嫩嫩的小突起。而杨树却那么大方的向人们展示它的生命力，它的枝条上长出了毛茸茸的，像毛毛虫一样的穗头，风一吹，哗啦啦落一地。原来，春天藏在柳树的枝条和杨树的穗头里!

进入田野里，从远处看，是一大片一大片的绿，麦苗穿上了一身绿衣服，使劲伸展着身体，向上生长，是那种看上去就让人神清气爽的新绿色。蹲下身，原来小草只不过刚刚苏醒，钻出泥土，看到这个崭新的世界。我用力做个深呼吸，一股沁人心脾的草香，使我深深陶醉。原来，春天藏在麦苗的新衣服和小草的清香里!

来到公园里。已经有很多穿着鲜艳衣裳的小孩在放风筝。“看呀，那个红蝴蝶的风筝是我的!”“那个有喜洋洋的风筝飞的真高!”“燕子的风筝是我的，看我的飞的多高!”有时，也会出现不合欢乐气氛的声音“呜呜呜，妈妈，我的蓝猫风筝断线了，呜呜呜，怎么办啊，呜呜呜”一句句稚气的话语被风吹的很远很远。

原来，春天还在我们每个人的心里。

五年级描写春天的作文大全5

寒冷的冬天过去了，冰雪融化了，燕子飞回来了，春天的脚步慢慢的、慢慢的向我们走来。

春姑娘是温柔的，春风象柔和的大手抚摸着我们的脸;春姑娘是羞涩的，她羞答答的探出自己的脸，又慌忙缩了回去;春姑娘是湿润的，春雨总是一阵接着一阵我迫不及待的要去寻找春天。

我来到了公园，在公园里我找到了妖艳的春天。桃花犹如一张张笑脸。真像美丽的小妹妹呀，在蓝天下碧绿的.叶子格外显眼。五片粉红的花瓣整齐的排列着，犹如一个小小的盘子。望着这美丽的桃花，我仿佛成了她们中的一员，站在枝头接受春风的抚摸，跳起了舞蹈。杜鹃花也不甘示弱，在春风中肆无忌惮的伸展着自己的身姿，尽情的绽放自己的美丽。我呼吸着花儿的芬芳，觉得春天是妖艳的。

在田野里，我找到了生机勃勃的春天。各种各样的树都长出了嫩嫩的绿芽，象新生的小婴儿一般充满着生机。温暖的春风轻轻吹拂着柳树姑娘长长的绿头发，好象在给她梳辫子;还有不知名的树梢上顶着小小的嫩叶，象戴着一个粉绿的蝴蝶结。河边的堤坝上长满了青翠的小草。小草悄悄的开着花，她虽然没有牡丹的艳丽，没有荷花的清雅，但是她依然吐着芬芳，自由自在的生长着，绽放着。田野的味道真好闻啊，有大雨过后植物的清香，有阳光野花的香气，春天是生机勃勃的。

在金职院里，我找到了动听的春天。整个世界都洋溢着春天欢乐的歌声。走在校园地里，不时传来几声清脆的鸟叫，我抬头望去，才发现在离我们很近的树枝上，一只小鸟正兴致勃勃的唱着歌，歌声婉转动听。我悄悄的走过去，但是还是惊动了它，它扑扑翅膀，飞走了。

微风吹来，树叶发出沙沙的声音，仿佛它们也在唱着春天的歌谣。燕子停在电线上，组成了一谱春天的乐章。“喳喳”、“叽叽”、“沙沙”、“哞哞”原来世间的万物都在以自己的方式演奏着呢。

我找到了多姿多彩的春天，油菜花的金黄，杜鹃的火红，桃花的艳粉，樱花的雪白，叶子的碧绿，组合在一起，成了一幅五彩缤纷的画卷。

同学们，大家一起去寻找春天吧!