小学五年级以春天为题的作文

大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面小编给大家整理了五年级学生关于春天的作文，希望大家喜欢！

五年级学生关于春天的作文1

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天来临之际，人们很容易察觉，无论何种方式，都无法挡住春天来临的脚步。

我心中的春天是一个鸟语花香、绿意盎然、万紫千红的季节。春天我最喜欢的景是：春光，它就像我的朋友。

我喜欢它的，温暖;我喜欢它的，和蔼;我喜欢它的，精神;我喜欢它……

在我某种事情感到高兴的时候，它的光会不停地洒向我，它发出的光芒是那样的闪耀，为我祝贺，和我一起欢呼雀跃。不管在工作、学习……的人们，都会向着我，让我觉得自己是这么的有成就感。

在我没有考好试的时候，很失落，感到自责，它又会轻悄悄地出现在我心中，给我解说。让我从黑暗的阴影中走出来。它就像我一个形影不离的好朋友。给我无私的帮助。

“春眠不觉小，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?

春天的.花也很美，白里透粉，粉里有红，一阵淡淡的清香扑鼻而来。很有点冰清玉洁的韵致。花儿在春天的感召下就会欢畅活泼地。以旺盛的生命力舒展。出新鲜美丽地四肢。公园里，儿童沐浴着明媚地阳光，在草地上谈情说笑、跑来跑去、打滚儿......而我，却不同背倚着树根坐下来。阳光照在我身上舒服极了。让我把疲惫地都带走了。

我在操场上尽情地喊，想做什么，就做什么;想怎么样，就怎么样;一切都活了。是那样地自由自在。“我们”躺下来，欣赏着蓝蓝地天空，千姿百态地白云。春天有许多东西等着我们去探索、发祥。原来，大自然是那样地生机勃勃。”

手敞开来，再地球地一角大声嚷道：“春光竟会这样地饱满、这样地烂漫，它把一冬天蕴藏地精神、力量都竟情地释放出来了。

五年级学生关于春天的作文2

如果四季是一本图书，那么春就是那扉页，用优美的语句，一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅图画，那么春就是那封面，用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了动听、悦耳的歌曲……

春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，不敢把脸露出来。有的半开放，像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放，像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头，好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石，长在枝头，还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的，就像一片片红云。

春天的雨滋润了万物，有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜，润物细无声。”它滋润了大地，大地下的小草被春雨滋润了，从泥土里钻出来了。它们手牵着手，肩挨着肩，好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了，长出了美丽的花朵。人们看了，都在赞扬花朵的美丽，而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人，如我们的妈妈。有一次，我的作业有好几页没有写。于是，我从放学就一直补一直补，连晚饭都没吃，一直补到凌晨两点，而我妈妈也一起陪我补。等我补好后，妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉!在她给我检查时，她也是多么想睡觉呀!可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀!

春天，我喜欢你!春雨，我敬佩你默默奉献的精神!妈妈，我爱你!我爱春天的五彩缤纷，爱你的生机勃勃，爱你的丰富多彩!

五年级学生关于春天的作文3

天气渐渐暖和了、湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。

春天，像一位婀娜多姿的姑娘，来到了美丽的六盘水，那秀丽的天生湖，碧波荡漾，仿佛像一条晶莹碧透的玉带，佩戴在六盘水的腰间，坐落在这里素享盛名的红枫岛，如同一颗镶嵌在天生湖上的翡翠明珠，闪烁着耀眼的光彩。 啊!春天，你终于来到我们六盘水。只见迎春花开了，大雁飞来了，百灵鸟也欢快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般，牡丹国色天香，杜鹃花绚丽如锦，月季花清香扑鼻。一条垂丝将一盆盛开的吊兰凌空托起，兰枝就像小瀑布一般垂坠下来。

那道路旁的树枝摇曳着新绿，犹如仙女那婆娑的舞姿，正在迎接春天的到来，给人们清新和愉快，真是“春来处处百花新，蜂蝶纷纷竞采春”。 当春天来临时，春雨滂沱，春光明媚，春色无边!真是万紫千红，美不胜收，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面，爬山虎已攀上了高高的架子，深绿的叶片叠得又厚又密，一阵春风轻轻拂过，叶子“哗啦啦”作响，像是在歌唱它们生命的绿色;荷花池里，花开正艳，粉红一片，远望犹如绮丽的彩霞落入人间。 春天像一位童话里面的仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆北端，一路向南方传递春天的消息，她所到之处，冰雪融化了，树木发芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开了惺忪的睡眠醒过来了，红的、黄的、白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶集市似的奔聚而来，形成了灿烂的春天。

啊!春天，美丽的六盘水，到处孕育着生机，充满着希望。

五年级学生关于春天的作文4

看!那粉嫩粉嫩的桃花绽开了最大最美的微笑;红色的国花牡丹以它的一颦一笑和沁人心脾的香气让人忘记烦恼;看!小草的翠绿虽小，但它的顽强拼搏使自己成为了春的一道亮丽风景线。苍老的树，长出了新的绿芽，那是新的希望，新的方向，启发了我们也应该如此顽强拼搏。所以说夏天的刚烈，秋天的凄凉，冬天的寒冷，都比不上温和的春。我喜欢春，对春有一种说不出的感觉。

春是四季的榜样，因为在收获之前，她总会提前准备;在等待成果之时，她会等待，会守护;在结束之时，春总会为下一个自己铺好提前到来之路。

当种子入土之时，她会用大地赋予自己的雨水滋润种子，会用阳光温和种子，每一颗种子都是希望，都是美丽的，都是嫩绿的。

当含苞欲放，当小草快要破土而出时，她不会焦急地拔苗助长，也不会守株待兔，细心看护每一粒种子一点点成功地发芽，也会像以前一样继续地呵护着，保护花草，但它同时会对花草有所考验，因为她坚信她种下的希望之种不会弱不禁风，更不怕风吹雨打。

当成功之花真的绽放，如桃花、梨花、牡丹，盛开绽放得到了认可，便是她最高兴的了。当小草、竹、树被诗人们书写成千古名句备受世人所赞颂时，也离不开她的希望，她的努力，她的付出。春的千秋万代，都是美丽的!

春的美丽风景转瞬即逝，但却永远铭刻于心。花儿谢了，但即使是在谢的过程中，也不会让人觉得失去春一般的春意盎然，因为它们的花瓣也一样美丽，正如龚自珍所说“落红不是无情物，化作春泥更护花”。她们在为下一个和这一样美丽，甚至比这个还要更美丽的春做贡献。

春的一切都是那么美，那么无可挑剔!

五年级学生关于春天的作文5

南方的二月，春天在进攻，冬天在撤退，是春风把小河唤醒，宣告了春的来到。

春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子，清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌，一刻不停。它漂载着桃花，漂载着柳叶和山草的清香，漂载着绚丽的朝霞，漂载着小鱼苗和树木的影子，小河复活了!

啊，春天的黑石河呀!

水里，几只灰色的鸭子，在水中游来游去，还时不时地把头伸进水中啄一啄，估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细，随着水波在河底漂动着，是一根根琴弦，在演奏动听的音乐。

啊，春天的黑石河呀!

河上，架着一座小桥，叫梓潼桥。桥身呈半圆形，由大大的石块砌成。由于年代久远，小桥的石块上粘满了青苔，一大片一大片，就像给桥穿上了一件绿色的外衣，特别引人注目。妈妈说，梓潼桥上的每一块石头，可都有一个故事呢!

啊，春天的黑石河呀!

河边，一阵春风拂过，吹放了桃花，唤醒了柳树，吹开了玉兰花。你瞧，那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放，争芳斗艳，真是美不胜收。

啊，春天的黑石河呀!

我被这美景陶醉了，便趁着早春时节，河里的水很浅很浅，踩着水中的石块，慢慢地走到了河中央，捡起一块小石头，玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中，溅起一片片水花。我又俯下身去，发现大石头中间的小水坑里，有许多的小鱼苗在水中游动，它们通体透明，眼睛鼓鼓的，可爱极了!我本想伸手去捉几条，可手还没伸进水里呢，它们就“嗖”地一下，游走了。

啊，春天的黑石河，让我沉醉!地上草如茵，两岸柳如眉。二月黑石河水，叫人多沉醉!掬一捧，品一口，让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯!