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小学五年级以春天为题的作文

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大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面小编给大家整理了五年级学生关于春天的作文,希望大家喜欢!

五年级学生关于春天的作文1

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天来临之际,人们很容易察觉,无论何种方式,都无法挡住春天来临的脚步。

我心中的春天是一个鸟语花香、绿意盎然、万紫千红的季节。春天我最喜欢的景是:春光,它就像我的朋友。

我喜欢它的,温暖;我喜欢它的,和蔼;我喜欢它的,精神;我喜欢它……

在我某种事情感到高兴的时候,它的光会不停地洒向我,它发出的光芒是那样的闪耀,为我祝贺,和我一起欢呼雀跃。不管在工作、学习……的人们,都会向着我,让我觉得自己是这么的有成就感。

在我没有考好试的时候,很失落,感到自责,它又会轻悄悄地出现在我心中,给我解说。让我从黑暗的阴影中走出来。它就像我一个形影不离的好朋友。给我无私的帮助。

“春眠不觉小,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

春天的.花也很美,白里透粉,粉里有红,一阵淡淡的清香扑鼻而来。很有点冰清玉洁的韵致。花儿在春天的感召下就会欢畅活泼地。以旺盛的生命力舒展。出新鲜美丽地四肢。公园里,儿童沐浴着明媚地阳光,在草地上谈情说笑、跑来跑去、打滚儿......而我,却不同背倚着树根坐下来。阳光照在我身上舒服极了。让我把疲惫地都带走了。

我在操场上尽情地喊,想做什么,就做什么;想怎么样,就怎么样;一切都活了。是那样地自由自在。“我们”躺下来,欣赏着蓝蓝地天空,千姿百态地白云。春天有许多东西等着我们去探索、发祥。原来,大自然是那样地生机勃勃。”

手敞开来,再地球地一角大声嚷道:“春光竟会这样地饱满、这样地烂漫,它把一冬天蕴藏地精神、力量都竟情地释放出来了。

五年级学生关于春天的作文2

如果四季是一本图书,那么春就是那扉页,用优美的语句,一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅图画,那么春就是那封面,用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了动听、悦耳的歌曲……

春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,不敢把脸露出来。有的半开放,像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放,像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头,好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石,长在枝头,还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的,就像一片片红云。

春天的雨滋润了万物,有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜,润物细无声。”它滋润了大地,大地下的小草被春雨滋润了,从泥土里钻出来了。它们手牵着手,肩挨着肩,好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了,长出了美丽的花朵。人们看了,都在赞扬花朵的美丽,而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人,如我们的妈妈。有一次,我的作业有好几页没有写。于是,我从放学就一直补一直补,连晚饭都没吃,一直补到凌晨两点,而我妈妈也一起陪我补。等我补好后,妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉!在她给我检查时,她也是多么想睡觉呀!可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀!

春天,我喜欢你!春雨,我敬佩你默默奉献的精神!妈妈,我爱你!我爱春天的五彩缤纷,爱你的生机勃勃,爱你的丰富多彩!

五年级学生关于春天的作文3

天气渐渐暖和了、湿润了,一觉醒来,似乎有了春的气息。

春天,像一位婀娜多姿的姑娘,来到了美丽的六盘水,那秀丽的天生湖,碧波荡漾,仿佛像一条晶莹碧透的玉带,佩戴在六盘水的腰间,坐落在这里素享盛名的红枫岛,如同一颗镶嵌在天生湖上的翡翠明珠,闪烁着耀眼的光彩。 啊!春天,你终于来到我们六盘水。只见迎春花开了,大雁飞来了,百灵鸟也欢快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般,牡丹国色天香,杜鹃花绚丽如锦,月季花清香扑鼻。一条垂丝将一盆盛开的吊兰凌空托起,兰枝就像小瀑布一般垂坠下来。

那道路旁的树枝摇曳着新绿,犹如仙女那婆娑的舞姿,正在迎接春天的到来,给人们清新和愉快,真是“春来处处百花新,蜂蝶纷纷竞采春”。 当春天来临时,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!真是万紫千红,美不胜收,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面,爬山虎已攀上了高高的架子,深绿的叶片叠得又厚又密,一阵春风轻轻拂过,叶子“哗啦啦”作响,像是在歌唱它们生命的绿色;荷花池里,花开正艳,粉红一片,远望犹如绮丽的彩霞落入人间。 春天像一位童话里面的仙女,她从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆北端,一路向南方传递春天的消息,她所到之处,冰雪融化了,树木发芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开了惺忪的睡眠醒过来了,红的、黄的、白的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶集市似的奔聚而来,形成了灿烂的春天。

啊!春天,美丽的六盘水,到处孕育着生机,充满着希望。

五年级学生关于春天的作文4

看!那粉嫩粉嫩的桃花绽开了最大最美的微笑;红色的国花牡丹以它的一颦一笑和沁人心脾的香气让人忘记烦恼;看!小草的翠绿虽小,但它的顽强拼搏使自己成为了春的一道亮丽风景线。苍老的树,长出了新的绿芽,那是新的希望,新的方向,启发了我们也应该如此顽强拼搏。所以说夏天的刚烈,秋天的凄凉,冬天的寒冷,都比不上温和的春。我喜欢春,对春有一种说不出的感觉。

春是四季的榜样,因为在收获之前,她总会提前准备;在等待成果之时,她会等待,会守护;在结束之时,春总会为下一个自己铺好提前到来之路。

当种子入土之时,她会用大地赋予自己的雨水滋润种子,会用阳光温和种子,每一颗种子都是希望,都是美丽的,都是嫩绿的。

当含苞欲放,当小草快要破土而出时,她不会焦急地拔苗助长,也不会守株待兔,细心看护每一粒种子一点点成功地发芽,也会像以前一样继续地呵护着,保护花草,但它同时会对花草有所考验,因为她坚信她种下的希望之种不会弱不禁风,更不怕风吹雨打。

当成功之花真的绽放,如桃花、梨花、牡丹,盛开绽放得到了认可,便是她最高兴的了。当小草、竹、树被诗人们书写成千古名句备受世人所赞颂时,也离不开她的希望,她的努力,她的付出。春的千秋万代,都是美丽的!

春的美丽风景转瞬即逝,但却永远铭刻于心。花儿谢了,但即使是在谢的过程中,也不会让人觉得失去春一般的春意盎然,因为它们的花瓣也一样美丽,正如龚自珍所说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。她们在为下一个和这一样美丽,甚至比这个还要更美丽的春做贡献。

春的一切都是那么美,那么无可挑剔!

五年级学生关于春天的作文5

南方的二月,春天在进攻,冬天在撤退,是春风把小河唤醒,宣告了春的来到。

春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子,清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌,一刻不停。它漂载着桃花,漂载着柳叶和山草的清香,漂载着绚丽的朝霞,漂载着小鱼苗和树木的影子,小河复活了!

啊,春天的黑石河呀!

水里,几只灰色的鸭子,在水中游来游去,还时不时地把头伸进水中啄一啄,估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细,随着水波在河底漂动着,是一根根琴弦,在演奏动听的音乐。

啊,春天的黑石河呀!

河上,架着一座小桥,叫梓潼桥。桥身呈半圆形,由大大的石块砌成。由于年代久远,小桥的石块上粘满了青苔,一大片一大片,就像给桥穿上了一件绿色的外衣,特别引人注目。妈妈说,梓潼桥上的每一块石头,可都有一个故事呢!

啊,春天的黑石河呀!

河边,一阵春风拂过,吹放了桃花,唤醒了柳树,吹开了玉兰花。你瞧,那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放,争芳斗艳,真是美不胜收。

啊,春天的黑石河呀!

我被这美景陶醉了,便趁着早春时节,河里的水很浅很浅,踩着水中的石块,慢慢地走到了河中央,捡起一块小石头,玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中,溅起一片片水花。我又俯下身去,发现大石头中间的小水坑里,有许多的小鱼苗在水中游动,它们通体透明,眼睛鼓鼓的,可爱极了!我本想伸手去捉几条,可手还没伸进水里呢,它们就“嗖”地一下,游走了。

啊,春天的黑石河,让我沉醉!地上草如茵,两岸柳如眉。二月黑石河水,叫人多沉醉!掬一捧,品一口,让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯!

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