因为俗话说:“千里之行,始于足下。”“不及跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”当一点一滴汇成江海,我想信着时候的同学们已经造了一片树林了!所以,请大家保护环境!下面是小编收集整理的有关“小学三年级环保文章”的范文,欢迎阅读。
三年级环保文章(一):
环保节能,从我做起
同学们,你们明白什么是“低碳生活”吗?去年我参加市科技手抄报比赛,搜集了很多关于“低碳生活”的资料,了解到“低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境,从我做起”。如今很多人都经过各种方式进取实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水能够浇花,冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来就能够冲厕所等。
生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。地球是我们人类和所有生命体共同的家园。应对地球生态环境日益恶化,资源日益短缺的现实,我意识到环保节能、低碳生活的重要性。
其实,加入“低碳一族”并非难事,“低碳生活”细节贯穿在我们生活当中。自我懂事以来,我们家就有节俭用电的好习惯:我们在有需要的时候才打开白色的节能灯;夏天开空调我们总是调至27℃或28℃;饮水机的电源从来不会一向开着,喝的水都是临时用水壶烧的白开水;电视、电脑不会长期处于待机状态……
在爸爸妈妈的感召下,我从小就养成了随手关灯的好习惯。但不知为什么,搬到小区以后,外面路灯不像以前大马路的灯那么亮,总觉得周围很安静,有些令人害怕,便渐渐地把这个好习惯给丢了。爸爸经常提醒我要随手关灯,但听多了就有些烦,偶尔会在心里嘀咕:“老爸真是的,这么小气,开个灯又能浪费多少电,多少钱呢?”
直到有一天我读了《全球变暖问题大》这一环保文章,才猛然醒悟。文中告诉我们,养成随手关灯的习惯,一年可减少3、6公斤的二氧化碳排放。我动手算了算,如果全国13亿人都能养成随手关灯的好习惯,那一年可就能减少46、8公斤的二氧化碳排放,没想到我们举手之劳养成的好习惯能有这么大的收获。这已经不是纯粹浪费几元钱的问题了。从此以后,不用爸爸提醒,我又能自觉地随手关灯了。
“低碳生活”就在我们的举手投足之间,少用一个塑料袋,减排二氧化碳0、1克;夏季空调调高1℃,平均每台每一天能够减少排放175克二氧化碳;选择应季蔬菜水果,每千克减排二氧化碳400克;一棵树,一年可吸收18、3千克二氧化碳……这些都告诉我们,低碳生活就在我们身边,节俭每一张纸、每一度电,每一滴水,都是每一个人能够做到的。
为了我们的家园,让我们行动起来,做一个环保节能的小标兵吧!
三年级环保文章(二):
环保连着你我他
手帕被打入了“冷宫”,而散发着淡淡幽香的面纸成了“新宠”,在现代一向都是这样。而《有一棵树会感激我》一文却让我懂得了很多很多。
《有一棵树会感激我》这篇文章写了现代人们都追求简约快捷,把这样的一种习惯看成了新的时尚。而作者并不提倡用面纸,因为那样树木将会生存时间长一些。如果我们每个人都用面纸的话,那么我们家庭、省市、国家将会用掉多少面纸——使多少棵树木惨遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因为一张手帕能多次利用,只要洗干净就能够了。
看了这篇文章,我感受至深。我们应当想作者学习,多用手帕,少用面纸,让更多的树健康成长。虽然我们的力量微不足道,可是我们只要这样做,一年下来,总会节省几棵树做的面值吧?这样也能让更多的树健康成长,不受斧头的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面纸的人,他就不愿意浪费每一棵树资源。所以,用手帕,不用面纸,这才应当是我们此刻真正的时尚!
应对浪费与享受,环保与创造,我们到底应当选择什么?
答案是肯定的。我们每一个人都应当环保,用手帕,不用面纸,节俭每一棵树资源,让树们健康成长!
用手帕,不用面纸,这才是我们的新时尚!愿时尚找对行进的方向!
让我们行动起来吧!用手帕,不用面纸,让更多的树逃过斧头的魔掌,因为环保连着你我他。
三年级环保文章(三):
礼貌出游,呵护环境
炎炎暑假来临,当听到要去石狮黄金海岸避暑时,我很高兴得一蹦三尺高,赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说:“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话,我的心儿早已飞到无边无际的大海。
一下车,我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱,和清凉的海水,来个亲密接触。正玩得起劲,“哎呀”脚底被扎到,我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来,抱起我一看,脚底被玻璃片扎到。
妈妈立刻抱着我到景区医务室,医生一见鲜血直流的伤口,叹了口气说:“不少游客不讲礼貌,乱扔垃圾,使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说:“你是今日第五个脚底被扎的游客,期望不要再有第六个。”
妈妈抱着我坐在岸边,唉,只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海,洁白的云朵,远方的船帆……我遗憾地想:唉,都怪那些不礼貌的游客。
这时,我看见不远处的沙滩上一位小男孩,正朝海里扔石块。我连忙大声喊:“小弟弟,不要再扔了,会破坏环境。”小男孩生气地说:“要你管。”我抬起受伤的脚说:“你看,这是刚刚被海里的玻璃片扎的,你说,不讲礼貌,随意乱扔立即的行为,我能不管吗?”
小弟弟听了,低头沉思一会,放下手中的石块,转身跑开了……
看来,外出旅游时,要做一个礼貌的游客:爱护文物古迹、珍爱公共设施,保护环境卫生……仅有这样,礼貌之花才能在景区灿烂绽放,带来美丽的景色,带来舒畅的心境,带来银铃般的笑声……
评语:文章前后呼应,结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述,来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是,小作者的语言朴实自然,但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用,又让我们看到了一丝生动与趣味。
三年级环保文章(四):
保护环境,从身边做起
人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依靠于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的礼貌成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。可是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们此刻过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,应对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,我们应当从身边的环境做起,从保护周边的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样能够大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,坚持清洁等。虽是小事,可是,只要大家动手,一齐努力,从节俭资源和减少污染着手,调整一下自我的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
节俭资源,保护环境,做保护地球的小主人。
三年级环保文章(五):
环保
环保是我们这个时代充满争议的流行词,但同时是保护环境中极其重要的一点,我们如何做到环保,如何最环保,怎样才算环保呢,在以下资料中,我们将明白。
环保是指环境保护。环保是指人类为解决现实的或潜在问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
此刻,我们生活中,最严重的环保问题就是土壤遭到破坏,气候变化和能源浪费。据参考消息报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亚洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧,裸露的土地变得脆弱了。大地母亲已经变的面黄肌瘦,请好好保护我们的大地母亲!有专家预计,在不久的将来海平面将升高,很多岛屿都将会被淹没。
那我们该如何制止这一切的发生呢?其实,保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就必须会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境……除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就必须会让地球重还以前的面貌。
让我们为地球的将来而奋斗吧!
小学三年级信息技术教学工作总结
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