关于描写我的哥哥的小学500字作文

　　哥哥的爱是恬淡自然，温暖人心。以下是小编为大家整理的有关怎样写一篇关于描写我的哥哥的作文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

　　【篇一：写人我的哥哥作文】

　　我有一个哥哥，他有时给我带来欢乐，有时给我带来烦恼，那时我真恨不得揍扁他。

　　他是我生活中的一部分。每当做完作业，我们就一起看电视，读书。玩游戏。我走在哪他跟在哪，就像我的大尾巴一样，甩也甩不掉。

　　比如上一次，我们去公园玩蹦蹦床，我玩腻了，就去玩气包。谁知当我到达那时，哥哥竟像跟屁虫一样也来到了气包上。

　　我绞尽脑汁想摆脱他，可他是我的尾巴呀，怎么可以割掉呢?没有他，我的生活可就寂寞了。

　　有时我还没起床，他就会在我耳边大声嚷嚷：“大懒虫，快起床!”这时我就会狠狠骂他一顿，谁让他惊醒了我的好梦呢!有时他还冤枉我，恶人先告状呢。明明是他先打我，他却说我先打他，妈妈也会信以为真，都怪我平时总爱打他。这时妈妈就会打我，而她却在一旁幸灾乐祸偷笑呢。此时的我就会气得火冒三丈，两眼直冒火，恨不得痛打他一顿。

　　我的哥哥就是一个这样让我既爱又恨的一个人。 。

　　【篇二：写人我的哥哥作文】

　　我的哥哥是一个高大帅气的大男孩，他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜。

　　记得有一次我们去游泳，我游的不太好，但是我还想去深水区玩，哥哥看出了我的心思，‘我来帮你’哥哥说，于是，他用双手托着我的身体慢慢的向前游，他耐心的告诉我，怎样把身体保持平衡，怎样做身体不往下沉，开始我总是做不好，一会沉下去就喝一口水，哥哥就快速的把我抱起，我大声地喊着;‘不学了，总是让我喝水，我的肚子都快变成气球了。’哥哥大笑着说;‘慢慢来，你比我刚学的时候勇敢多了，加油!’经过一遍又一遍的练习，我终于学会了。在后来我参加的各类游泳比赛中，我还得过奖呢!这都是哥哥的功劳啊!我们还经常的打游戏，不过我总是输给他，哥哥的英文说的非常棒，拍的微电影也很好看，他还会打橄榄球。

　　这就是我的哥哥，我崇拜他，也非常的喜欢他。

　　【篇三：写人我的哥哥作文】

　　我有一个爱学习的哥哥，有的时候他能忘了吃饭，但他忘不了学习。

　　有一次，我在书房里看书，他也跑到书房里来看书，过了好一会儿，妈妈喊我们吃饭我听见了，跑到楼下去吃饭，妈妈问哥哥呢?我说：“在看书”，妈妈在楼下喊了三声哥哥好像都没有听见一样，我只好跑到楼上去把哥哥拖下来。你知道怎么了吗?他把书也带下来了。吃完饭他又跑到楼上接着看看刚才的书，一会儿他放下了书和我一起出去玩，我知道了他在玩的进修也同样在学习语文，他把别人做的广告词语都记了下来，回到家他把词语一个一个地查了一遍。

　　还有一次，我到他家去玩，找了半天才找到他的人，我到书房里喊了他一声，他说：“吓死我了!”我哈哈大笑。这都是全神贯注惹的祸。我喊他去玩，他说：“学习比玩更重要，我不干。”我只好自己去玩了。

　　这就是我爱学习的哥哥，想知道更多，下次再和你分享吧!

　　【篇四：写人我的哥哥作文】

　　我在家排行老二，有一个比我大四岁的哥哥，我们一起上学，一起玩耍，在和他打打闹闹中，童年已不经意地溜走。

　　我上一年级时，哥哥读五年级，刚进校门的我，在早晨上学的路上，总是被琳琅满目的动漫卡片和路上的小鸟吸引，不由自主地停下脚步留连，而哥每天早上都要“拖”着我去，导致他每天早上都要因我迟到而被罚做B组作业。

　　哥哥读初一时，我三年级，那时的我仍然不懂事，整天只知道玩，并不觉得时间宝贵，哥哥早上还可以跟我一起吃早餐，下晚自习后可以和我聊会儿动漫或下一盘象棋，我们常常为了一步棋的走法而争得面红耳赤。

　　哥哥读初二时，我们俩几乎就没有什么时间见面了，他早上出门的时候我还没起床，晚上回家时我早已入睡，周末见面时，哥对我说得最多的一句话就是：“弟弟，要珍惜小学时光!”

　　哥哥初三时，我连周末也几乎和他说不上话了，总是看到他匆忙的身影和深夜还未熄灭的台灯。临近中考时，我和哥常常出去打球，陪他放松心情。随着中考的结束，我哥三年的拼搏也划上句号，用他自已的话说就是：只为给自已一个满意的答复。功夫不负有心人，我哥考上了重庆主城的一所名校，他就要离开家人，去主城读高中了，我这才体会到光阴似箭，日月如梭，哥读高中去了，只有每逢重要的节日和假期才能回家，我也陷入了忙碌中，因为我六年级了，我马上也要面临初一，哥哥那道熟悉的身影却已远去，曾经的那些美好时光已经成为了回忆。

　　今年国庆节，哥哥回来了一次，我内心无比激动，又唱又跳。晚饭过后，我一定要找他下象棋，是啊，多久没和哥下棋了，哥哥放下堆积如山的作业欣然应允，我赢了!心里充满了喜悦，忽然间好怀念我俩以前下棋时，争得面红耳赤的样子。如果我珍惜以前和哥哥玩耍的时间……可惜没有如果，光阴一去不复返，我也要更加地珍惜时间，好好努力学习。我哥的高中生涯开始，我的小学生涯也将结束。接下来我面临的，也是繁重的学习任务，不知道我们兄弟俩的那无忧无虑的快乐时光还有多少?

　　【篇五：写人我的哥哥作文】

　　在一个晴朗的星期六早上，我和哥哥愉快的去上作文课。到了作文班，我们开始写作文。接近下课时，哥哥先写完作文，可是我还没写完。他竟然趁着我还在埋首苦思文句时，跑到教室前的白板上画了一坨粪，又画了一个箭头指着我，当我抬头看见了那幅画时，心里好难过，很想冲上去擦掉它，但是，我不能丢下我还没写完的作文不管，所以只好萨，继续写下去。

　　回到家后，妈妈请我们到房间帮忙折衣服，在折衣服时，我趁哥哥不留神时，就向哥哥的胸膛狠狠打了一拳，哥哥就应声“躺”下，露出痛苦的表情。爸爸听到，马上过来说：“你又打哥哥了啦!”我对我自己的一时冲动感到抱歉，却又为哥哥作文课的所作所为感到委曲，一颗颗的泪珠就像断了线的珍珠项炼，哗啦哗啦的掉了下来。爸爸问我：“为什么要出拳头打人?”我说：“哥哥在作文班时乱画我。”爸爸知道了整件事的来龙去脉后，跟我们说：“不能乱打人也不能乱画人，只要会让人家感到不舒服的事情都不能做。”我听了之后，满怀歉意的点了点头，也赶紧向哥哥道歉，哥哥也说：“我也有错，我不该在白板乱画，惹你生气，对不起!”

　　经过这件事，我觉得做事情之前要先花几分钟想想，这样做对不对，俗语说：“三思而后行。”如果我在做每件事情前都能仔细想想，到最后会发生什么事?会不会伤到人?这样就会减少做错事的次数。以前我常和哥哥打打闹闹的，没有站在爸妈的立场设身处地的想，我这样做会让他们感到生气与难过，以前的我年纪还小不知反省，现在长大了，我就该好好学习，以后如果和哥哥闹得不愉快，我应该跟父母或师长说，不要跟哥哥起冲突，如此不只不会让爸妈担心，更可以维持手足间的情谊。

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