小学语文分析人物形象的方法

　　《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。以下是尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文5篇，希望大家喜欢。

　　尼尔斯骑鹅旅行记读后感1

　　这些天里，我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩，因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。

　　正在这时，一群大雁在空中飞过，尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅，不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北。读了这本书后，我深有启发，心久久不能平静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激，看书的与此同时，一幅幅图片浮现在脑海中，使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时，我都会有一种冲动，想去提醒尼尔斯或就救尔斯。

　　尼尔斯·豪格尔森在周游瑞典的的旅行中，不仅观赏了家乡的奇峰异川，还听了不少传说故事，增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情，雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助，不离不弃，雁群团结友爱，莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的，细心照顾她。亲情，爸爸妈妈见尼尔斯回来了，又是抱又是亲又是夸，老泪纵横。最棒的是，尼尔斯从动物身上学到了优点，改掉了讨厌小动物的坏毛病，变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。

　　如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境，不让动物生活的提心吊胆，那就好了!

　　尼尔斯骑鹅旅行记读后感2

　　在这个寒假里，在我读的书中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

　　这里有两个可爱的主角：一个是活泼机智的小男孩尼尔斯，另一个就是他们家的雄鹅莫顿。尼尔斯惹恼了小精灵，结果被施法成了一个拇指大的小人儿。他走到牛棚旁居然能听懂动物们的语言，一个偶然，他骑着莫顿与雁群一起度过了一个漫长而又快乐的骑鹅旅程……他们经历了许多事，克服了重重困难，终于变成了人，与父母团聚了，自从这次旅行之后，尼尔斯不再调皮捣蛋，反而变成了一个有爱心、勇敢、乐于助人的孩子，我也要成为这样的人。

　　在这本书中我读懂了：要有一颗善良的心，应该要对地球上的生物平等对待。在书中大雁阿卡也说过：人类不应该占据了整个大地。人类需要的只有那么多，只需要让出一些荒山，偏僻的森林，还有几个岩石小岛，几片淡水湖，甚至不能生存的沼泽地，那它们这些飞禽走兽就不至于没有地方去了。

　　我觉得这位作者把动物们的心声都给写出来了。是的，它们只需要这么多。树木与其被人类砍伐，还不如让鸟儿栖息，这对双方都是一个很好的结果。

　　一个故事之所以尽人皆知，是应为它饱含这用不泯灭的的人性;一部历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外，是因为他时时奏响着真与美的旋律，但它们汇集到一起，就搭建起世间最圣神的文学殿堂。

　　如果我是尼尔斯，那我也十分愿意去帮助别人，我相信，我会和尼尔斯一样，觉得帮助别人是世界上最快乐的事!

　　尼尔斯骑鹅旅行记读后感3

　　最近我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这个故事。故事讲的是一个名叫尼尔斯的孩子，他不仅不爱学习，还爱欺负动物，而且十分淘气。这使得大家都不喜欢他，连他经常欺负的那些动物也都厌恶和他在一起。

　　读了这篇故事，我想到了，在我们身边也有像尼尔斯这样的欺负弱小的人，这使我感到很愤怒，因为，人与人是平等的，那些欺负人的人，如果也经历像尼尔斯一样的事情是不是也会变得善良呢?我们身边也经常有人会遇到困难，但是，我远远不如尼尔斯做得好。其实，我也是一个很热情的人，我愿意帮助同学们解决他们遇到的困难，比如，当同学受伤时，我会主动把他们带到教室让老师帮他们擦药;当同学的东西找不到时，我也愿意帮他们一起寻找。可是，如果在我自己也有事情忙的时候，同学需要我帮忙，我却往往不耐烦地对他们说：“你先去找别人帮忙吧!”现在想想，这样的表现应该使同学们伤心了吧，因为他们是出于信任我才找我帮忙的啊!

　　今后，我一定努力做一个尼尔斯一样善良，不自私，乐于助人的好孩子，因为之后这样，我才能获得朋友的信任!

　　尼尔斯骑鹅旅行记读后感4

　　周末，我看了一本非常有趣的书，名字叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。作者是瑞典女作家——塞玛尔·拉格洛夫。看了这本书我感受至深。

　　这本书的主人公是一个14岁的小男孩尼尔斯的故事。尼尔斯小时候不喜欢读书，而且非常调皮，还经常捉弄家里的小动物，大片八都非常讨厌他。有一天，尼尔斯的父母去教堂了，尼尔斯一个人在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成一个姆指大小的小人儿。而这时候，一群大雁从天空飞过，家中一只大雄鹅莫顿也想展翅高飞，尼尔斯为了不让大雄鹅飞走，就紧紧抱住它的脖子，大雄鹅来不及把尼尔斯甩出去，就带着他一起飞到了空中。最后，尼尔斯克服重重困难，决定跟大雁们一起走南门闯北，直到来到最北面的拉普兰。

　　在这次奇异的旅行中，尼尔斯不仅看到了大自然的美丽风光，增长了许多新知识，结识了新朋友，还帮助了许多小动物。在旅行中尼尔斯帮助大雄鹅解救小灰雁邓芬，从动物园里救出了老鹰高尔果，帮助奥萨找到她的父亲，阻止人们夺走鸟儿的家园……在帮助别人的同时尼尔斯也获得快乐，并从旅伴和其他动物身上学到了很多美好的品质，让尼尔斯从一个生性粗野、欺负小动物、对读书没兴趣、非常调皮的小孩子，变成了一个十分善良、乐于助人的孩子。而这次旅行也成了尼尔斯一生中最美好的回忆!

　　这本书让我明白了：动物是人类的朋友，我们应该爱护动物。所以我要向尼尔斯学习：做一个乐于助人、爱护小动物的孩子。因为在帮助别人的过程中，自己也会感到快乐!

　　尼尔斯骑鹅旅行记读后感5

　　看了《尼尔斯骑鹅旅行记》之后，就经常想假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好。刚想完，就发现墙角里有一只毛绒绒的东西，走进一看，这不就是尼尔斯胡鹅吗!鹅身上有些灰色的鹅毛，从远处看是雪白雪白的，一张不尖不扁的嘴，这正是尼尔斯的鹅!

　　我问大白鹅：“你可以带我去任何地方吗?”大白鹅点了点头，我又问：“现在可以带我去吗?”大白鹅又点了点头。一说完，我就骑到大白鹅的背上，拍拍它的翅膀，叫它飞上蓝天。没有想到还真飞上了蓝天。

　　在天上的感觉就是好呀!我骑在打白鹅身上，觉得十分激动，好像一动就会摔下来。突然，我发现有一个抢劫犯正从银行里跑出来。我和大白鹅立刻飞上前去，想把他捉起来。可是这个嫌犯就是不让我捉到他。就这样他逃呀逃呀，我们追呀追，追到了一个陌生的地方，突然，坏人停了下来，从包里拿出一把小刀，看样子，他想和我角斗。可是我一个武器也没有，怎么和他角斗呢?此时，我想到了鹅，这样他肯定打不过我们了。我急中生智，想出了一个好办法，并告诉大白鹅怎么做。大白鹅立刻行动起来，先把坏人的刀啄到一旁后，我立刻拿出一根绳子，把他绑了起来，并移送到了派出所。

　　终于，我依依不舍得向大白鹅告别，直到看不见它的影子，我才离开。

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