大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面小编给大家整理了写感动的六年级优秀作文,希望大家喜欢!
写感动的六年级优秀作文1
每当我看见弟弟自行车后轮上的那块补丁,我就会想起了那次件令我感动的那一件事。
去年暑假一天,弟弟的自行车爆胎了。可是第二天弟弟还要骑着去上学,于是我推着车子去我家附近的修车摊。我找到了奶奶所说的修车摊。一辆破旧的,红色的小面包车映入眼帘。车内杂乱不堪,放着许多说不上名字的工具。
我对着面包车大喊:“有人在吗?”我话音刚落,一位饱经风霜的老伯伯慢慢吞吞地从车里出来,穿着一件洗的发白的衣服。手因为干活变得脏兮兮的,手背的皮肤满是皱纹。手指十分的粗糙,但显得有力。一个个茧子说出了老伯伯岁月中的经历。
我看着这个魁梧的伯伯,显得十分慈祥。我问:“伯伯,您帮我修一下自行车行吗?”伯伯二话不说从我手里接过自行车,就熟练地把自行车倒能过来,然后和蔼问道:“自行车怎么了?”“自行车爆胎了。”我回答道。老伯伯点了点头,伯伯使劲把自行车轮子一点一点地卸下来,找出爆胎的地方,然后拿出一块新的橡胶皮,涂上胶水,接着将橡胶皮粘在轮胎上,最后再把轮子一点一点的安回去。老伯伯一连串的动作,是那么的娴熟。伯伯努力的把内胎一点一点的塞回轮胎里面,拿着一字形螺丝刀把内胎塞好。豆大的汗珠从伯伯的脸颊上流下来,我对伯伯说:“伯伯,您流汗了,您擦一下吧。”伯伯随口回答了我一句“好的。”却仍在那里专心致志的修着车。我心想:“伯伯不求很好的生活待遇,却无私的为人们奉献。伯伯这种无私奉献的精神感动了我。
修完车了,我一边摸口袋,一边问伯伯要多少钱时,伯伯却摇了摇头说:“举手之劳,不用给钱了。”我先是大吃一惊,然后被伯伯为大家服务,不求回报的精神感动。
这件事令我十分的感动。伯伯不求回报,为大家服务的精神令我难以忘记。因为通过这件事情我懂得了爱的力量和温暖就能使人感动。
写感动的六年级优秀作文2
在人生的旅途中有许多事情就像吹过的风一样,容易被人遗忘,而一些事却被深深地印在了脑海中。那就是曾经感动着我们的那一件件事……4月14日,一次7。1级地震,再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创剧痛。
这一次,是青海玉树,那是格萨尔王的故乡,是长江、黄河、澜沧江的源头,保存着中国最美最纯最宝贵的风景和记忆……时隔两年,罪恶的地震波,从四川盆地激荡到青藏高原,同样是山川壮美、历史悠久的乡村,同样是淳厚善良、安居乐业的老百姓。据报道,当地民房大量倒塌,更让人揪心的是,地震发生时,孩子们已经在上课或是早自习,“轰隆隆”天花板砸了下来,孩子们被压在了废墟下,废墟下孩子们的命运更是让人肝肠寸断……一个伟大的民族,再一次陷入悲痛之中。
正所谓“一方有难,八方支援”第二天下午,盐城一位常拾破烂的老人把自己这几年主要靠拾破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会。老人叫张忠泉,今年已经83岁了,老人一生积德行善,经常把有限的积蓄捐给希望工程、残疾人和一些需要帮助的人。也正应如此,十几年前,家人与他反目。退休后,老人常踏着三轮车在汽车站一带卖饮料、苍蝇拍之类的东西,并不断捡破烂。老人说,这10万元有一部分是从退休金里拿出来的,而另一部分则是靠捡破烂积攒起来的。而老人自己身上的衣服、裤子、袜子等物品都是捡来的,自己从来没有买过一件衣服,平时的饭菜也十分的简单,只要不饿就行。
当老人捐款后,慈善机构要给他发捐款证书时,老人却说:“不要,我不要捐款证书,我只希望能帮助受灾的人,只想留下精神,教育下一代。”
当然,还有许多小朋友用自己的压岁钱、平时省下来的零花钱,为灾区的小朋友献上自己的一份爱心。社会各界爱心人士也尽自己的一份力,纷纷投入到捐款、捐物的热潮中……在我的脑海中,常常会卷起这些动人美丽的浪花。
写感动的六年级优秀作文3
11月28日至29日,天公作美,好久不见的太阳露出了笑脸,为我校的冬季运动会呐喊助威。运动员个个精神抖擞,用自己的行动演绎着感人的瞬间。
跌倒了,爬起来
“砰——”随着一声枪响,四年级男子800米长跑开始了,运动员脚下像踩着“风火轮”,飞速向前冲去。啦啦队喊声震天,此起彼伏。“哎呀——”随着一阵惊呼,我们班的张展翼重重地摔在地上,后面两名运动员跟着压上去。张展翼皱起眉头,咧着嘴,咬着牙……我似乎能感受到那钻心般的疼痛。张展翼的妈妈在旁边鼓励着:“儿子,快起来,起来,你一定能做到的!”张展翼慢慢地爬起来,一瘸一拐地冲向了终点……
落后了,不放弃
四年级组女子800米决赛在全场观众的呐喊声中紧张地进行着。每个运动员奋力拼搏,唯恐落后。一圈之后,运动员的距离渐渐拉开。身材瘦小的黄嘉艺额角的汗珠大颗大颗地流着,她似乎有些累了,速度慢了下来,以近乎走的速度跑着。看她这个样子,好像有了弃权的想法。这时李校长过去了,不知对她说了什么。她又开始奔跑,腿似铅重,脸色渐渐苍白……一分钟,两分钟,三分钟……黄嘉艺坚持着,从我们眼前经过时,我看见她手捂着肚子,眼里含着泪水。终于,她冲向了终点,昏倒在郑老师的怀里。“黄嘉艺,好样的!”同学们竖起了大拇指。
身残了,志不残
六年级200米短跑开始了,运动员像脱缰的野马在红色的跑道上你追我赶。突然,一位缺了右臂的大哥哥映入我的眼帘。他有节奏地摆动着仅有的一只手臂,像风一样把其他的运动员远远地甩在了后面。他表情是那样自信,步伐是那样坚定。虽然老天夺取了他的“一只翅膀”,但他靠着“另一只翅膀”也能飞翔。他像一位折翼的天使冲向了终点,夺得第一名。这是运动场上最美的画面,最感人的场景。
运动会上故事多,那一瞬间的感动,留给我们的却是永久的记忆。
写感动的六年级优秀作文4
身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。是同学们,是他们亲近我,接纳我,给我感动。
那一次体育课上课,在太阳火辣辣的照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气,缓慢的说:“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头,说:“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说:“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。白沫吐出来后,我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说:“林林,打个电话给你爸爸吧!”“是啊!打个电话吧!”我拼命摆手,示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个平时调皮的男生,他开玩笑地说:“打给120吧!”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。
回家的路上,仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊,一直是他们,让我默默地改变。
写感动的六年级优秀作文5
今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影,一看是一个无味的专家讲座,顿时同学们传来了“唉,还以为是看影.....",一阵的叹息声!
讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的.孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑 元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学习什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华崛起而读书》,还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生,她不顾一切地把学生推开,而自己却重重的被车撞出了二十多米远,听到这里,我回头想想我的老师何偿不是这样,她们不顾自己的疲倦,不顾自己的病痛,甚至是不顾自己最亲的人的感受,来给我们上课呢!有时十二点了老师的屋里还亮着灯,那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀!而那个时候人们都进入了梦乡......
演讲结束了,台下响起一片热烈的掌声,我相信现在我们每个人的心都在为邹老师的演讲,为那句“为中华崛起而读书”而感到着,相信通过邹老师演讲,在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱,我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。 记住了吗?
六年级学生的有你真好题材作文
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