六年级《汤姆索亚历险记》读后感大全600字

认真品味一部名著后，你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面小编给大家整理了关于汤姆索亚历险记的六年级读后感，希望大家喜欢！

关于汤姆索亚历险记的六年级读后感1

人们常说“是金子总会发光!”我也坚信这一点。可是，当我读了《汤姆·索亚历险记》后，我想说：有的时候，沙子也会发光!

我所说的“沙子”，就是本书的主人公汤姆·索亚，他是个正直、勇敢、顽皮、乐观、聪明、可爱的孩子，对了，他还是个富有爱心的孩子。他既是一个调皮捣蛋的“小滑头”，也是一个被孩子们崇拜的“小英雄”，还是一个整天让波莉姨妈担惊受怕的“小孩子”。但就是这个不起眼的小子，对人们而言微不足道的“沙子”，却有着一段段不一样的经历。

故事中我印象最深的是“洞中历险”的情节，让我看到汤姆的善良、镇定、机智与勇敢的优秀品质。汤姆与蓓姬被困在洞中好几天后，还意外地遇上杀人犯印度安人乔，他们害怕极了，可是汤姆没有受到大家的影响，仍然不放弃找山洞出口的机会。此时，蓓姬已经筋疲力尽了，她对找到出口不再抱有一丝希望，开始变得沉默起来。汤姆一边鼓励蓓姬，一边用一串风筝线系在蓓姬身旁的石头上，继续寻找着出口。功夫不负有心人，在汤姆的苦苦寻找下，他终于找到了山洞的出口，汤姆与蓓姬也最终死里逃生。

其实，在生活中也有这样的一些人。比如我们的班的小王同学，平时默默无闻，因为不太会说话，有的同学瞧不起他，但在学校田径运动会上，他代表班级参加比赛获得了400米跑步第一名，为班级争了光。他还被选为学校运动队的一员，代表学校参加区里的比赛，为学校还争了光呢!这不就说明了“沙子也会发光!”

汤姆虽然没有席德乖巧、听话，没有玛丽聪明，但他正义的力量令我敬佩。我读了这个故事认为：沙子，也会发光。汤姆就好似一颗普普通通的沙子，但他身上，却散发着无数光芒。我们要相信，正义永远战胜黑暗，只要有一颗充满正义的心，再平凡的人生都会散发光芒。

关于汤姆索亚历险记的六年级读后感2

虽然我一直希望自己能够喜欢上读书，但还是没去实施，由于老师要求我们交读书报告，我不得不去读《汤姆索亚历险记》。

吃过早饭后，我拿起书去了自习室，开始读了起来。说实话我很想离开自习室，但我又必须要交作业，最后还是留了下来，没有什么兴趣读着，也不知道在什么时候，我被故事情节深深吸引了，因为我发现了汤姆的性格特点就是我喜欢的类型，他喜欢冒险，他不按常理出牌，喜欢违背大人的旨意做事，他聪明，他能够去和被看做恶棍的人作朋友，他正义，他不拘小节，他大气……他有太多我喜欢的品质。

读到他为了自己的女友，自己受到老师的惩罚;为了救彼得，他选择了随时都有可能过着被追杀的生活;为了寻宝，去跟踪杀人犯……这一切都显示了他的智慧。

他说为了让别人产生兴趣的好办法就是告诉他机会很难得到，为此他的小伙伴给他刷墙，他却从中得到很多的好处。

最深刻的是他和女友在山洞里迷路，在这过程中他用自己的聪明智慧，以及爱心能够胜利的生存下来，还发现了宝藏。

在剧情结束的时候，他为了让他的好朋友过上好的生活，用自己的才智，改变他。

这一切让我很佩服，这是我读的完整的第一本小说，给了我很大的启发，我要像汤姆学习，学习他的品德与智慧，现在的感想有点太肤浅，至于其文化背景，及其但是美国社会我只是有个简单的了解，也就是正是从这本书，我对于文学作品有了很大的兴趣，同时对我对自己的性格产生了想法，对自己的优柔寡断，对自己的懦弱，对自己的没有主见，最大的优点也就是懒惰和无所事实，不求上进等似乎有很大的警告。

之前的一些想法没有去执行，我要像汤姆索亚学习。也希望有迷茫的朋友也读一读这本说。

关于汤姆索亚历险记的六年级读后感3

美国作家马克吐温的代表作《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆，让我印象深刻，他不畏危险，坚持用正义、积极乐观的.态度面对一切未知的探险与困难。

儿时的我的愿望就是当个探险家，去那些挑战人类极限的地方去探究全新的事与物，因为那儿的每一寸地，每一滴水都可能打开新世界的大门。让我很是向往，但这样的念想在随着年龄的增长慢慢飘散了。

看完《汤姆索亚历险记》，我感觉书中的主人公汤姆就是我儿时向往的“长大后的自己”，于是，又忍不住捧起书来再读一遍。

小说塑造的汤姆是个有理想，有抱负，同时又有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，书中每一次的探险都让我身临其境，是我全身的血液沸腾。

又一次他和同学去野外玩，大家发现了个洞穴，都纷纷点起蜡烛，走了进去，洞内和冰窖似的冷，四壁都是天然石灰岩，上面还隐隐约约渗出冰冷的水珠。他们却丝毫不害怕这鬼地方，还兴致勃勃玩起捉迷藏。半夜时分，其他孩子都回了家，可汤姆和他的玩伴却迷路了，如何都找不到出口，又冷又饿，但是汤姆没有大哭大闹，而是领着玩伴一起找出口。结果他们看到了浑身榴莲味儿还握着枪杆子儿的印第安人，汤姆仍然丝毫不畏惧，机智的带着玩伴逃离，还找到了印第安人埋藏的宝藏，回到家后，法官知道了这件事，决定把汤姆培养成一个有用的人才。

汤姆的童年是充满叛逆和冒险的，我在他的童年里感受到童心的透明，勇敢的美丽，人生的温馨，自由的可贵。

如果有机会，我也想在我的笔下，可以有像汤姆这样机智、不惧危险、勇于探险新事物的人物。这样一年会让我热血沸腾吧。

看完这本书，我不禁羡慕起汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

关于汤姆索亚历险记的六年级读后感4

汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。这个章节讲的是波莉姨妈的女儿玛丽回来了，她和“乖乖男”席德一起帮助主人公汤姆背诵《圣经》，但汤姆极不情愿。他利用东西引诱毕利等人的纸条(分为从下往上蓝、红、黄三种，10进制，10个黄纸条可以到校长那儿换一本《圣经》)。过了一会儿，同学们陆陆续续地走进教室，汤姆不仅用不正当的方式得来的纸条换取了一本代表着荣誉的《圣经》，还重新找到了他的意中人，无情地抛弃了曾经的女朋友劳伦斯。但风光一时的他被法官大人提问，不学无术的汤姆哪知道啊，结果他落了一个悲惨的结局。

这篇文章让我明白了：汤姆是一个懒惰的孩子，他不务正业，不想通过自己的努力学习来得到这份荣誉，而是耍小聪明，私下里用小伎俩走歪路，他最终为自己这种行为付出了惨痛的代价。因此，这篇文章也警示人们：不要以为自己聪明，会耍小伎俩骗人，但出来混总是要还的，万一穿帮，你岂不是结果十分悲惨吗?我们心中必须明白，要想人不知，除非己莫为。只有扎扎实实地认真做，刻苦做，才能品尝到胜利的果实。像汤姆那样只不过是自欺欺人罢了，其实你自己并没有得到什么。

领悟到这些做人的真谛后，我又开始反省反省我自己了。回想以前，语文老师喜欢在第二天抽背昨天要求背的内容。她第一天说明天不用背，可到了第二天，她却突然抽查。耍小聪明的我头天晚上压根没有好好地背书，抽查的结果就不用说了吧!还有一次数学小考，老师明明说好后天上午第二节课考，可谁也没有想到，数学考试在第二天提前考了。同学们怨声一片，可我偏偏头天晚上在他们玩耍时认真进行了复习，结果自然也不用说了吧。你们看，耍小聪明与认真学习就是有鲜明的对比吧!

所以，同学们，我们不能依靠耍小聪明，玩小伎俩，而是要扎实学习。我相信，扎实不走歪路，认真学习的孩子一定会成功的。

关于汤姆索亚历险记的六年级读后感5

上个学期，老师让我们买一本书，叫《汤姆·索亚历险记》，我听了老师的话以后，立即买上了这本书，如饥似渴的读了起来……

这篇文章主要讲了一个叫汤姆·索亚的孩子，经常搞恶作剧，让他的监护人波莉姨妈无可奈何，而他总能躲避惩罚，镇上的“坏孩子”哈克贝利·费恩和汤姆是好朋友，一天晚上，他们在墓地无意中撞上了一幕凶杀案，他们立血誓决不泄密……

因为厌倦枯燥的课堂和单调的生活，汤姆、哈克和村里另一个孩子乔·哈帕乘小船离家出走，他们在悄悄偷看村民为他们举行“葬礼”时才感动而归……

一次群众野外活动中，汤姆和女生贝基被困山洞，再次遇见杀人凶手。汤姆勇敢的鼓励贝基，直到村民赶来救援，凶手被封死在山洞里。最后，汤姆和哈克又回到山洞，找到了宝藏。

回味《汤姆索亚历险记》，我发现汤姆的顽皮不正体现了我们孩子的天真烂漫吗?汤姆的顽皮不失可爱，汤姆的顽皮不失童真，这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，哪怕只有一点点也会勾起的甜蜜回忆。汤姆·索亚是个淘气机灵、有正义感、关键时刻挺身而出的男孩子。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?往往回忆起来，觉得童年甜腻如酒。每个人都会长大，不仅仅仅是年龄大了，身高高了，体重重了，思想也会跟着改变。对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我们就应勇敢的应对每一件事，不当缩头乌龟。这样，我们就会走向成功。此书让我更加珍惜童年，因为童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香、越纯、越让人回味。

《汤姆·索亚历险记》让我懂得了许多道理，让我更加珍惜童年，更加珍惜完美的时光。