六年级《难忘的小学生活》满分作文600字

大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么大家知道怎么写好一篇作文呢?下面小编给大家整理了六年级描写苦的作文600字，希望大家喜欢！

六年级描写苦的作文600字1

苦，世间有谁知，又有谁不知,知者勇于钻研，因为他们想逃离这一片汪洋，不知者沉迷于中，他们一心想体验苦的滋味;正如书中所说：生活在围墙处的人想进去,而生活在围墙里的人想出来。

苦，仍在困扰着许多人，人们挣扎着，呻吟着，呼喊着。有许多人被征服了，但又有许多人挣脱了它，逃向了幸福的乐园。

知苦者，以为它来的太快，以致还来不及躲闪，不知者,以为它来的太慢，以致他还在苦苦等待。结果也正是如此：知者迅速了解它，把它转变成了快乐的前奏，欣然接受。而不知者，被动的等待,最终只会独自品尝失败的苦果。

苦，有许多人害怕它,担心它出现在自己的生活，世人也都这样想。但如果只是空想而不去努力追求，你怎能感受到逆水行舟，苦后甘甜的真正滋味。

人生,如同一场游戏,你只有认真的对待它，它才会给你快乐,给你幸福,但它给你最好的礼物莫过于苦,只有品味过人生的苦,你才能有资格品味人生的甜，只有品味了苦,你才能品味出欢乐与自豪交织的内涵，知苦者聪慧，不知苦者笨拙，知苦者勤奋,不知苦者懒惰。

苦,送给了与于抗争的人一份份虔诚的礼物――成功与自信;也送给屈服于它的人一个个难作的问答——坚持与放弃。苦，在人们的周围,知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已。.

吃得苦中苦,方为人上人，正如我所想，结局，也正是这样。

六年级描写苦的作文600字2

好多东西都是苦的，不知道这个东西原本就是苦的，还是这个人的情绪是苦的，或者说物与我皆是苦的。苦也只是一种情绪而已，就像快乐一样，并没有消极的意义，快乐来得多猛烈，失望就来得多迅速。

数峰清苦，连山也会苦，看的人就显得更苦了。从前有个人，不知道怎么，就突然情绪失重，显得异常孤独，总感觉被世界抛弃，她就想要抛弃世界，也说不出一个特定的原因。也不是恨什么，更不是喜欢宣传消极思想，也不是特立独行，也不是真的受了特大的挫折，只是因为她是个苦瓜，像很多很多的苦瓜一样，她绝不是最苦的一颗，也苦得不特殊，只是有那么一点点苦，一个正常苦瓜的苦度，她有时也习惯了，没有感觉，有时还是觉得很忧伤，她不想感受到苦了，但是这种苦消除不了的，除非她不做苦瓜了。怎么能不再做苦瓜了，她能把自己的基因给换掉吗?不能。她时常在思考，那蜜糖呢?一生都是甜的，她们不同，谁会嫌弃甜呢?刚入口的甜就是比苦更有魅力。苦瓜这样想，我就想笑，这无疑是花朵不懂绿叶，自认为绿叶配红花，绿叶也不懂花朵，只是谦卑做自己。白天不懂黑夜的孤独，黑夜也未必能受得了白天的喧嚣。一切安排，没个依据，存在，其实只是一种状态，对吗?

哈哈，苦瓜是胡扯的，人是人，不受情绪影响是很难的，但是也不要把目光放在绿豆上去对比，把情绪放远吧，像风筝的线一样，断了就断了吧，让它去追求自由，追求更广阔的天空，明天，该期待，虽然今天有点苦。

六年级描写苦的作文600字3

回到家，坐在沙发上，不禁想起军训那几天的经历，让我有莫大的收获，让我懂得艰苦。

初次与教官见面时，我和同学们在下面讲小话，给教官留下了不好的映象。对于学生来说，军训应该是严肃的培训，可对于我们来说，只是无谓的游戏。我一直以为军训十分轻松，可哪知，在军训的第一天，在初次见面的教官的训练下，十分艰苦。教官让我们要站如松，手要打直，脑袋不能偏，身子不能斜。此时我十分想哭，很想回家。一天下来，肩膀酸痛，手十分冰冷，脚也麻木了，可我换个角度想，这是在磨练我自己。于是决心认真学。

在每天的军训培训里，我跟着教官的指导，一丝不苟的学，不再马虎。我明白了一个道理：当兵的看似很威风，但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去，也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的，他们付出更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说：十年寒窗苦。读书尽管辛苦，可当兵的比我们更累、更苦，所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子，不应该向家长撒娇了。

这次训练是我明白，好的姿势是要付出艰辛与劳动的。

六年级描写苦的作文600字4

俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”可我爸妈常说：“这孩子，不懂吃苦。”

小时候，我就是家中的“小皇上”，我从来都是衣来伸手，饭来张口。我那时还不知道什么是苦，只听大人们天天在耳边念叨：“你啊，要学会吃苦啊。”但我从不把这些话放心上，还是一有问题就叫一声妈，什么都解决了。

有一天，妈妈把我放到一个小餐馆里面，并对里面的人说了声：“和平爸，彦杰放你这儿了!”“好!”他回答。后来我才知道那个人是我的舅爷爷。“小伙子长得挺壮实，来，跟我来!”我默默跟了上去，他把我带到了厨房，指了指角落一大堆盘子：“洗!”那么多?我心里一惊，无奈的问了一句：“那洗不完呢?”“不许吃饭!”

我才刚刷了五个盘子，手肘就酸的不行了。我赌气似地说：“我不干了!”舅爷爷打量了我两眼：“不干就不吃饭嘛!”“不吃就不吃!”我的倔脾气上来了，心想：实在不行，我就给妈妈打电话让她来接我。结果自然是不仅没吃到饭，电话也不让打。

午饭过后，舅爷爷把我带到原来的地方：“刷!”我强忍饥饿，拼命地刷，手破皮了，没事儿，继续;衣服湿透了，没事儿，继续;抹布破了，没事，继续……终于，我赶在晚饭前十分钟把盘子刷完了，手也明显红肿了一圈。舅爷爷笑道：“吃饭吧!”我狼吞虎咽，一桌子的菜基本上都是被我一扫而光的。

晚餐后，我给妈妈打了个电话：“我想回家了!”“苦吗?”“苦啊!”“其实这不叫苦，回想当年我和你爸每天晚上加班加到十一二点……今天，我送你到这来就是来体验一下生活的，现在我对你说这些话你可能听不懂，但等你长大会明白的。”

“还有，吃得苦中苦，方为人上人。”

六年级描写苦的作文600字5

星期六，妈妈带我去游泳。我非常开心!我等到中午吃过午饭。换上了游泳衣，套上一条连衣裙。过了两个小时之后就出发去游泳。

游泳池真是热闹非凡，人山人海。之后，我就奔向50厘米浅的游泳池。水有点暖暖的，又凉凉的，水真是清澈!

首先，我用双手先放在池子里，然后爬着游泳。这个游泳法是不用脚来动的，可以让脚省力气。有的时候，我会差点摔倒，又有时候，我会换方法游泳。我玩腻了，就去泡一个小圆形的游泳池。水是暖的，看起来就是温泉。台阶积满了水，就像刚下雨一样。我一步一步走下台阶，游泳衣都接近池水了，我跳下去，水都超过我的肚子了。我享受般的坐到一个台阶上，对于我的大腿来说，水比它还重，所以不用我控制，大腿都浮起来了。整个身体都离开了台阶，我真是差点儿就淹下去了!

我走到一个35厘米浅的游泳池里游泳。水比其他池子的水还冰凉。可是泡久了，就不觉得凉了。下面我来讲讲我的苦：

有一个小朋友拿着水枪，对着我喷射。我知道那些水枪里的水是很脏的，我怕淋到。所以不小心，膝盖被游泳池里的某个来历不明的东西刮出血了，刮得好深，红红的血往外流，我一瘸一拐的走到妈妈身边，妈妈去找租游泳用具的那个阿姨要创可贴、还要一些药水。妈妈先给我用了一张纸巾包住伤口，然后找来了创可贴。阿姨帮我用药水擦了擦，我紧紧咬着牙，双手紧紧抓住大腿，深怕疼痛。

我觉得一点儿也不疼，包创可贴也不疼。都怪那个小朋友故意用水枪喷射我，我真是好倒霉。过了几分钟，我觉得不疼了，就照样去游泳。我想让妈妈租一个游泳圈，让我去100厘米的游泳池游泳。妈妈给我租了一个游泳圈，我套着游泳圈，戴好游泳镜，跳下了水。我试着潜水。于是，我捏着鼻子，嘴巴紧闭着，潜下水。

这次游泳我有苦与乐，虽然故事好长，但是我觉得又开心又难过!