小升初简历制作的流程

　　想在众多的小升初简历中脱颖而出，提高孩子的录取概率，家长们必须要知道小升初的简历制作流程。小编收集整理了相关知识，希望能帮助到您。

　　怎么制作一份好的小升初简历

　　1.基本信息

　　一份合格的简历，基础便是学生的信息，其中包含：姓名、生日、性别、户籍、就读学校和联系电话等。

　　前面几个点没啥说的，最后一点“联系电话”要多说几句。小编不止一次听说，有些妈妈辛辛苦苦做好简历投递到学校，但是电话号码先写的是爸爸电话。结果老师打电话过去，爸爸一脸茫然，差点错过一次机会。

　　所以电话怎么填就不多说了吧。

　　2.父母信息

　　简历再往下写，就到了父母信息的内容，小编建议写上父母受教育背景及工作概况即可。

　　如有需要可适当拓展以突出孩子的成长环境和家庭背景，比如可以写出父母对孩子未来的大致规划。

　　3.校内荣誉

　　这里包含的内容大概有：校三好、重大奖项(如区三好、市三好)、课内成绩、班干部或校干部。其中重要的是各类三好证书和课内成绩，各类干部则是加分项，有则写，没有也不用担心。

　　至于课内作业，全优是必须的。就算低年级不是，四五年级也一定要追求全优。现在大力提倡减负，单就校内而言，已经是很基础的内容了。但在这种情况下还没有全优，那结果就显而易见了。

　　4.offer信息

　　如果有做过HR、或当过面试官的家长就知道这部分非常关键，你被哪些学校录取，这是非常关键的客观背书。

　　举个很简单的例子，现在有个人要去华为面试，简历中附上了阿里的Offer。这时面试官肯定会想，既然能通过阿里的面试，说明这个人还是有实力，说不定就直接免试录取了。

　　5.特长

　　这里的特长指的是相对次要的文艺、体育和科技类特长，学习类的并不在此。只要写清楚获奖和水平即可，不用长篇描述，不是重点，只是加分项。

　　除非是想通过艺体特长生进入该校。

　　6.什么都没有的简历该怎么写

　　尽管文章罗列了几个小点供大家参考，但受制于各家的情况，有些家庭能写的满满当当，有些家庭除了基本情况和父母信息以外就没东西可写。那没东西可写的家长，该怎么制作简历呢?

　　小编的建议是写上能证明孩子潜力的事情。比如几个月内，完成了一件不太可能的事。因为学校招学生，不一定全要牛娃(毕竟牛娃只是少数)。只要学生有潜力，学校同样也会接受。

　　对于少部分实在没东西可写的家长而言，小编建议将重心放在后续的面试上，尽量做到扬长避短，这样才是最好的。

　　7.小结

　　想要制作一篇“吸睛”的简历，其中包含的内容主要有几个板块，分别是：基础信息、父母信息、校内荣誉、Offer信息和特长。

　　对于没有东西可写的家长来说，就不要拿自己的短处和别人的长处竞争，因为结果也是显而易见。还是根据自己定的计划来走，不要捡了芝麻丢了西瓜，重头戏还在后面。

　　小升初简历不可或缺的内容：

　　1)精致的封面

　　在简历封面上留上家长的联系方式，最好留2个，方便学校的老师联系你家孩子参加后期的活动或者面试，因此千万不要漏填或者错填。如果可以的话，在封面上尽量贴上孩子的照片，写上学校的名称，比如“某某学校入学简历”等。

　　在选择照片时，不建议贴艺术照，可以让专业人士编辑一下可爱或者文静的高清的自然照片，尽量让照片和简历看起来协调。

　　2)孩子情况的介绍

　　在小升初报名时，学校一般会有一个填写基本信息的表格，这部分按照表格填写即可。基础信息包括孩子的姓名、性别、身份证号、民族、健康情况、毕业学校、家庭住址、父母的工作单位和电话、担任过何种干部等。

　　对于担任过干部的孩子学校是非常看重的，一般知名学校录取的学生中，有80%以上的在学校任过干部。因此担任过尽量写上。

　　3)自荐信&教师评语

　　自荐信其实也算是一种自我介绍，在介绍自己的时候尽量不要上网找，应该让孩子自己来写，如实的介绍自己的兴趣和特长，这样也可以体现孩子的文笔，了解孩子的性格。

　　在介绍时尽量真实客观，不要写有太多情绪化的东西，最后加上老师的评语。评语可以请老师写一下校内情况，或者复印成长手册里老师点评的那一页。

　　4)获奖情况(校内&校外)

　　孩子的获奖情况也是很重要的，小升初比较看重的是奥数类杯赛的获奖，比如华杯等。对于一些看重外语的学校来说，在外语能力竞赛中获得一等奖以上的奖项也具有参考价值。还有作文大赛市一等奖及以上、艺术比赛市一等奖及以上等也是很有分量的奖项。

　　当然了，并不是所有获奖的证书都要上的，家长应该清楚学校看重的是什么样的证书，针对性的放，才会有效。证书尽量附在简历的后面，为了避免简历手册过厚，建议缩印，能看清楚字就行了。

　　5)成长手册

　　学校在选学生的时候，肯定要看学习成绩，为了方面被了解，在制作简历时，应当放上成长手册，成长手册上会有五到六年级的语数外成绩，除了记录成绩外，也会记录学生的综合素质，比如学生努不努力学习、课堂活不活跃等情况，另外还有老师的评价。

　　在制作简历的最后，学生可以手写一小段话，比如初中学习的目标和为什么选择这家学校等。总的来说，简历的制作流程就是简洁的封面-基础信息表格-自荐信-获奖情况和证书-成长手册。不过制作简历的流程也不是统一的，只要你觉得好能被学校中意就OK。

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