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写景二年级小作文

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人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。小编为大家提供小学生描写人物的作文,欢迎阅读。

人物作文1

我的哥哥叫金杰,他的个子很高,有1米8高的个子,一对水汪汪的大眼睛,特别有神,高高的鼻梁下有一张小嘴,我的哥哥长的很帅吧?

因为哥哥个子高,他打篮球很棒。有一次我和他比赛,他竟然连进了5个球,一场下来他进了10多个,我才进了1个球,谁让他个子高呢!哎,真倒霉!

还有一次,我们两个玩捉迷藏,我来捉,不一会就捉到了哥哥,可他对我说:“抓到他才算数”,听到他那句话,我气的都快晕了,君子动口不动手吗?捉就捉,谁怕谁啊!我开始捉了,只见哥哥左窜右窜,就像一个大泥鳅,我费了好大劲也捉不到他,气的我怒火冲天。可他呢!一边笑一边躲。

去年,我哥哥去当兵了,就在新兵训练后,哥哥打电话来说:“他立了个三等功”,不一会这个消息传到了姥姥家,我们全家都沉浸在喜悦之中。我真为哥哥骄傲!你羡慕我吗?

现在,那时哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的脑海中。

我特别想念我的哥哥!

人物作文2

我的爷爷已经七十多岁了。他是一位普普通通的农民,高高的个子,瘦瘦的身材,穿着朴实的衣服。花白的头发像落了一层细细的霜雪,脸上的皱纹又粗又密,两只粗大干枯的手摸在你脸上,像两只小锉似的。我的爷爷虽然是个农村人,但是,读书、看报、猜谜语,他都喜欢,说起话来很幽默。爷爷关心的事很多,但最关心我的学习。

自从我上学后,每次取得的奖状都给爷爷带回老家。爷爷看见我的奖状后,眼睛眯成一条缝,满脸笑容,像只鸽子似的不住的点头。这时,他什么事都顾不上做,急忙戴上老花镜,给全家人大声朗读奖状上的内容。俺孙子真不“闹”!金山银山比不上俺孙子的奖状。看完后,他小心翼翼地装在镜框里,挂在墙上。

爷爷的这种做法,使我在学习上充满信心,不断努力,勤奋好学,取得更优异成绩。让我的爷爷寿比南山,福如东海,这是我的心愿。

人物作文3

我的表弟才出生10个月,他可爱极了,虽然不会说话,但依依呀呀的说着不明白的“爸爸、妈妈”。说起他来,故事还挺多呢!

他六个月时,经常说:“妈,我不哇。”我们故意逗他,学着他说。他呢,不说了,“嘻嘻哈哈”地笑起来。

上周星期六,我们上山玩,在滑冰场滑冰,大舅妈抱他来看我们,我们滑过去,见他在说:“爸爸,爸爸。”我们又学着他叫起来,他笑了笑,把脸扭过去,又“爸爸,爸爸”的叫起来。你说好笑不。

大姨说,会爬的孩子才聪明,外婆、三姨就抱他到地毯上去爬。他却不爬,坐在那“哇哇”的哭起来。外婆把他最喜欢吃的手指饼干拿来,让他爬过来拿,可他呢,手一伸,把手指饼干拿来就吃,外婆生气了,说:“真笨,爬都不会。”他却“哈哈哈”地笑开了。

你们不知道吧!他可是个好吃狗,牙齿没长几个,什么东西都要吃。早在他没长牙齿的时候,他就可以把手指饼干咬得“咯嚓咯嚓”的。什么面啦,泡粑啦,都要吃。要是他看见你有什么好吃的,你不给他,他就要哇哇地大哭起来。

这就是我那可爱的小表弟。

人物作文4

一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来,你们猜一猜她是谁呢?

她有着一双黑葡萄似的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴,脸上总是洋溢着可爱的笑容,甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾,走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我,她都要来个大大的拥抱,细声细气地喊着我的绰号:“马马,马马!”

她爱唱歌,她的歌声清脆悦耳。但是,她比较害羞,不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她,鼓励她,让她大胆地、自信地唱出来!

我们在一起喜欢玩很多游戏。但是,最喜欢的还是翻花绳。你翻一下,变成“面条”,我翻一下,变成“花篮”,我们想尽办法变出新花样来,让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。

这就是我的小伙伴——萱萱。你们猜到了吗?

人物作文5

我有许多好朋友,和我玩过的宝宝都不想走,还有画画、围棋班的人和我也是好朋友。今天我要介绍给大家的好朋友是——径华,他也是我的兄弟。我们住在一个小区,他家就住在旁边,我常常去他家玩,他也来我家玩。

他有一双明亮的眼睛、圆圆的脸蛋、大大的脑袋,还顶着一个帅气的发型。他的那张嘴巴虽然不大,但是他说出的话却是那样有趣,我们一起聊天时,经常被他逗的哈哈大笑。

他的梦想是当兵,他很天真,也很调皮。有一次他来家里玩,我们一起玩起了棉花大战,由于玩的太欢,弟弟跑的动静有点大,弄的楼下邻居都找上来了呢!

我们有很多共同的爱好:下棋、画画、组装积木,希望我们永远在一起学习、玩耍、共同成长。

这就是我的好朋友,你们喜欢他吗?

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