2022七年级上册生物复习提纲

地理作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点，都是要学会总结知识点才能学好，下面小编给大家分享一些八年级地理复习提纲_八年级地理知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

八年级地理复习提纲

疆域

1、我国的半球位置是?(东半球、北半球)

2、我国的纬度位置是?(大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带)

3、我国的海陆位置是?(在亚洲东部，太平洋西岸)，是一个海陆兼备的国家。

4、我国冬季南北气温差异很大的原因是?(南北跨纬度大——50度)

5、帕米尔高原上还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散落着阳光的原因是?(我国东西跨经度广——60度，5个时区)

6、我国陆地领土面积约为多少?(960万平方千米)居世界第几?(第三)，第一和第二分别是?(俄罗斯、加拿大)，与哪个洲差不多?(欧洲)

7、我国领土四至，最北在哪里?(漠河县北端)属哪个省?(黑龙江);最南端在哪里?(曾母暗沙)属哪个省?(海南);最东端在哪里?(黑龙江、乌苏里江主航道中心线上)属哪个省?(黑龙江);最西端在哪里?(帕米尔高原)属哪个省?(新疆维吾尔自治区)

8、我国的陆上国界线长多少?(2.2万多千米)有多少个陆上邻国?(14个)要重点掌握的是?(蒙古、俄罗斯、印度、缅甸、老挝、越南、哈萨克斯坦——教材4页图上找)

9、我国的大陆海岸线长多少?(1.8万多千米)隔海相望的国家有几个?(6个)哪6个?(教材6页图上找)

10、我国濒临的四大海洋从北到南依次是?(渤海、黄海、东海、南海)，中国的内海有哪些?(渤海、琼州海峡)，琼州海峡位于哪里?(位于雷州半岛和海南岛之间)

11、我国的领海范围从领海基线算起，向海上延伸多少海里?(12海里)

12、我国的领水面积是多少?(37万平方千米);我国管辖的海域面积约是多少?(300万平方千米)

13、我国的领土包括哪些?(领陆、领水、领空)

14、我国面积第一和第二的岛屿分别是?(台湾岛、海南岛)

15、我国的行政区划基本分为哪三级?(省、县、乡)

16、我国的省级行政区域共多少个?(34);其中有多少个省?(23个);多少个自治区?(5个)，它们分别是?();几个直辖市?(4个)

17、我国最北的省是?(黑龙江);最东的省是?(黑龙江);最南的省是?(海南);最西的省是?(新疆)。

18、我国面积的省是?(新疆);跨经度最多的省是?(内蒙古);跨纬度最多的省是(海南);长江黄河的发源地是哪个省?(青海省);长江入海口是哪个市?(上海)，它是我国的工业城市;台湾省隔海相望的省是?(福建);北回归线自西向东经过的省是?(云南、广西、广东、台湾);黄河入海口是?(山东省);临海的自治区是?(广西);我们所在地是哪个省?(四川省)。

19、我国最东部的直辖市是?(上海)，渤海沿岸的直辖市是?(天津)，祖国内陆的直辖市是?(重庆)

20、记住各省的位置、名称、简称及行政中心(用空白图记)。

人口

1、我国2010年人口普查统计，我国人口总数为多少?(13.4亿)，居世界第几?(第一)，第二、第三分别是?(印度、美国)

2、我国人口的突出特点是?(人口基数大、人口增长快)。

3、我国的人口国策是?(实行计划生育)

4、我国人口密度是?(每平方千米143人)，为世界平均人口密度的多少倍?(3倍)

5、我国人口分布的特点是?(东多西少);我国人口的分界线是?(黑河——腾冲)见教材13页

6、我国人口数量最多的省是?(河南);最少的是?(澳门)

7、我国人口密度的是?(香港);人口密度最小的是?(西藏)

8、人口增长的原则是?(人口增长应与社会经济的发展相适应，与资源环境相协调)

民族

1、我国共有多少个民族?(56个)

2、我国人数最多的少数民族是?(壮族)

3、我国少数民族最多的省是?(云南)

4、我国民族的分布特点是?(大散居、小聚居、交错杂居)

5、我国的民族政策是?(各民族不论大小一律平等)

6、汉族在我国的分布情况是?(遍及全国，主要集中在东部和中部)

7、少数民族主要分布在?(西北、西南、东北)

8、以下节目或风俗习惯分别属于哪个民族?泼水节和孔雀舞?(傣族);摔跤和那达慕大会?(蒙古族);集体舞和献哈达?(藏族);长鼓舞?(朝鲜族);喜欢弹奏冬不拉?(维吾尔族)

9、大多信仰伊斯兰教的少数民族有?(维吾尔族、回族)

地形和地势

1、我国的地势特征是?(西高东低，呈阶梯状分布)

2、我国的地势产生的影响是?(利于夏季风深入内陆带来充沛降水，使大江大河往东流沟通东西交通，产生巨大水能)

3、第一阶梯和第二阶梯的分界线是?(昆仑山——祁连山——横断山脉)见教材27页图

4、第二阶梯和第三阶梯的分界线是?(大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山)

5、我国地形特点是?(地形类型多样，山区面积广大)

6、我国的四大高原以及其各自特点分别是?(青藏高原——雪山连绵，内蒙古高原——地面平坦，黄土高原——千沟万壑，云贵高原——地面崎岖)

7、我国的四大盆地中，最北的盆地是?(准噶尔盆地);的盆地是?(塔里木盆地);的盆地，有“聚宝盆”之称的盆地是?(柴达木盆地);最南的盆地，最湿润的盆地是?(四川盆地)

8、我国的三大平原从北到南，面积从大到小的排列是?(东北平原、华北平原、长江中下游平原)

9、天府之国指的是?(成都平原);鱼米之乡指的是?(长江中下游平原)

10、我国东部的地形以什么为主?(平原、丘陵);西部的地形以什么为主?(高原、盆地、山地)

11、号称“世界屋脊”的高原是?(青藏高原)平均海拔在多少米以上?(4000米)

12、我国第一阶梯以什么地形为主?(高原);第二阶梯以什么地形为主?(高原、盆地);第三阶梯以什么地形为主?(平原、丘陵)

13、我国的高原?(青藏高原);的盆地?(塔里木盆地);的'平原?(东北平原)

14、全部位于第一阶梯的盆地?(柴达木盆地);位于祖国内陆的盆地?(四川盆地);海拔的盆地?(柴达木盆地);最暖湿的盆地?(四川盆地);有聚宝盆之称的盆地是?(柴达木盆地)。

15、我国东部的三大丘陵从北到南依次是?(辽东丘陵、山东丘陵、江南丘陵)

16、我国纵横交织的山脉构成了我国地形的?(骨架)

17、我国的弧形山脉是指?(喜马拉雅山脉);横断山脉属于什么走向?(南北走向);阿尔泰山属于什么走向?(西北——东南走向)图见教材23页

18、“袖珍小马有能耐，火车没有汽车快”指的是哪个省的交通?(云南)

19、横断山西侧的地形区是?(青藏高原)，东侧的地形区是?(云贵高原);巫山西侧的地形区是?(四川盆地)，东侧的地形区是?(长江中下游平原);大兴安岭西侧的地形区是?(内蒙古高原)，东侧的地形区是?(东北平原);太行山西侧是?(黄土高原)，东侧是?(华北平原);天山北侧的地形区是?(准噶尔盆地)，南侧是?(塔里木盆地);昆仑山北侧的地形区是?(塔里木盆地)，南侧是?(青藏高原)

20、五种地形指的是?(高原、平原、盆地、山地、丘陵)，其中占地面积的是?(山地)，最小的是?(丘陵)

21、山区常见的自然灾害有?(崩塌、泥石流、滑坡)

气候

1、我国冬季南北气温差异情况是?(温差大)，影响因素是?(纬度因素)

2、我国夏季南北气温差异情况是?(除青藏高原外，全国普遍高温)

3、我国冬季最冷的地方是?(漠河县的北极村)

4、我国夏季最热的地方是?(吐鲁番)，有“火洲”之称;我国夏季气温较低的地方是?(青藏高原)，其气温低的原因是?(海拔高)

5、我国南北方的分界线是?(秦岭——淮河)一线，这条线还和哪些分界线吻合?：①与哪个月多少度等温线吻合?(冬季一月0℃)，这条线以北的地区，冬季气温情况?(0℃以下)，以南呢?(0℃以上);②这条线还是全年降水量多少毫米经过的地方?(800mm)，这条线以北的地区，全年降水量在(800mm)以下，以南的地区在(800mm)以上;③也是暖温带和亚热带的分界线;④是湿润和半湿润地区的分界线;⑤也是亚热带季风和温带季风的分界线。

6、我国从北向南分部的5个温度带分别是?(寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带)，另外还有一个面积广大的(青藏高原区)图见教材32页

7、划分温度带的主要指标是?(活动积温)

8、暖温带的水果是?(苹果、梨);亚热带的水果是?(柑橘);热带的水果是?(椰子、香蕉)

9、我国农作物的熟制情况是?东北平原(一年一熟)，华北平原(两年三熟)，长江中下游平原(一年两熟)，北回归线以南(一年三熟)

10、北方房屋的墙?(厚)，原因是?(保暖);南方房屋的墙?(高)，且高大宽敞，原因是?(便于通风、透气)

11、我国年降水量的总趋势?(从东南沿海向西北内陆递减)图见教材34页

12、我国年降水量的是?(台湾火烧寮)，最少的地方是?(新疆的托克逊)

13、一个地区(降水量)与(蒸发量)的对比关系，反映该地气候的干湿状况。

14、我国的干湿地区以及对应的植被从东南到西北的分布分别是?(湿润地区——森林，半湿润地区——森林草原，半干旱地区——草原，干旱地区——荒漠)干湿图见36页

15、我国气候的主要特征是?(气候复杂多样，季风气候显著)

16、世界上绝大多数植物都能在我国找到适合生长的地方的原因?(我国气候复杂多样)

17、造成我国季风气候显著的因素是?(海陆位置)

18、我国东部季风气候的分布由南到北依次是?(热带季风、亚热带季风、温带季风);在我国西北内陆主要是?(温带大陆性气候);青藏高原地区的气候?(高原山地气候)图见教材38页

19、夏季风的来源是?(太平洋、印度洋);风向?(太平洋的东南季风、印度洋的西南季风);夏季风的特点?(温暖湿润);其影响是?(带来充沛的降水)，且雨热同期，有利于农作物的生长。

20、冬季风的发源地是?(蒙古、西伯利亚);风向?(西北风、东北风);冬季风的特点是?(寒冷干燥)，对我国的影响?(加剧气候的严寒)

21、在黄土高原地区，有一种特殊的民居叫?(窑洞)，其特点是?(冬暖夏凉)

22、在我国南方的湿润地区，耕地以什么为主?(水田)，在北方的干旱地，耕地以(旱地)为主，北方的主要粮食作物?(小麦)，油料作物?(花生)，糖料作物?(甜菜)。南方的主要粮食作物?(水稻)，油料作物?(油菜)，糖料作物?(甘蔗)

23、在饮食中，南方人喜欢吃?(米饭)，北方人喜欢吃?(面食)

24、夏季风影响的地区称为?(季风区)，其内有丰富的?(降水);不受夏季风影响的地区为?(非季风区)，其内(降水)稀少，全年都比较?(干旱)

25、我国季风区与非季风区的分界线?(大兴安岭——阴山——贺兰山，大致是沿着400mm年等降水量线)

26、夏季风带来的气候灾害是?(旱涝)，主要原因是?(夏季风不稳定)

27、影响我国气候的主要因素?(纬度位置、海陆位置、地形)

28、“一山有四季，十里不同天”这是受哪个因素的影响?(地形)

初中地理学习方法

一.浓缩记忆法

对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征，用简要的语言高度浓缩，然后再展开记忆。

比如：北半球，1月份大陆上气温低，则等温线向低纬凸出，海洋上气温高，则向高纬凸出;7月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出。同理，南半球，1月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出

二.比较记忆法

有比较才能有鉴别，才能有记忆。比较记忆法即把相反或相近的知识点进行对比，从而找出异同点进行归纳。获得感性的地理知识，形成新的地理概念。例如在中国地理中，把秦岭——淮河一线以南、以北的地理环境，等特点进行综合比较：秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主，一月最冷月均温大于0℃，大于等于10℃积温4500℃以上，温度带是亚热带，干湿地区为湿润地区，年降水量大于800毫米，植被以常绿阔叶林为主，耕地类型以水地为主等;而秦岭一淮河以北地貌以平原、高原为主，一月最冷月均温小于0℃，大于等于10℃积温4500℃以下，温度带是温带，干湿地区为半湿润地区，年降水量小于800毫米，植被以落叶阔叶林为主，耕地类型以旱田为主等。

三.图文结合记忆法

地图是理解、分析和认识地理事物和现象的依托，文字是思想意识的反映。只有图文并茂，图文结合，才能使地图变得易懂，文字变得有所依托，才能更好地拓展创造性思维，培养地 理学 科能力。比如学习中国省、自治区、直辖市，看“中国政区”图，就容易学习，从而尽快地掌握各省、区、市的相互位置、方位、图形等。

学好地理要注意什么问题

1.抓“原理”重“理解”

从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力。

2.脑并用，图文并茂

学习地理最要紧的是在头脑中要有两张图，一张世界地图、一张中国地图。首先搞清楚各个国家的地理位置，各个省份的具体位置、形状、地理特征等。因为在平时学习中，我们会经常遇到一些识图题，这些题往往会勾画出一些国家或地区的轮廓，让学生看出这些图样是什么国家或地区。

3.学习世界地理

①要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。

②找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。

③在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问

4.加强对各类地图的应用

地图是学好地理的一个辅助工具，很多初中生地理学不好都是因为自己的地图首先就没有看明白，搞不清楚。建议初中生在上课的时候一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来，把最基本的地理上的知识都搞清楚，同样在复习的时候还要以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。

5.综合运用

把自然地理的规律梳理清楚之后，再来结合地图学习和理解人文地理的相关内容，就会变得舒服很多。有了地图、有了地理规律，这个时候看什么地理问题都可以很轻松了。 比如：在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。

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