有的人觉得学习地理很难,其实是没有掌握有效的学习方法,并且做好地理复习提纲,就能学好,下面小编给大家分享一些粤教版七年级地理下册复习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
粤教版七年级地理下册复习提纲
1、亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。
2、亚洲地形有三大特征:一是地形以高原、山地为主,平均海拔高;二是地面起伏大,高低悬殊;三是地势中部高,四周低。
3、世界上海拔最低的大洲是欧洲。
4、亚洲的气候特征是复杂多样,除温带海洋性气候外,世界上的各种气候都有分布。
5、西伯利亚东北部的奥伊米亚康是北半球的“寒极”,位于喜马拉雅山脉南麓的乞拉朋齐是世界的“雨季”。
6、亚洲冬季风来自西伯利亚和蒙古一带,主要是西北风和东北风。夏季风来自太平洋和印度洋,主要是东南风和西南风。
7、长江的长度和流量都居亚洲首位。湄公河在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的河流。
8、亚洲的大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海。
9、世界最深的湖泊是贝加尔湖,世界的湖泊是里海,世界海拔最低的湖泊是死海。
10、欧洲最长的河流是伏尔加河。
11、世界人口最多的大洲是亚洲,世界人口密度、人口自然增长率最低的大洲是欧洲。欧洲面临的主要人口问题是老年人口比重大,人口老龄化现象严重。
12、非洲东濒印度洋,西临大西洋,北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着狭长的红海,并以苏伊士运河为陆上分界。
13、目前,非洲有54个独立国家,是世界上国家最多的大洲。
14、非洲高原面积广大,被称为“高原大陆”,非洲3/4的面积在南、北回归线之间,气候普遍暖热,被称为“热带大陆”,非洲物产丰富,被誉为“富饶大陆”。
15、埃塞俄比亚高原是非洲的高原,号称“非洲屋脊”。位于赤道附近的乞力马扎罗山是非洲的山峰,该山的自然植被垂直分布。
16、东非大裂谷是世界陆地最长的裂谷带。非洲北部的撒哈拉沙漠,是世界的沙漠。刚果盆地是世界的盆地。
17、非洲的海湾是几内亚湾,的半岛是索马里半岛,的岛屿是马达加斯加岛。
18、非洲的气候分布特点是以赤道为中心,南北对称分布。
19、尼罗河全长6671千米,是世界第一长河,该河自南向北流入地中海。
20、世界人口自然增长率的大洲是非洲,最低的大洲是欧洲。
21、世界第一大岛是格陵兰岛,世界上最长的山脉是安第斯山脉。
22、非洲是世界上干旱面积的大洲,南美洲是世界上最湿润的大洲。
23、北美洲大部分地区位于温带,以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主,热带面积相对狭窄。南美洲热带范围广阔,温带面积不大,寒带缺失,气候类型以热带雨林气候和热带草原气候分布最广。
24、世界上流量、流域面积最广的河流是亚马孙河。
25、世界上的平原是亚马孙平原,的高原是巴西高原。
26、北美洲面积的国家是加拿大,南美洲面积的国家是巴西。
27、北美洲除美国和加拿大以外,其余国家都属于发展中国家。巴西是南美洲工农业最发达的国家。
28、北美洲的人种以白色人种为主,南美洲的人种以混血人种为主,南美洲号称“世界人种大熔炉”。
29、美国以南的美洲地区称为拉丁美洲,主要通行西班牙语和葡萄牙语。
30、撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡。
31、目前非洲面临的主要问题是人口、粮食和环境。
中学生如何学好地理的方法
1.培养学习地理的思维能力
组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的。但是,在这诸多的地理因素中,有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素,并以此为线索,将其他的各要素联系起来,从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
2.学会使用地图
地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。初中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。地理学习离不开地图,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图。
3.合理的记忆方法
同学们可以寻找适合自己的记忆方法,例如比喻记忆法,是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时,可以将其比作土霸王。
4.注意总结归纳规律
中地理学中有许多知识都是有规律的,比如气候类型的分布、人口的分布等,总结归纳了规律,学起来和记忆起来就会很容易。中地理学中有许多知识都是有规律的,比如气候类型的分布、人口的分布等,总结归纳了规律,学起来和记忆起来就会很容易。
地理知识点记忆方法
一、谐音记忆法
运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编成顺口溜、趣味语言好学易记。如地壳的物质组成按从多到少顺序排列为:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素,可记为“养闺女贴给哪家美”。
二、精编提纲法
地理课内容多而复杂,要想全部记忆不可能也不必要。精编提纲,就是把教材内容归类,列出重点,把需要记忆的知识尽量集中,使内容系统有条理,而且概括,方便记忆。
三、单字记忆法
就是通过减少记忆语言数量从而达到易记目的,把一长串地理语言简成一些单字便于记忆。如:我国200mm等降水量线为张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山一线,可记为:张、兰、拉、喜一线;农业商品率高的国家为:美国、加拿大、澳大利亚、法国、新西兰、荷兰、丹麦,可记忆为美、加、澳、法。新、荷、丹等。
四、歌诀记忆法
就是把一些地理事物等编成歌诀,帮助记忆。这样节奏感强,便于背诵。例如,我国的主要煤矿可编成以下歌诀:鸡西鹤岗平顶山,阜新峰峰和开滦,太原大同阳泉煤,淮北徐州加西山。
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