九年级上册地理复习提纲

生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。但是却有一些同学对语文产生不起来学习的兴趣，下面小编给大家分享一些九年级上册语文第一单元复习提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

九年级上册语文第一单元复习提纲

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

腻nì烦平仄zè揣chuǎi摩应场yáng

蘅héng暧ài诌zhōu颦pín纨wán

画缯zēng鳏guān

2、解释下列词语。

(1)起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。起，开端。承，承接上文进一步加以申述。转，转折，从另一方面论述主题。合，结束语。

(2)不以词害意：这是说作诗要以“意”(内容)为先，文辞格律次之，不要因过分注重辞采形式而损害了内容。

(3)自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。

(4)地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。

(5)挖心搜胆：比喻想尽一切办法。

二、重点句子背记知识清单

1、大漠孤烟直，长河落日圆。

2、日落江湖白，潮来天地青。

3、渡头余落日，墟里上孤烟。

4、暖暖远人村，依依墟里烟。

三、文学常识背记知识清单

01、《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》，作者济慈，全名约翰?济慈，出生于18世纪末年的伦敦，他是杰出的英诗作家之一，也是浪漫派的主要成员。

02、《雨说》选自《郑愁予诗的自选》，作者郑愁予，原名郑文韬，祖籍河北宁河，1933年生于山东济南，现代诗人。台湾中兴大学毕业，现为中国海洋大学驻校作家。被称为“浪子诗人”，“中国的中国诗人”。

03、《星星变奏曲》选自《上海文学》，作者江河，原名于友泽，著有诗集《从这里开始》《太阳和它的反光》等，是新时期朦胧诗派的代表诗人之一。与顾城、北岛、舒婷和杨炼一起并称为“五大朦胧诗人”。

04、《夜》选自《外国名诗三百首》，作者叶赛宁，全名谢尔盖?亚历山德罗维奇?叶赛宁，俄罗斯田园派诗人。1914年发表抒情诗《白桦》，1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人，并出版第一部诗集《亡灵节》。1916年春入伍，退伍后与赖伊赫结婚。1925年12月28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。

05、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清光绪举人。青年时期和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”，是戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物，事败后出逃，在海外推动君主立宪。辛亥革命之后一度入袁世凯政府，担任司法总长，之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击，并一度加入段祺瑞政府。他倡导新文化运动，支持五四运动。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。

06、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》，作者雨果，全名维克多?雨果，法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。雨果的创作历程超过60年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计80卷之多。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》，短小说有《“诺曼底”号遇难记》。

07、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》，作者傅雷及其夫人，1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

08、《致女儿的信》选自《关于爱的思考》，作者苏霍姆林斯基，全名瓦西里?亚力山德罗维奇?苏霍姆林斯基，前苏联教育实践家和教育理论家。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。

09、《故乡》选自《呐喊》，作者鲁迅，字豫才。原名周树人，现代文学家、思想家、革命家。浙江绍兴人，作品有白话小说《狂人日记》、杂文集《坟》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》等。

10、《孤独之旅》选自《草房子》，作者曹文轩，中国作家富豪榜当红上榜作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等小说。

11、《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》，作者莫泊桑，全名居伊?德?莫泊桑，19世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家。人称“短篇小说巨匠”，与契诃夫和欧?亨利并称为“世界三大短篇小说家”，对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说”。莫泊桑去世时，爱弥尔?左拉致悼词，并预言莫泊桑的作品将永垂不朽，将是“未来的学生们作为无懈可击的完美典范口口相传”的作品。普法战争后，他到达巴黎，先后在海军部和教育部任小职员，同时开始了文学创作。1880年，完成了《羊脂球》的创作，轰动法国文坛。之后离职从事专门的文学创作，并拜师居斯塔夫?福楼拜。10年间，他完成了300多个短篇小说和6个长篇小说。其中许多作品流传甚广，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》《俊友》(《漂亮朋友》)等;中短篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》《一个女雇工的故事》、《戴丽叶春楼》、《瞎子》、《真实的故事》、《小狗皮埃罗》、《一个诺曼底佬》、《在乡下》、《一次政变》、《绳子》、《老人》、《洗礼》、《穷鬼》、《小酒桶》、《归来》、《图瓦》、《与一个陌生女人的性爱》等。

12、《心声》选自《儿童文学》，作者黄蓓佳，女。历任江苏省外事办公室干部，省作协理事、副主席，中国作协第六、七届全委会委员。专业作家。1973年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。文学创作一级。代表作品：《夜夜狂欢》《午夜鸡尾酒》《何处归程》《世纪恋情》及《含羞草》等。

13、《事物的正确答案不止一个》选自《中外母语教材选粹》，作者罗迦?费?因格，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》等。

14、《应有格物致知精神》选自《散文选刊》，作者丁肇中，美国实验物理学家。汉族，祖籍山东省日照市涛雒镇，华裔美国籍，现任美国麻省理工学院教授，曾获得1976年诺贝尔物理学奖。他曾发现一种新的基本粒子，并以物理文献中习惯用来表示电磁流的拉丁字母“J”将那种新粒子命名为“J粒子”。

学好语文的方法及技巧

1.重视基础知识的背诵

学生要想学好语文，一定离不开大量背诵，总有一些学生觉得语文试卷中，前面的基础知识分值不高，再加上不愿意背书，就放弃了基础部分的分值。

实际上，前面的基础知识也会让学生拉开很大的差距，而且背诵这些文言文、古诗词不仅仅是为了得到基础知识的分值，还是为了能够提高自己的知识面和语文水平。

2.善于总结解题技巧

学生在学习的道路上，虽然没有捷径，但是总结各种题型的解题技巧会让学生少走很多弯路，而且就算遇到不会的题，也能够根据解题技巧找到一些得分点。

另外，学生学习语文应该勤总结知识点，比如常见的表达手法有哪些，都有什么作用、一句话在文中的作用都有哪些等等，这样在遇到相关题型时可以迎刃而解。

3.扩大自己的阅读量

要想将语文这门学科学好，最有效的方法就是扩大自己的阅读量，当你读的书多了，阅读理解能力和语文水平自然会上升，千万不要仅仅局限于语文课本上的阅读，可以在空闲时间多看看经典名著。

阅读好书一方面可以缓解一下学习的劳累，另一方面也能提升自己的阅历，增强自己的阅读水平，逐渐也可以将语文成绩提升上去。但是不建议大家阅读网络小说，有些书的内容不好，反而会影响自己的三观，最好找那种经典的书籍阅读，毕竟读好书才能达到开卷有益的效果。

学好语文的方法有哪些

1.基础知识：多积累

语文这门学科，大家都知道是一门慢功夫的活儿，需要长期的积累才能学好语文。字词，字音，词语运用，诗句积累，病句分析都需要我们日常的积累，还有就是作文中的好戏好句也需要我们平时的积累，多比较，多背背，多默写才能学好语文学好语文。准备一个积累的笔记本，长期坚持下来，你一定会有很大的收获的!

2.必多写：思欲丽，笔磨秃

同学们学好语文所为何事?我以为可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智，我简化为“思欲丽”：情感思想要富赡犀利!现实中，我们许多同学只会作题，从来不注意自己感性和理智的锻炼，其情思通常表现出两个缺陷：一是“浅”：情感幼稚化，思维平面化，既无深情，也无遐思;一是“窄”：生活面窄，导致了关注的主题窄，既少阅历，又缺大气。要纠正这两个缺陷，使自己的情思“深”、“广”，在读万卷书、行万里路的同时，必得加上一个字：“写”!“写”可以酝酿和升华情感，“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”，必多写!

3.善于整理读书笔记

学好语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

4.读书破万卷

要下定决心广泛而深入地阅读，所谓“勘破三春”。阅读时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这就叫“融会九流”。举凡人类心lz慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中国作家。鲁迅先生就曾经告诫我们：学语文的，要多多跨越语文的界限，去看看其它科目的书。试想一个读过科幻作品的人，与一个从未读过科幻作品的人，同样面对“假如记忆可以移植”这样的“怪题目”，谁更能写好?而只读中国作家的作品，更是大忌，中国固然有过无数优秀的文学作品，但也不要忽略外国文学上的闪闪明珠。有一个世界性的视觉，才能写出境界宽广的文章。