高三生在三轮备考的时候要重视的问题

在高三年级，下学期的备考时间有限，有的学生能够做好自己的规划，有的学生踟蹰不前，最后的结果肯定是不一样的。为了顺利升学，大家要把握机会，尤其到了倒计时百天的时候，任何一个决定就有可能影响未来。下面小编给大家带来高三生在倒计时百天的时候要做好的事情，希望大家喜欢!

高三生在倒计时百天的时候要做好哪些事情

1、找准发力点，好钢用在刀刃上。

时间紧任务重，想来你的基础很弱，如果再要去全面提高，时间精力皆不允许。但这时候，历年学生中存在的备考误区是，想着要学好一切，提高一切。心情可以理解，但不现实，最终只能导致所有的科目都只是半生不熟。发力点在哪里?基础尚可，有信心学好的地方。假如你是理科生，一般情况下物理是硬骨头，它的答题就可以放弃了。而你的化学基础不错，至少不怕，那么可以重点学，但即使是化学，也会在模块上存在难度非常大的，可以继续避难就易。

2、有条不紊，学会放弃，理性看待奋斗目标。

如果你想着六门课各自有好几本书，很多内容都没有掌握，你可能会感到很紧张，不知道该抓哪里。这时候需要计划，果断舍弃那些复习了也不会有效果的内容。抓基础，只能抓基础。

3、持之以恒，赢在状态。

在高三，最难的永远不是具体的科目，而是战胜自己。你抱怨、你浮躁、你迷茫，你懒惰，其实，你想逆袭，但你却爱玩。不要抱怨自己已经失去了做题的热情，高三需要的，从来不是热情，而是毅力。

高三生在倒计时百天的时候要重视名次吗

作为高考学子，无论如何，都要树立必胜的信心。在最后一百天里，在每次考试中，这时就不要注重名词的进退了，把主要精力放在大小考试都作为补漏查缺的机会，不要急于求成或者自暴自弃，自己的进步都是靠自己来创造，自己来努力争取。名次在倒计时的日子里不是最重要的，大家要通过考试反省自己，这样才能收获更多的东西。

此外，大家要抓紧一切时间，要劳逸结合，你要记住，鲜花在向你招手，重点大学在向你微笑，你的明天会更好。

高三生在倒计时百天的时候怎么去做题

大家可以多看看以前做过的考试卷子，主要看自己错的题，一定要记得错的题里面有很大的含金量，从中你能找到自己出错的原因，下次就可以把分得到手。然后这个时候可以去书店买那个押题的小本，那个还是很有用的，里面全都是典型的题，还有方法，可以从中学到很多。这个时候一定要记得就是不要急于求成，看不到效果就失去了信心，也不要熬夜到太晚，打疲劳战，方法很重要。老师讲的也都是精华，而且这个时候做再多的新题也比不上多看以前错的题，如果有错题本的一定要拿出来反复看，反复研究，这样还剩一百天的时间提高一百五十分绝对可以做到。我们要劳逸结合，一定要有信心，还有就是千万不要马虎，其实很多时候我们都输在失误上，把该得的分数得到，就是最棒的。

高三生在倒计时百天的时候复习方法及技巧

1.懂得主动学习

一旦打开书本，尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中，有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远，思想单纯，不胡思乱想。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。

2.懂得利用时间

尖子生学习十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，--疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。

3.懂得总结阅读方法

学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。

4.懂得合理安排计划

把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，做事有主见、有策略，每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情，该做啥时就做啥，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。

5.懂得追求知识，勇于提问

课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现，他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中，把没有弄懂的问题通过提问，通过爱问，达到深入研究，仔细体会的目的。所以在学生群体中间，好问的学生占有老师大量的资源，有一种得天独厚的优势，而不爱问的学生，就主动放弃了别人的帮助，让自己在困境中越陷越深。

6.懂得做笔记

尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西，特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点，在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线，一边记老师的重点，一边写课文里的注释，复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麼问题。

7.懂得思考问题

这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里他们会有一个反思的过程，弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的'方法，做到举一反三、触类旁通的效果。又如：学习时不仅将课本中各知识点记住，还通过思考，抓住各知识点之间的内在联系，甚至注意到不同学科之间的渗透，以便形成清晰的知识网络。

8.懂得书写整洁的重要性

通常，书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会，乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里，谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随意性，工整地书写便于让老师判断解题的过程，也是培养一种很好的书写习惯。尖子生作业规范，审题认真，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。

9.懂得自我调整

不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，通过努力，去想了、去做了，没有什么不可能的。一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——“宁可不打仗，绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。

10.懂得学习互助

与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

除此以外，绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”，那就是：父母熏陶。他们的父母对孩子高标准严要求，不娇惯，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延伸。许多尖子生从小就是在父母熏陶下热爱学习、善于学习，对学习充满激情，在学习中体验乐趣，在学习中增长见识，在成功中充满自信。

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