人们常说:陪伴是最长情的告白,岁月是最无声的温暖。那么关于陪伴的作文要怎么写?下面是小编给大家带来的陪伴高三作文,希望能帮助到大家!
陪伴高三作文篇1
生活中,总有陪伴在你身边的人吧!他们总是默默陪伴,适时的给予一些鼓励。而经常陪伴我的——则是爸爸。
还记得我小的时候,体质特别差,一受风寒就要发烧,一发烧就要挂瓶的那种,于是,爸爸决定,每天都带我去松台山爬爬。“哎呦,你怎么跑的跟小兔子一样快,等等我呀!”我和爸爸在爬山比赛的时候,他总是让我,还总是让我,还总说我跑的好快,听的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起来。
我们在爬山时,会遇到一些比较往路中间斜的树,爸爸老是被“卡住”然后大声向我求助:“哎呀!怎么走不动了?救我出来,我卡住了!”我总会两步并一步的迈过去,然后抓着爸爸的手就往外拽,拽了几下,老爸拍了拍身上的灰说:“还好还好!”那滑稽的模样逗得我哈哈大笑。
到了我三四年级的时候,爸爸也经常带我去他或妈妈的学校运动,种类也各式各样:篮球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵!只要是个球,就都被我和爸爸玩了一个遍,我们还打了篮球比赛,可他总能赢,肯定是因为身高原因,我和爸爸可是差了不止一个头呢!我输了,我很赌气,所以对爸爸说:“你比我高,有身高优势,不行,我们比足球!”“好呀!”老爸笑着对我说。后来,老爸终于让着我了,我一连进了几个球,高兴地手舞足蹈,老爸这会儿对我说:“高兴了吧!走,我们吃面去”“好咧!”我拉着爸爸往校外走去。
我很享受爸爸的陪伴,它就像我的玩伴,在带给我开心的同时,也让我有了锻炼的机会,把我的体质变好了。
陪伴高三作文篇2
世上我们最少不了的就是陪伴。记忆中,最让我感到温暖的是,在我学葫芦丝的四年里我妈妈的陪伴。
我是从7岁开始学习吹奏葫芦丝这个乐器的,每个周五的下午在宝鸡的老师那里上课学习。妈妈每周周五下班后就急匆匆的带着我去上课,我进到教室里上课,妈妈就在教室外等我,一等就是2个小时。我记得最清楚的是在冬季的一个下午,上课中途休息我出教室找妈妈,在昏暗的路灯下,我看见妈妈缩成一团原地转圈,那天风很大,虽然妈妈穿着羽绒服,但1个小时的室外等候肯定很冷,我跑过去抱住妈妈,几乎感受不到妈妈身上的温度,我难过的哭了。
老师也发现了妈妈在教室外等我很辛苦,就允许妈妈进教室。进了教室的妈妈总觉得过意不去,为了表示对老师的感谢从不闲着,悄悄的打扫教室里的卫生,扫地、擦拭各种乐器、整理桌上的书籍、打理教室里的花草,帮老师带其他小孩子——,用老师的话来说,我妈妈把教室里打扫的都不好意思收我的教课费了,妈妈听了后非常开心,她很爱花草植物,也许与她的工作有关。
冬天一次一次的来,春天一次一次的走,整整4年里,妈妈从未间断过对我的陪伴。我记忆最深的是葫芦丝大比赛和十级考证。
2016年秋季,我参加了宝鸡市葫芦丝少儿组的大比赛。那一天,妈妈请了一天假,早早起来给我收拾比赛的葫芦丝和服装,督促我在练几次比赛的曲子,给我叮嘱台上表演时的各种细节和注意事项。我在台上表演的时候,妈妈非常专注,还用手机不停地拍照,发到她的朋友圈里,打分的时候,妈妈悄悄跑到评委身旁,看见老师们都给我打的是“A”,妈妈开心死了。可我哪里知道,因为妈妈太过专注还有周围太吵的缘故,没有及时接听单位的电话,受到了很重的批评和抨击。
2017年,我考中国音乐学院葫芦丝组十级证。考试非常严格,妈妈很是担心,把脸贴在教室的窗玻璃上,我看见妈妈被很多家长挤得脸都变形了,轮到我的时候,妈妈隔着窗玻璃给我挥了挥拳头让我加油,我看见妈妈的笑脸一下子就不紧张了,等我吹完曲子考完试走出教室,妈妈立即跑到我身边安慰我说成绩不重要,重要的是参与和成长,那一刻我觉得妈妈在我身边陪着我真好。拿到十级证书的那一天妈妈比我还开心,好像这个证书是她的。
由于工作的原因,我妈妈现在调到太白去了,我慢慢习惯了没有妈妈的陪伴,妈妈经常在晚上打电话鼓励我要做个男子汉,要学会自立自强,好好学习长大做一个对社会有用的人。
以前,妈妈在周末还能回家陪伴我,现在,我妈妈越来越忙,电话也很少了,周末经常加班、开会,甚至很长时间见不到她,我在心里很怨恨她,觉得她不爱我了,但我明白我妈妈是为了我们大家的生活环境更好,天更蓝水更绿的勤奋工作。
妈妈,我爱你,我永远记得你最温暖的陪伴!
陪伴高三作文篇3
母爱,就像一杯温暖的珍珠奶茶,时不时浮出珍珠似的感动。
我现在已经上五年级了,家也离学校很近。但是我每次放学,总会看见那个熟悉的身影,那就是——妈妈。您总会踮起脚,抬起头在人流中急切的寻找,生怕我会走丢似的,我要是晚点出来你就赶紧冲进去说:“怡橙,你怎么这么晚才出来,是不是被老师留了……”听得我头晕脑胀。我很不明白,毕竟我也不小了,我应该学会自己回家了,但您总是说:“安全第一,你这么冒冒失失怎么回家呀!万一被车撞到了怎么办!”我无力反驳,只能用行动来表示抗议,每次过马路时,平常您总是紧紧抓住我的手时,我也不甚在意,但是今天,我并不领情,用力地用手睁开您的手,只见您一脸疑惑的望着我,眼中不时露出一丝丝伤心,我只能在心里默默地说声对不起。
有一天,我忍不住了,向妈妈大声嚷道:“妈妈我要独自回家,我不要你接了。”听了这番话,您点了点头,没有一丝怨言的走了,我像一只快乐的小白兔,一路上欢蹦乱跳,正当我走在马路上时,一辆摩托车突然想我横冲直撞来,我被吓得腿软,脚怎么也不听使唤,怎么也走不动,我不知所措。眼看到撞到了,这时,把我飞速抱过了马路,我惊魂未定,正想对那位人说声“谢谢时”抬头一看居然是妈妈,我的眼眶湿润了,回到家里,我抱住妈妈说:“对不起,妈妈请原谅您女儿吧!”妈妈什么也没会说,只是把我抱得更紧了。
我要感谢母亲,对您说一声:“感谢一路有您陪伴。”
陪伴高三作文篇4
夜深了,千家万户都灭了灯,星星在无比漆黑的夜空中慢慢闪耀着,仿佛它们也困了似的。寒风把地上的落叶卷向空中发出沙沙的响声,把寒风衬托的更加寂凉、冰冷!
我在台灯下写作业,妈妈在一旁静静的陪着我,这时候的家里,无比的温馨。
不停奋斗的我终于写完了语文作业,妈妈轻轻一笑,将数学练习册递给了我:“好,赶紧写数学作业吧!”我点了点头,默默的接过了练习册,写了起来。
在这如此寒冷的夜晚,在这作业繁多的晚上,有一个人陪在身边,心中便多了一丝安慰,感觉妈妈坐在身边,自己的字就不知不自觉的变得好看、清晰了起来。
妈妈每当见到我有不会的题时,总会对我微微一笑:“没事的,这个题不难,多读几遍题,我相信你一定能做上来!”
听了这鼓励的话语,我的自信心又提了上来,微皱着眉头,仔细的一遍一遍的读着题,就这样反复读了好几遍,我在草稿纸上刷刷的列出几道算式,随之望向了妈妈。“嗯!继续做吧”妈妈轻轻的点了点头,“这道题求出面积了,然后求什么呢?”“求高……”我边写边说着,算出来了,得数是65,我又把算式一步一步的列好。正当我要写下答案时,妈妈轻轻点了点题目上的单位:“换算了吗?”我听了,赶紧又把题从新看了一边,看题的过程中,我的脸颊变得燥热了起来,我真是太马虎了,天啊!我竟然忘记看单位了,以后,我一定认真读题,仔细写作业,真是差之毫厘谬以千里啊!
不知何时,妈妈早已端着一杯热气腾腾的水站在我身边,虽然我平时很不喜欢妈妈站在我旁边看我写作业,但现在不一样了,看着妈妈微笑着站在我身边,心中感觉暖暖的。
陪伴高三作文篇5
在小鸟眼里,在蔚蓝的天空中自由飞翔是一种幸福;在小猫眼里,每天有鱼和老鼠吃是一种幸福;在小猪眼里,有吃有睡是一种幸福……幸福究竟是什么?不同人眼里幸福的答案也不相同,而对我来说,陪伴就是一种莫大的幸福。
从小到大,父母陪伴我成长,他们陪我读书,陪我玩游戏,陪我学习,早晨一觉醒来,看到一桌热乎乎的早餐和妈妈手中不停往我碗里夹菜的筷子,以及一句句关切的话语,都让我感到妈妈的陪伴如同清晨的甘露,此刻我是幸福的。下午放学后,不管迟早,爸爸总会急匆匆的赶来接我,即使有时很晚,但是五年来我从没感到寂寞,一路上和爸爸有说有笑,此时我是幸福的。
在学校,我有同学们和老师的陪伴,让我快乐成长。老师是除了家长对我关心最多陪伴最多的人,她们的陪伴是我求学路上的明灯。飞鸟班同学是和我相处时间最长的同龄人,我们一起玩,一起学,一起哭,一起笑,一起快乐成长。然而放学后有一位老师的陪伴,让我倍感幸福,她就是无人不知、无人不晓、面带笑容、温柔至极的赵老师。
每当放学铃打响后,各班的同学在老师的带领下出了校门,然而部分同学因家长不能按时接而要到学校指定的地方写作业,只要没有什么特殊任务,赵老师每天都会给我们辅导课业。在这里有2到5年级不同年龄的孩子,他们有的乖巧,有的却十分调皮,惹得温柔的赵老师也会大发脾气。即使这样,她也没有放弃这份额外的工作,直到孩子们一个个被家长接走。记得有一次,爸爸很晚也没来接我,在我万分焦急之时,赵老师对我说:“我们去德育处吧,不用担心,老师陪着你,老师工作,你写作业,这样我也不孤单呀。”
是啊,二年级以来,我每天都会在赵老师的陪伴下写作业,度过父母来接我回家前那一段漫长的时间。
陪伴就是一种幸福,我每天都有同学、老师、家人的陪伴,所以我是幸福的。
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