高考历史必修一知识点有哪些

历史学不仅仅是一种活动，不仅仅是专门的学问或学术，也不仅仅是一种知识体系，它更是一门在研究对象和任务方面都具有科学性的特殊学科。这次小编给大家整理了高考历史必修一知识点，供大家阅读参考。

高考历史必修一知识点

新民主主义革命一、五四运动和中共成立

1、开端：五四运动

(1)背景：

①根本原因：北洋军阀的黑暗统治。②直接原因：巴黎和会中中国代表的正当要求被拒绝。

(2)过程：略，注意其口号。

(3)评价：

①结果：对内：释放了被捕的学生;罢免了派卖国贼的职务。对外：中国代表拒绝在合约上签字。

②性质：是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。

③意义：标志着中国新民主主义革命的开端。

④为中共的成立奠定了基础。

2、中共成立

(1)背景：

①中国资本主义的进一步发展，为中共的成立创造了条件。

②十月革命的影响，为中国的革命指明了新的方向。

③共产国际的帮助和指导等。

(2)成立：略。党的名称、党的任务、党的中心任务等。

(3)评价：

①中共成立是近代社会进步和革命发展的客观要求。

②中共为中华民族的解放和实现富强进行了艰苦卓绝的斗争。

③中国革命面貌此次焕然一新。

(4)民主纲领的制定(中共二大)：

①内容：最高纲领;最低纲领，即打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。

②意义：是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建民主革命纲领。

二、国民革命(国共合作)

1、国共合作的背景：

(1)中共：中共领导的工人运动遭到北洋军阀和帝国主义的残酷镇压，认识到建立统一战线的必要性。

(2)孙中山在历次的维护民主共和的斗争中的失败，以及受十月革命和五四运动的影响，感受到人民群众力量的强大。接受中共和共产国际的建议。

(3)共产国际的帮助和指导。

2、国共合作的实现：

(1)标志：国民党一大召开。(2)合作的方式：党内合作。

(3)意义：革命统一战线正式成立;国民革命运动由此兴起。

3、国共合作的评价：

(1)性质：是近代史上前所未有的人民大革命。

(2)意义：动摇了北洋军阀的统治基础，沉重打击了帝国主义的侵略势力。

4、国民革命失败的原因：

(1)主观上：中共的年轻幼稚，中共的右倾错误等。

(2)客观上：国民党右派背叛革命。

三、农村包围城市道路的开辟

1、背景：国民大革命的失败。

2、中立领导中国革命：

(1)南昌起义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;

(2)八七会议：内容是开展土地革命、武装反抗国民党反动派的总方针、决定发动秋收起义等。

(3)秋收起义：开始创建农村革命根据地。

3、中华苏维埃共和国成立：

4、长征：

(1)原因：第五次反围剿失利。

(2)转折：遵义会议：

①内容：结束了王明左倾错误在中央的统治

②意义：是中共从幼稚走向成熟的标志。

(3)长征的意义：战略转移完成;锻炼和保存了一大批骨干，也为中国革命留下来宝贵的精神遗产。

四、新民主主义革命的伟大胜利

1、国共第二次战争：

(1)背景：抗战胜利后，蒋介石国民政府坚持内战独裁，维护大地主、大资产阶级的统治，发动内战。

(2)过程：略。

(3)解放区的土改：意义是废除了解放区的封建土地所有制，解放区一亿多的农民分到了土地，极大地调动了农民革命和生产的积极性。

2、意义：略。

五、知识拓展与补充

1、新旧民主革命的异同

(1)同：革命的性质和目标一致。

(2)异：①领导阶级不同;②指导思想不同;③最终的奋斗目标不同等。

2、二大制定的中共纲领的依据：一个是教条，一个是国情。

高考历史知识点

新中国初期的政治建设一、中华人民共和国的成立

1、新政权的成立的背景：

(1)背景：解放战争的胜利发展，建立新政权迫切需要。

(2)党的工作重心转移：七届二中全会：

①主要内容：中共的工作重心转移;全国胜利后，中共的基本政策以及总任务等。

②意义：解决了新民主主义革命社会主义革命转变的重大问题。

2、新政权的筹建

(1)新政协会议：

主要内容：国名、国旗、国歌;《共同纲领》、《新政协组织法》、《中央人民政府组织法》。

3、成立：时间、国家性质、中央政府等。

4、意义：略。

二、开创政治建设新阶段

1、人民代表大会制度

(1)地方人代会的建立：意义：为全国人代会的成立奠定了法律基础和组织基础。

(2)建立：1954年9月第一届全国人大代表会召开。

①内容：《中华人民共和国宪法》。

其具体内容是：规定了新中国的国家性质和根本政治制度;国家主权、公民的的基本权利和义务，确立了向社会主义过渡得得方向和途径。

评价：体现出两大基本原则：人民民主和社会主义;性质是第一部社会主义性质的宪法，开创了中国人民民主的全新阶段。

②意义：标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来。

2、中共领导下的的多党合作与政治协商制度

(1)背景：第一届全国人大的召开，政协会议代行全国人大职权任务结束。

(2)确立：1954年12月，政协二次会议通过。

(3)发展：1956年后，中共提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，标志着人民民主统一战线进入到一个新阶段。

三、民族区域自治制度的确立

1、原因：

(1)历史原因：大杂居，小聚居。

(2)现实原因：保证祖国的统一、民族的团结;保证各民族的平等地位和共同发展。

2、正式确立：《五四宪法》规定在民族自治区划为自治区、自治州、自治县等。

3、概况：五个自治区。

4、意义：实现了少数民族当家作主的愿望，保证了祖国的统一和民族团结，促进了民族地区的经济发展和社会进步。

四、知识拓展与补充

1、新中国初期的三大政治制度：人大、政协、民族区域自治等。

2、八个民主党派：致公党、农工党、民盟、民进、民建、九三、台盟、民革等。

历史必修一知识点

政治建设的曲折及其历史性转折一、民主政治建设的重大挫折

1、背景：

(1)社会主义制度的基本建立

(2)八大的有益探索

①内容：正确分析国内的形势和主要矛盾的变化，提出加强社会主义民主政治建设，加强国内各民族的团结;重申中共与各民主党派的“长期共存，互相监督”，健全法制，使党和政府做到“有法可依，有法必依”;强调坚持民主集中制，发扬党内民主，反对个人崇拜。

②评价：是探索中国社会主义建设道路的一个良好的开端。

2、重大挫折

(1)原因：国内外形势的错误判断。

(2)导火索：姚文元《评新编历史剧“海瑞罢官”》。

(3)标志：中共的《五一六通知》

(4)：1968年9月，各地造反派夺取各级党政领导权，建立新的权力机关——革命委员会。评价这是国家政治体制的大倒退。

(5)影响：民主法治遭到严重践踏，全国陷入严重的政治危机和社会危机之中。具体表现：

①人民代表大会制度遭到严重破坏。②中共领导下的多党合作和政治协商制度遭到摧残。

二、历史的伟大转折

1、背景：

(1)--的结束。

(2)中共和国家的工作徘徊。

2、标志：十一届三中全会的召开

(1)内容：实现了思想上、政治上、组织上的拨乱反正。

①思想上：解放思想，实事求是。

②政治上：停止阶级斗争为纲的口号，把全党和全国工作重点转移到社会主义现代化建设上来。

③组织上：

④经济上：做出实行改革开放的伟大决策。

3、评价：伟大的转折。

开创了中国特色的社会主义新道路。中国从此进入改革开放新时期，国家政治建设从此进入到一个新时代。

三、发展社会主义民主政治

1、背景：改革开放后。

2、史实：

(1)1980年，《党和国家领导制度的改革》体现出中共对建设社会主义民主政治的初步设想。

(2)1982年，《中华人民共和国宪法》的修订，成为历史新时期治国安邦的总章程。

(3)1997年，十五大提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务。

(4)1999年，全国人大九届二次会议，把“依法治国，建设社会主义法治国家”写进了宪法，与此同时社会主义法律体系也不断完善。中国特色的社会主义法律体系框架基本形成。

提高历史成绩的窍门

抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

注重整理笔记，抄录书里。很多同学没有单独的历史笔记本，而是把笔记抄到书里，方便和课本知识紧密联系。有的同学还会把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业涉略面和跨度也更广，进而得分更高。

提高历史成绩有什么窍门

一，阅读，大量的阅读对于可以提高历史成绩有非常大的帮助。诗词歌赋，历史小说，历史课本，都可以。

二，复习，其实所谓的复习就是把老师上课讲的东西在顾一遍。正所谓温固而知新。历史这玩意是相通甚至是重复的。

三，试题，做大量的试卷题，反复的去做，去对案，目的是学习它的表达方式，学会如何用所需要的方式表达自己的意思。

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