游戏就像造梦，童年是要有梦的，但我们经常找不到玩伴，没有时间玩，更重要的是没有地方玩，请给我们一片造梦空间吧!下面是小编给大家带的以空间为话题的高二作文，欢迎大家阅读!
以空间为话题的高二作文篇1
9月24日，我参加了小记者俱乐部组织的探秘“智慧空间”活动。智慧空间位于湘潭市少儿图书馆三楼，展示的都是科技教育创新成果。
在3D涂鸦海洋馆我见证了海洋动物由静到动，从平面到立体的过程。我们用老师发放的水彩笔在纸质海洋动物轮廓上自定义涂色，通过3D扫描机扫描后，一只只栩栩如生活灵活现的海洋动物就在大屏幕上游来游去了。
我 还 发现了一个体感互动学英语的诀窍。当你准备收集一个英语单词 “book”时, 如果你看到屏幕上有字母b，那你就尽量用身体碰到它，并且要巧妙地躲避其它字母，因为玩这个游戏你只有三次机会，而碰到不对的字母就会扣除一次机会。
同时，虚拟拍照和书法体验中心让我感受到了高科技的力量，每个项目都很新奇也很好玩，我建议大家有时间都前去感受下高科技的神秘。
以空间为话题的高二作文篇2
阳光照着河水，水上泛着金光。河水如同一面镜子，明亮得好像要将金光反射至我们脸上似的。我和小伙伴追着、跑着，在河水边玩闹。
玩儿累了，便到榕树阴下乘凉。我仔细观察大榕树，无意间一群蚂蚁正排成一队向一块小石头爬去。伙伴拔了一根草，轻轻地将领头的蚂蚁挑起。
那只蚂蚁显然吓坏了。刚才还活泼得很，不到一会儿工夫，就不动了。后头的找不着北，不知往哪儿走好，乱作了一团。
“哈!进入四维空间的蚂蚁!”伙伴笑着将领头蚁举起。一缕缕的阳光洒在它身上，把它变成一只小金蚁了。除此之外……我没发现什么呀!
看过一本书，里面常念叨着“四维空间”。从那时起，我渴望知道‘四维空间’的意思。望着那只在草尖上爬动的蚂蚁，我陷入了沉思……
有了!对于后面的蚂蚁来说，领头蚁失踪了。而当伙伴把领头蚁放回草地上时，后头的蚂蚁就认为领头蚁又神不知鬼不觉地出现了。然而，连领头自己也不知发生了何事。四维空间也是如此。人被一只宇宙间无形的大手抓了去，然后又被“送”了回来。我欣喜若狂，感到那天空又明朗了几分。我发现了一个结论，小小年纪就发现了结论，谁又会不高兴呢?
半年后，我坐在上海的科技馆里，听微电影讲爱因斯坦与相对论的故事。这时，我才矢，我所想的四维空间，只是相对论中很小很小的一部分。而爱因斯坦的相对论，才是人们所说的四维空间。
结论，是在一次又一次的实验后得出的。凭空想象，不可能会得出正确的结论，顶多，也只是一小部分。不断探索真理，才能使自己增添知识。
以空间为话题的高二作文篇3
在2050年的一天，我与科学家张涵一同乘坐三角飞碟来到月球……
“博士，你总算不了!”刘总统兴奋地说到，“我们月球上大部分居民应刚迁移到这里，不适应这里的环境，都生病了，还有一部分居民被困有洪水之中，您一定要救他们啊!”说完这些，刘总统伤心地哭了起不。
“要不我们发明一个‘多功能机器’，既能解救那些生病的人们，又能拯救洪水中的人们，一举两得，那多好呀!”“嗯，是个不错决定，开工吧!”
于是，我与张涵躲进实验室，工作了起来，工作时也困难重重，只要是机器，大多数都是由电能发动的，可因为月球居民楼刚刚建起，获提电能是非常困难的，于是我给助手小陈打了个电话，“呼”的一声，助理小陈出现在我的面前，给我递上了太阳能板，我给机器装了上去。
看见医院里的病人与洪水中的受灾人民获救并欢呼雀跃里，我与张涵欣慰的笑了。
以空间为话题的高二作文篇4
成长的道路崎岖万分，但成长需要空间。然而，我是被笼子锁着的小鸟，却不能拥有自己的空间。
星期天，我又被父亲的笼子锁住，不得不在屋里复习和预习功课。
“嘻嘻，哈哈”。窗外又传来了伙伴们的嘻戏声，那声音如同金铃般动人好听。我顺着声音望去，只见几个同龄的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳着。那般空间，那般自由，好让人羡慕。
伴着那“嘻嘻，哈哈”声，我又陷入了回忆……
稻田里空荡荡的，留下的是那悲伤的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了，其中就有我。风微微的吹着，我们玩的真是不亦乐乎。玩啊，玩啊，天气冷了。玩啊，玩啊，天空黑了。母亲气冲冲的走来，抽起棍子就捉我，我当然像老鼠见了猫似的就跑，可是由于母亲的“飞毛腿”，我还是被捉了回来。虽然我没被吞吃，但我身上出现了伤疤和痛。那种痛，直到现在，似乎还感受着。
“不要想了，”我的大脑“司令部”突然发起命令。是啊，不能再想了，要不然作业没有做完，那我就又争取不到玩的空间了。
在我的努力下，终于完成了父亲的“作业”。“素君”啊!是爸爸，“看，我给你买什么了，”爸爸说道。“还能有什么，又是资料呗!”。“嗳哟!我女儿真聪明。”爸爸高兴的说。而我却怎么也兴奋不了。
“爸，我的作业做完了，可以出去玩了吗?”“不行”，爸爸的脸由晴到阴。“这还有作业要做”。我慢吞吞的走进屋中，心底的泪早已流了出来……
爸爸呀!爸爸，我多么想拥有自己的空间，您何时才能满足我这么一个小小的奢望呢?
以空间为话题的高二作文篇5
我知道，望子成龙，望女成凤是每一个家长的愿望。可你们在完成愿望的同时，想过我们的感受吗。
周末，没有一个同学不喜欢，可是我却十分讨厌。因为每当周末到来，同学们总是可以去一些公园游玩，或是在家看看课外书。可我呢?一到周末，不仅要完成学校里的作业，还要去上各种各样的补习班。妈妈您知道吗?家长们望女成凤的愿望已压得我们喘不过气来，而且各种补习作班的作业，更是如同洪水一般向我们涌来……
妈妈，想必您一定还记得上个星期六的事吧!我在上奥数课时感觉到头非常昏，便借用老师的手机给您打电话，您却不以为然，让我再坚持一下，直到老师亲自打电话给您，您才急忙赶过来接我。一到家，我什么也没有干，便昏沉沉地睡过去，直至第二天傍晚我才醒来。妈妈，如果不是每天的各种课程，那次我也就不会生病发烧。
妈妈，您知道吗?每当看到其他同学在旷野上奔跑，在公园中游玩时，我的心中便会生出一丝怨恨。为什么?妈妈，我就像一只小鸟，被您用要培养出人才的借口，禁锢在了爱的牢笼中!
妈妈!我多想像国外的孩子们那样没有拘束!妈妈，请给我一个自由成长的空间吧!
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