我的外公高二作文

相信大家都接触过作文吧，特别是应用极广的写景作文，写景作文就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于在春天里高二写景作文，欢迎阅读!

在春天里高二写景作文1

空气里突然渗进了暖的气息，套在身上的灰色毛衣开始感觉不自然。

春天。

或许春天本不应该属于季节的轮回，不过是夏天的始端，却是很模糊。它的出现只是不愿让知了无休止的聒噪来得那样突然。

不知是春天携来了暖，还是暖招来了春天。

行走在春天的风里，迎着风声的逆流，感受时光穿身而过，只剩下一个躯壳。学校里的上下课铃依旧是经典的钢琴曲，不知是哪位名家的手笔，却开始在春光里退色，逊色到苍白，比单调还要单调。

齐整的路，渺小的城，却累过跋山涉水，竟然。

背着书包，挤上学校门口总是迟到的二路汽车，匆匆赶回曾经承载了我所有童年的调皮的土地。一路路满是亲切的图像，安静地伫立在曾经与现在的阳光下。

我在回家的拐角与春天偶遇，突然开始浮想联翩——

我想梦回大唐，一盏酒香，好比谪仙豪情万丈。奋笔挥毫写下无数溢美之词;又想亲临朔漠，吟哦阳关三曲，激清澎湃咏出多少豪言壮语……只是，我不应该。我没有那要以生命承载的大喜大悲，我——只是一位离家求学的游子，在离家甚久之后抽出闲暇回一次家，寥寥几许感触，几丝亲切，尚可足矣。

曾几何时，在哪一段暗淡的灯光下，几个顽童的身影如紫色的蔷薇在郁葱的草地上蔓延开去，被草叶的颤动抖成一地花影。卡夫卡说：“我们躺着，唱着，年复一年。”直到推土机的轰鸣赶走蟋蟀的清曲，直到鳞次栉比的楼房冷冷地坐在我们曾经欢笑着坐过的草地上，然后是一曲离歌，两行泪水。

踱步街头，盯着围栏围起来的老柳树，仅此一棵，突兀地理所当然。它享受着珍宝级的待遇，在人类重重的保护下等待春天，它却依然皱眉，也许它在人类做成的囚笼里怕了，在水泥的森林里，它只是个异类。

曾经准时的春天，现在却也像学校门口饿二路汽车一样习惯了迟到，在这块土地上。

阳光大方地供给这颗蓝色星球以温暖，穿越数万公里，在楼房的罅隙里投下一道道美丽的光圈，我却开始眩晕，城市的进化太快，快得光怪陆离。

春天，阳光，温暖。

如此美好的春光下我却开始怀旧，于是在这一刻，我开始苍老。

突然，耳畔传来孩子们铜铃般的笑声，他们开心在现代的游戏里，尽管他们不曾了解我们曾经的乐趣。

我依旧被快乐感染，苍老的脸庞掠过一丝微笑，毕竟真正的春天还在，就在那群孩子身上。我背着书包，返老还童。

在春天里高二写景作文2

漫长的冬季收敛了它那令人竦然的寒冷，推开小窗，一阵温暖的春风沁人心脾，沁入了心底最深处的地方。蓦然回首，只依稀记得你那熟悉的脸庞，犹如和煦的春风那样温暖，猛然想起，已是春天。

岁月流不走温暖，温暖定格在人间。

漫步在湖畔边，迎着春风，踏着那布满石子的路上，脚底的疼痛让我不禁意间望向那平静的湖面，我想起了你，我的朋友。小时候，总愿挽着你的手走在这石子的路上，而在这儿，我的思绪又回到了五年前。

那是一个阳光和煦的上午，春风吹拂着湖边的柳树，柳条享受着春风的爱抚，悠然地摆来摆去。湖面被春风吹起阵阵涟漪，几条顽皮的小鱼时而出现，时而消失。你突发奇想，建议到湖边去捞鱼，于是你我欣然前往。笨拙的动作使我们不禁大笑起来。因为你长的比我高，比我有优势，经过多次实验你先捞上了一条小鱼，很是可爱，我好羡慕，想要拿在手里仔细看看，你却调皮地不让。拿着装着小鱼的瓶子在前面跑，我便在后面追你，那一刹，路上的石子恰在这时“凸”了起来，我又偏偏绊到了石子上面。重重的，我摔倒在了石子路上。你突然察觉到了什么，放慢了脚步，转过头来，看到了正用手护着膝盖的我。你焦急地跑过来，俯身将手中的瓶子递给我，说：“等等我，不要动!”你跑开了，我暗以为，你扔下我，不管我了，我绝望地抽泣起来，那殷红的血液通过我的指缝在创面流出，剧烈的疼痛使我晕了过去……再次醒来的时候，又看见了你那熟悉的脸庞，你手中拿着纱布、创可贴和消炎药。看到了你如此慌张的神情，我才明白，你去买药了，你蹲下身，拔开了我护住膝盖的手，用清水清洗伤口，往创口涂抹消炎药，用创可贴和纱布进行包扎。你的包扎是那么专业，那么熟练。在你起身的那一刻，我看到了豆大的汗珠从你的额头滚落。你叹了口气，扶着我站起来，我一瘸一拐地在你的搀扶下，艰难地行走，一步一步……我握着你的手，望着你的眼睛，猛地发现，一丝温暖涌入心田，我认为你就是我那最温暖的春天，那个最令我陶醉的春天。

你因为家庭情况，去外地上学了，但我不会忘记你。每在这个最美好的春天，我总会来到湖边，望着那被春风吹得泛起涟漪的湖水，又想起了你的脸。

五年后的春天，依旧温暖，五年，轻风扶细柳，淡月失梅花，我会不时地眺望远方，看你是否沿着这铺满石子的路慢慢走来，我真的希望，能和你永远走在这温暖的春天里。

在春天里高二写景作文3

走在春天的小路上，我觉得有点凉。不是已经春天了吗?想象中的温暖却如昙花一现，绕了个圈便匆匆躲开。大地继续寒冷。

有几只鸟儿很大胆地从我身边飞过，叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树，叫得极欢快。该是新鸟吧。这算是“几处早莺争暖树”么?我笑了笑。

前方走来一对老人，头发花白，身材自是不算高的，是相濡以沫了几十年的老夫妻吧。做妻子的那位，略瘦些，精神却比做丈夫的抖擞，他们相挽着胳膊，一步一步蹒跚地走，尽力扶持着对方，脸上漾着无尽的满足。

最感人的是夕阳情啊，我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春天，但我相信，只要彼此皆在身旁，对他们便是永远的春天了。

走在春天，我从心底祝福他们，自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走，迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝，刚学会走路呢，便急急挣开年轻的母亲，要去寻找那更有趣的东西。撞上我，他停住了，睁着大大的亮亮的双眼盯着我，一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声，我笑，他也笑，咧开嘴，连嘴巴里的几颗牙都瞧得一清二楚。

他的母亲于是追过来，教导孩子：“乖乖，叫姐姐!”他才不理呢，依旧傻笑着，手舞足蹈。我想，这孩子以后准是个了不起的表演家。微微抬头，我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。走近它，细细地打量，果然是今年的新绿，刚刚含着细小的芽笣，有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了，同学发了短信来：“五一快乐!”这一句几乎要惹得我落泪了。我不是个非常引人注目的学生啊，总以为时光会把我埋没，从此长封于冬天的严寒。原来——

春天一直都在，只是我们总看不见那春的存在，花开花落，不过是花打了个盹，来年又醒。所有的美好象征了春。河岸上杨柳青青，春一直悄悄地在。

我继续行走在这小路上，走在春天。

田野里，农民们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”这不正是他们生活的真实写照吗?虽然忙碌，但为了金秋的收获，这一切都是值得的。走在春天，那一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

走在春天，感受春天的气息。这一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受着春所带来的积极向上的精神，感动着每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，其实，春是一个起点，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷!

在春天里高二写景作文4

那一年的春天姗姗来迟。难得有一个周末，我与母亲一起回老家去。

本想让奶奶来接的，想想算了，马上要考长跑了，干脆跑回家吧。一下公交车，我就背着书包溜了出去。母亲很快追上我，拍拍我的肩膀,说：“来，孩子，把书包给我，你背着书包跑，很累的。”说着，她便准备拿开我身上的书包。我知道妈妈上班很累，让她跟着我跑肯定更累，怎么还好意思让妈妈来背书包呢?我摆摆手：“不用。”趁母亲松手之际，又加快了速度向前冲去。

母亲在后面喊着：“孩子，慢点儿，长跑讲究的是耐力!”我敷衍着回答：“哦，知道了!”嘴上这样回答，可速度没有丝毫慢下来。突然不知哪儿冒出来了一辆车，我吓得直往后退，然后，重重跌在了地上。

母亲原本在后面慢慢跑着，见我跌了下来，便如箭一般飞到我身边，蹲下，摸摸我的手臂和膝盖，问：“没事儿吧?”我说：“没事儿。”妈妈硬要我起来，走几步给她看看，确定我没事儿，才松了口气儿，紧锁的眉头才舒展开来。我笑着问：“不就摔了一跤嘛，又没事儿，至于那么紧张吗?”妈妈笑着说：“还是把书包给我吧。”我没有再说什么，只是默默地将书包递给妈妈。

每次回老家，必经过姐姐家。这次回家，看见姐姐弯着腰，像在捡些什么，身子慢慢移动着，嘴里似乎在说些什么。走近了，才发现姐姐两手托着小侄子的腰，随着侄子慢慢地走而走。哦，姐姐在教小侄子走路呢。姐姐看见我们：“哦，你们回来啦，不是说等清明节再回来的吗?”“我们提前回来的。”“你瞧，我儿子会走路了。”小侄子一听姐姐说“我儿子会走路了”，便说：“嗯!”随后便绽放出花儿般的笑脸，似乎在迎接春的到来。

我蹲下身，对小侄子说：“来，乐乐，到小姨这边来。”乐乐便向我这边走来，姐姐说：“慢点儿，慢点儿。”小侄子快到我身边时，突然，踩了个空，姐姐箭步走了过去，可小侄子又站稳了，姐姐松了口气。

刚才姐姐那箭步一跃，那一句“慢点儿”，就像我妈一样，在我奔跑之时，妈妈的一句“慢点儿”，在我跌倒之时，妈妈箭一样飞奔过来，问我有没有事，我却不知好歹，问妈妈紧张什么?那是什么?是妈妈对我最质朴的爱啊!

在母爱里，我们闻到花儿的芬芳，听到了小鸟的鸣叫声，看到了蝴蝶采蜜。面对母爱，我们如沐春风，如走在温暖的春天里。

在春天里高二写景作文5

花儿悄悄打开花瓣了，小草悄悄地萌芽了，树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了，你猜，是谁来了?当然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘带来了新春的礼物——春种，她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。

你听，是微风的声音，花儿在聆听，草儿在聆听，展翅飞翔的燕子也在聆听，这美妙的“歌声”让它们陶醉，也让我陶醉;这时，微风拂过脸庞，让人感到了无限的春意。

你再听，是同学们那朗朗的读书声，好整齐、好响亮的读书声啊，俗话有说“一年之际在于春”，我想，同学们都一定在好好地学习吧!

你继续听，是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听，这雨水滴在房屋上，地在雨伞上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在农田上;春天的雨水滋润了农田，滋润了花草，滋润了大地上一切的一切，甚至孩子们那稚小的心灵。

哇，你看，雨后，太阳露出了可爱的笑脸，把温暖的阳光普照在大地上，七色的彩虹也出来了，把云朵染成了彩霞;那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后，显得更加光彩夺目了，那露珠在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽，春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此时变得更加生机勃勃了。

你睁大眼睛再仔细瞧一瞧，木棉树上的木棉花都开了，每一朵木棉花都是红艳艳的，仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春，燃烧着的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗，更仿佛是孩子们那童真的心。

在春天里那令人陶醉的微风，那朗朗的读书声，那清脆的雨声，那温暖的太阳，还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然，充满着勃勃生机。

在春天里，微风使人舒畅，读书声使人精神，雨声使人变得滋润，太阳使人温暖，木棉花更使人内心的激情迸发……

在春天里，年幼童真的心在欢笑，年轻的心中奔跑着追寻远大的理想，年老的心在努力锻炼，使它再次焕发年轻的气息……

啊，春天，你给予了我们生机，你给予了我们理想，你给予了我们激情，你给予了我们快乐，你给予了我们……悄悄地，春姑娘走了，但在人们的脑海中，在人们的心中，那段在春季里的美好回忆仍然保留着。