在学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于我的好朋友高二作文，欢迎阅读!
我的好朋友高二作文1
我有一个好朋友，他长着一张扁扁的脸蛋，扎着一根细细的马尾辫，他非常安静，又非常聪明，他的百宝袋里总是放着很多好玩的东西。
暑假到了，应该是和我这个朋友尽情玩乐的时候，放松心情的时刻，偏偏妈妈又给我报了什么学习班，真扫兴啊。
有一天，我从复习班回来，回家要做的这些题目我连看都看不懂，烦恼之余，我就去找我的朋友了，他的百宝袋里变出了火拼泡泡龙，刚开始我的等级是个小宝宝，开始三盘的时候还是小学生，玩到七盘的时候就变成大学生了，我找了3v3场去打，等到一个无敌擂台，队友是泡泡宇宙超人与泡泡火星人，可惜呀，被他们的蓝钻踢出来了，于是我改变策略，决定去普通场，我找到一个全是小宝宝的房间，我立即开始了战斗，刚开始有很多的泡泡，不一会就只剩下一个了。我发动全部的大泡泡向他发起进攻，他终于顶不住了，一直这样经过一个多小时的奋勇作战，终于变成了泡泡。我高兴来地跳了起来，重重地摔倒在地板上，没想到这一声居然惊动了在楼下的爸爸，爸爸一上来就问我干吗?我吞吞吐吐：“没干吗啊。”爸爸到电脑房你一看，电脑开着，把我臭骂一顿，说：“你这孩子，不好好学习，偷偷玩这个，太不像话了。“我的好朋友不但帮我解除烦恼，还帮我解决一些难题。“我脱口而出。
“哦?真的吗?那你说说看，它能帮你做哪些?”爸爸问。
“比如，上次老师给我们出的题，‘粗陋’的反义词是什么?我想不出给来，上百度一查就知道了。原来是‘精美’。”
听了我的话，爸爸点点头，表示同意我的观点，就让我继续和我的好朋友一起玩了。
我的好朋友高二作文2
朋友，说到朋友，谁没有朋友呢?如果没有朋友你就会感到孤独，寂寞，当然，我也有朋友，我可不会让自己感受到孤独，因为，当你有朋友的时候，你觉得花儿是无比的芳香，在坏的天气，你也觉的心情是高兴的。
我的朋友，嗯，搞会儿幽默，卖弄卖弄，看你能不能猜出她是谁。
她有一双大大的、水灵灵的眼睛，长长的眼扎毛，是我们班的中队长，也是数学课代表，是个爱干净，喜欢开玩笑的女孩，至于年龄，一个学校，一个班，一个年级的，自然年龄也擦不多喽!
她是个漂亮的女孩，每天梳着不一样的辫子，那长长的眼扎毛，带一点往上翘的感觉，长着又大又圆的眼睛，喜欢穿裙子、时尚的衣服，粉色、淡紫色，都是我们女生喜欢的颜色、她也喜欢哦!
她是个很有魅力的女孩，为什么说她有魅力呢?因为朋友之间嘛!总会有矛盾，当她不跟你玩的时候，就像刚还是灿烂的阳光，一会就变成了大雨、不管什么笑话，你都笑不出来了。
她还是一个开心果，下课了，我们好像都像一颗颗开心果，活蹦乱跳的，因为我们很幽默，所以经常惹得我们几个好伙伴成天笑嘻嘻的，虽然也有烦恼，但是，笑起来，那烦恼就全抛到了脑后。
我一下课就喜欢去她的座位，我们一起开玩笑、一起玩、一起说笑、一起分担忧愁，就是形影不离的好朋友。
我的好朋友高二作文3
在我的幼儿园，我心中的朋友，给我留下我喜欢吃的小熊饼干，还有一根大香蕉。
在我小学的时候，我心中的朋友，会和我一起在路上打雪仗而忘记回家，会经常在公车上面帮我占着靠窗的座，会在我没有钱买午饭的时候主动打份饭给我。
在我初中的时候，我心中的朋友，总是在我未完成作业的时候把他的作业借给我，会在和对方打架的时候，奋不顾身的冲上去，会在去帮着老师评卷子的时候给我偷偷的加上几分。会在我喜欢上一个女孩子的时候帮我去传纸条。会在我变成个小混混的时候依然与我做朋友。
在我高中的时候，我心中的朋友，会支持我对班级发展做出的工作，并且婉转的提出意见。会放弃晚饭的时间为我讲解一道我不理解的题目，会和我在上语文课的时候一起下象棋。会和我一起去操场锻炼身体，会在高考之前给我一瓶饮料。
如今，我心中的朋友，让会带给我机会，在我害怕的时候握住我的双手，反击那些诬蔑我的人，当我不在的时候会想起我，愿意为我挤出时间，帮我洗刷错误，缓解我其他方面的压力，在我忧伤的时候，让我开怀大笑，帮我变得更加完美，最重要的是，他是最真心的关爱着我的每一天。
我的好朋友高二作文4
我的好朋友王平，是我小学的`同班同学，别看他只有12岁，可将近1米7的身高，粗壮的身体，看起来高高大大。我俩经常在一起玩，别人见了都以为我是他弟弟呢。
王平非常喜欢体育运动，经常穿一身运动服。一次我们班和另外一个班进行拔河比赛，快开始了，大家没有找到王平，大家着急的顿时没了信心。果然第一局我们输了，这时王平同学急匆匆的跑过来，把外衣一抡就加入的进来，大家顿时来了精神，一鼓作气连赢两局，反败为胜赢得比赛，连我们老师都说："王平同学就是我们班的定海神针“。
王平同学虽然个子高，可学习成绩却没有我好，但他学习还是很努力的。一次他来问我一道数学题，我给他讲了几遍，他还是不会，我说：”你真笨“。他摸摸头，露出一副憨憨的笑容，不好意思的说：”再讲一遍吧“。看着他那可爱的样子，我又细心的给他讲解起来，终于他恍然大悟，高兴的说：”哦，我会了，谢谢你了“。
王平同学身体棒，却从不欺负弱小的同学，相反还经常帮助他们。一次我们班一个同学摔伤了左腿，我们几个班干部早早来到学校，商议着要用车把他接过来上学，正当我们推着车走出校门的时候，王平同学满头大汗的背着那位同学走了过来，我们赶快把那位同学接了过来，同学们都对王平投来赞许的目光，可他却擦擦汗，依旧是那憨憨的笑容。
如今，我已升入初中，王平同学就读于另一所学校，但每到周末的时候，我俩还会在一起玩耍，做作业，这就是我的好朋友——王平。
我的好朋友高二作文5
我喜欢每一门课程，也喜欢奥数。数学是我们生活的助手，也是我们必不可缺的一门课程。
数学能解决我们生活中很多问题。比如：在我们买折扣商品时，可以用数学来得知商品的原价;在建筑房子时，可以用数学来预算需要的材料的成本，就连我们平时开车还是需要用数学知识算出每公里的油耗······
我很喜欢上数学课，它可以把我们带进深奥的思考中，可以给我们的生活带来很多的方便。但是数学中也有很多的奥数题让我们思考得心烦意乱。有一次，就有一道奥数题难为我了半天不得其解，“操场上有一些同学在做游戏，女生占五分之二，后来二十名男生离开了，这时女生占男生的五分之四，原来操场上共有多少名同学在做游戏?”当时我看了这道题一下子迷惑了，没有给一个具体的量，要怎么求?我的眼睛看着那些分数，男生，女生......心烦意乱，根本无法认真思考。于是我给我的好朋友打电话，她告诉我做思考体不能急于求成，要先读懂题意，然后做一步步的分解，心情要平和，越是急躁越感觉麻烦。听了好朋友的一番话，我静下心来，回忆老师讲过的类似的问题，然后对本题一步步做了分析，理清了思路。终于答案得出了，回头想想其实也不是十分难解。只要找对方法，认真面对，一切都不是问题。
一次次的解答奥数题，使我学会了心平气和地面对一切问题，让我懂得了很好的解题方法，面对思考题一定要静下心来，心平气和，一步一步认真思考，最后用所学过的知识综合利用，答案自然就会得出。我渐渐地喜欢上了奥数，喜欢动脑筋思考问题。数学的知识运用十分广泛，也给我们很多的启发和帮助，我越来越喜欢奥数了，奥数成了我的好朋友。
