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中考物理题型反推学习方法

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  中考物理是很多考生的很头疼的学科,它是考生进入高中的关键,如何才能复习好呢?下面是小编整理的2020中考物理复习资料,希望能帮到你。

  2020中考物理三轮复习法

  第一轮:紧扣课本,夯实基础

  物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。分析中考成绩显示,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。

  第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。

  1、对基本概念的理解,复习时应多问几个为什么。

  如:

  ◆该概念的物理意义是什么?即“为什么要引入该概念?”

  ◆该概念的含义是什么?

  ◆怎样测量?

  ◆计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么?

  ◆有没有易混淆的概念?它们之间的区别和联系是什么?

  2、对基本规律的理解,复习时可以从以下几个方面思考:

  ◆该规律是怎样建立起来的?

  ◆该规律成立的条件或适用范围是什么?

  ◆该规律的公式表达式及每个符号的物理意义、单位是什么?

  ◆如何应用该规律解决实际问题?

  3、对物理概念、物理规律形成过程中的科学方法的理解。

  近几年中考物理试题中,考查科学方法的题目所占比例逐年增加,现在已达10%~15%。

  初中物理常见的科学方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“类比法”等。

  复习时要通过具体例子来理解和认识这些科学方法,如速度、密度、压强等概念的形成中,以及欧姆定律、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律、阿基米德原理等物理规律的形成中都含有“控制变量法”;合力、串并联总电阻等概念的形成中含有“等效替代法”;电流、电阻等概念形成中含有“类比法”。

  总之,第一轮复习一定要以课本为主,对课本上的每一段话、每一幅图、每一个实验都要认真思考其中所包含的物理原理和基本规律,要特别注意发现自己尚不理解或理解不深的问题,在复习中及时向老师提出,或向同学请教,以达到真正解决问题的目的,真正做到对基本知识和基本技能的理解既全面又深刻。

  第二轮:专题复习,优化网络

  物理知识点间存在着“纵”与“横”的相互联系,某一知识点可能是为另一知识点引桥铺路,而另一知识点又往往是前一知识点的深化与延伸。

  在第一轮复习掌握基础知识和基本概念的基础上,第二轮复习时应打破章节的限制,完善并梳理初中物理知识结构,找出知识点之间的内在联系,要使前后知识联系起来,系统巩固知识,形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体,使复习具有系统性。

  具体可以从以下几点进行专题复习:

  1、按照知识点可以将初中物理分成力、热、声、光、电等版块,用知识树的形式把每个版块涉及的内容展现出来,建立相对独立的知识体系。

  这样将有助于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合,有利于弄清各个知识点的内在联系,建立由点到面的知识网络。

  2、按照中考题目类型,可以分为选择、填空、实验探究(包括操作实验)、计算、信息综合等专题,进行专门练习,体会每种题型常见解题方法,使复习纵横交错,既练习了解题技巧,又能从整体上掌握复习重点。

  另外平时要注意观察思考社会或生活中的热点问题,因为这些热点常常也是中考的热点。

  3、通过对某些特殊知识点的深挖细究,达到对某一类知识或某一专题的融合、深化。

  例如电学中的滑动变阻器,是“探究欧姆定律”、“测定小灯泡的电阻”、“测定小灯泡的电功率”、“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”等实验中不可缺少的重要仪器。

  同学们可以总结滑动变阻器在每个实验中的用途,深化对电学实验的理解。

  例如所有实验中,滑动变阻器的共同作用是:

  ◆保护电路。

  ◆通过改变自身电阻而改变电路中的电流。

  而由于每个实验的不同,使滑动变阻器分别具有不同的作用:

  ◆探究欧姆定律中电流与电压的关系——为了保证两端的电压不变。

  ◆探究欧姆定律中电流与电阻的关系——改变定值电阻两端电压,从而达到多次实验探究规律的作用。

  ◆测定小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压,达到多次测试取平均值以减小误差的目的。

  ◆测定小灯泡的电功率——改变小灯泡两端的电压,从而比较小灯泡亮度与电功率的关系。

  ◆探究影响电磁铁磁性强弱的因素——改变电路中的电流,研究电磁铁磁性强弱与电流的关系,还可以控制电流相等,研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。

  又如可以通过“密度的测量”将“质量”、“浮力”、“二力平衡”、“杠杆平衡原理”等力学知识贯穿起来,还可以将力学中测量仪器的使用归纳和总结。

  第三轮:仿真模拟,体验中考

  这一轮复习的时间不长,是演习模拟、查漏补缺的阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。

  这一阶段的复习主要是为增强同学们考试的自信心、熟悉中考的氛围和时间、调整中考前的心态。

  不要盲目地大题量训练,要给自己留下思考反馈的时间。可以根据实际情况有选择地进行模拟训练,以提高解题速度和正确率,并通过练、评、反思及时发现问题。

  在这一轮复习期间,可以将第一、第二轮复习中做过的易错题进行归纳、梳理,建立错题档案集,研究自己的错题,寻找自己思维或知识的漏洞,进行有目的性的训练,达到“知彼知己,百战不殆”的目的。

  中考物理复习要点

  会区分:

  1、会区分反射,折射,

  2、会区分6种物态变化

  3、会区分省力和费力杠杆

  4、会区分磁生电和电生磁

  5、会区分增大或减小压强

  6、会区分音调,响度,音色

  7、会区分增大减小摩擦力

  8、会区分安全用电措施正误

  9、会区分减弱噪声的途径

  会说优缺点:

  1、串联并联电路优缺点

  2、省力费力杠杆的优缺点

  3、内燃机和电动机的优缺点

  会解释现象:

  1、改变内能的两种方式:做功(内能和机械能的转化)热传递(内能的转移)

  2、电磁:通电导线周围存在磁场(电磁铁);电磁感应现象(发电机);通电导线(线圈)在磁场中受到力的作用(电动机)。装置图的辨析

  3、P=F/S,说明压强的变化;I=U/R,说明电流或电压的变化;P=UI说明电功率的变化;C=Q/mΔt,说明物质吸热能力的强弱;Q=I2Rt,说明电热的变化;杠杆的平衡条件F1L1=F2L2解释杠杆不平衡的现象

  4、摩擦——得失电子——带正负电荷——电荷相互作用

  5、速度表示物体运动快慢

  温度表示物体冷热程度

  压强表示压力作用效果

  功率表示物体做功快慢

  热值表示燃料燃烧特性

  比热容表示物体吸放热能力

  电阻表示导体导电能力强弱

  会公式计算:

  1、速度V=S/t,

  2、密度ρ=m/v;

  3、重力G=mg;

  4、压强P=F/S;

  5、欧姆定律I=U/R;

  6、电功率P=UI

  7、电磁波C=λf;

  8、计算电功P=W/t;

  9、计算电能表W=n/N,P= n/Nt;

  会测量:

  1、测量仪器的使用:包括刻度尺,天平,量筒,弹簧测力计,温度计,电流表,电压表,电能表

  2、测量仪器的度数:刻度尺(估读到分度值的下一位),测力计,温度计的读数。弹簧测力计读数,电流表电压表读数,电能表的读数。

  会控制变量:

  1、压力一定,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力。2、使接触面分离减小摩擦力。

  3、受力面积一定,增大压力,增大压强(压力的作用效果)。

  4、液体密度一定,增大排开液体体积,增大浮力。

  5、电阻一定,电压越大,电流越大。

  6、电压一定,电流越大,电功率越大。

  会转换:

  1、压力作用效果——海绵凹陷程度

  2、电功率大小——小灯泡亮度

  3、吸收热量多少——热源加热时间

  4、燃料燃烧放热多少——水吸收热量多少(忽略热损失)

  5、液体压强大小——U型管两液面高度差

  6、电热多少——玻璃管中液柱上升快慢

  7、电磁铁磁性强弱——吸引大头针个数多少

  8、吸热能力强弱——温度计示数变化量

  9、电阻大小——灯泡亮度和电流表示数大小

  10、物体动能大小——物体推动木块运动距离

  会写实验思路和步骤:

  1、探究固体熔化规律

  2、探究凸透镜成像规律

  3、探究平面镜成像特点

  4、探究液体沸腾规律

  5、探究滑动摩擦力与哪些因素有关

  6、探究压强大小与压力大小和受力面积大小关系

  7、探究液体压强与哪些因素有关

  8、探究浮力大小与哪些因素有关

  9、探究阿基米德原理

  10、探究物体吸热能力强弱

  11、探究电阻大小与哪些因素有关

  12、探究电流与电压和电阻关系

  13、探究串联分压规律,探究并联分流规律

  14、测量电阻,测量额定功率

  15、探究小灯泡电阻与温度关系

  16、探究电功率与电流和电压关系

  17、探究小灯泡电功率(额定功率)

  会画图:

  1、光的反射和折射画图(标角度,等角关系)

  2、平面镜成像画图(等距垂直)

  3、力臂的画图(点到动力或阻力作用线的距离,力的示意图体现大小关系)

  4、受力的示意图(分析多个力,线段长度体现大小关系)

  5、通电螺线管(依据原理是安培定则,磁体和小磁针N极,磁感线方向,磁感线)

  6、电磁继电器画图

  7、家庭电路画图(注意标注火线零线)7、修改电路连接画图

  会数据处理:

  (写清原理,计算,求比,比较,结论,体现出控制的变量)

  1、吸(放)热能力强弱的数据处理

  2、弹簧的伸长与所受拉力成正比的数据处理

  3、液体密度与质量和体积无关的数据处理

  4、液体压强与深度成正比的数据处理

  5、浮力大小与排开液体重力关系的数据处理

  6、小灯泡电阻与温度有关的数据处理

  7、电功率与电压(或电流)有关的数据处理

  8、小灯泡亮度与电功率有关的数据处理

  9、滑轮组机械效率与物重有关的数据处理

  10、导体电阻大小与导体长度或横截面积有关的数据处理

  11、浮力大小与浸入液体深度关系的数据处理。

  12、电热与电阻有关的数据处理。

  会原理:

  1、声音传递信息和能量

  2、电磁波传递信息和能量

  3、同种液体压强随深度的增加而增大

  4、水的比热容大

  5、一切物体都具有惯性

  6、牛顿第一定律

  7、流体压强与流速的关系

  8、漂浮(悬浮)的条件——浮力等于重力

  9、功的原理:使用任何机械都不省功

  10、电磁继电器的工作过程

  11、两个力的关系(平衡力,相互作用力,大小相等)

  12、分子动理论观点

  13、一切物体都具有内能

  14、内能和热传递在改变内能的方式上是等效的

  15、导体和绝缘体没有绝对的界限

  16、运动和静止的相对性

  17、力的作用是相互的

  18、提高物体稳度方法

  19、力的作用效果两条

  20、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律

  21、凸透镜成像与物距和焦距都有关

  22、保险丝熔断(跳闸)的原因

  23、磁铁具有吸铁性

  24、磁场具有方向性

  25、小磁针具有指向性

  26、能量转化具有方向性

  27、重力方向总是竖直向下

  28、带电体吸引轻小物体

  29、涉及人名的实验:奥斯特实验,托里拆利实验,欧姆定律,焦耳定律,法拉第电磁感应实验

  答题需谨慎,审题要细心,

  变量需控制,原理要写清,

  计算有公式,代数写单位,

  条件有隐含,善于挖掘它,

  画图细要求,铅笔后描黑,

  计算要细致,简单易出错,

  中考平常心,高分必胜决。

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