当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到起点宝一起学习吧!
【中考】成语理解与运用训练题(含答案)
1.根据意思写出成语。
(1)做事不辞辛劳,不怕别人埋怨。( )
(2)同样看待,不分厚薄。( )
(3)从危难中逃脱,幸免于死。( )
(4)比喻做之前已经通盘考虑。( )
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方胡言乱语,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束。
B.他把扩音机紧靠住洞口,把音量开到最大限度,震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。
C.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
D.是的,这就是神秘莫测的北极旅鼠,人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘。
3.(六盘水中考)下列句子加点成语使用不恰当的一项是( )
A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。
B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢,别提多高兴了。
C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。
D.我们要学会在荣誉面前不骄傲自大,在失败面前不妄自菲薄。
4.(桂林中考)下列加点成语有误的一项是( )
A.这片花海呀,惊艳了春光,让人故步自封。
B.央视《“歌从漓江来”2016端午特别节目》正紧锣密鼓地准备着。
C.烟雾缭绕,龙脊与村寨若隐若现,如同一幅淡雅的水墨画。
D.他说起那年的苦难,轻声细语,仿佛在说一件平常的事,却让听者潸然泪下。
5.(齐齐哈尔中考)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
B.初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。
C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。
6.(安顺中考)下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
B.安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。
C.《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。
D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
7.(连云港中考)下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲。
D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩,引来无数宾客登高览胜。
8.(江西中考)下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。
B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。
C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。
D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
9.(锦江区模拟)下列加点成语使用正确的一项是( )
A.经过一番努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏了美丽的景色。
B.提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程,想靠考前突击,显然是不切和实际的。
C.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。
D.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
10.(武侯区模拟)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.王校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。
D.上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。
11.(金牛区模拟)下列句子中加点成语使用不恰当的一句是( )
A.传说掌门当年师从上任执剑长老,深得其剑道精髓,恐怕我辈只能望其项背了。
B.天墉城剑术在天下首屈一指,又有紫胤真人坐镇门庭,但凡有志者皆心向往之。
C.能够跻身于琅琊阁的榜单之上,是天下英雄梦寐以求的事。
D.为了对付梅长苏,夏江可谓挖空心思,然而一次次交锋下来,夏江竟是没有讨到半点便宜。
12.(青羊区模拟)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。
B.新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩。
C.他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益。
D.清晨的公园,一些老人在指手画脚地打着太极拳。
参考答案:
1.(1)任劳任怨(2)一视同仁(3)死里逃生(4)胸有成竹
2.A
3.B
(解析:B项狭路相逢:指仇人相遇,难以形容。此处主语是两位老友,故此项使用有误。)
4.A
(解析:A项故步自封:比喻守着老一套,不求进步。不合语境,可改为“流连忘返”。)
5.B
(解析:德高望重:道德好,声望大。多形容老年人为人好,有名望。B项该词所使用的对象是初一四班的班长,对象使用有误,故B项错误。)
6.B
(解析:A项抑扬顿挫:多用以形容悦耳的声音,此处为情节,对象使用不当。C项使用有误,迫在眉睫:比喻事情十分紧急;已到眼前。D项行云流水:像天上的流云,江河中的流水。形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。此处望文生义,按照字面意思理解词义,导致错误。)
7.C
(解析:C项首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。在此处不符合句意。)
8.C
(解析:C项左右逢源:指处理事务时灵活顺便,没有困扰,在此处不符合句意。)
9.C
(解析:A项“登峰造极”比喻学问、成就等达到了最高的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。B项“循规蹈矩”原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动。不符合语境,应改为“循序渐进”。D项“味同嚼蜡”像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味,不符合语境。)
10.D
(解析:A.“三顾茅庐”是诚心诚意再三邀请,不合语境;B.“莘莘”有“众多”意,与定语“一位”矛盾;C.“信手拈来”常用来形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料。)
11.A
(解析:“望其项背”指能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。不合语境。)
12.A
(解析:B.“津津乐道”与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。C.“开卷有益”读书总有好处。使用的对象不恰当,应该用“获益匪浅”。D.“指手画脚”指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词,感情色彩不当。)
初中语文知识点全面总结:古诗、古词、古曲
岑参,《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》,《走马川行奉送出师西征》选自《岑嘉州集》.
王勃,字子安,与杨炯,卢照邻,骆宾王并称"四杰",《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》.
李白,字太白,《秋浦歌》,《黄河楼送孟浩然之广陵》,《望天门山》,《月下独酌》选自《李太白全集》.
杜甫,字子美,祖籍襄阳人,唐代诗人.代表作《江南逢李龟年》,《石壕吏》,《登楼》《春夜喜雨》,《羌村三首》选自《杜工部集》.
白居易,字乐天,号香山居士,诗人,他的讽喻诗有《秦中吟》,《新乐府》.《卖炭翁》,《钱塘湖春行》,《望月有感》选自《白氏长庆集》,是《新乐府》的一首.
王昌龄,唐代江宁人(今南京)人,唐代诗人.代表作《出塞》选自《全唐诗》,《芙蓉楼送辛渐》选自《王昌龄集》.
孟浩然,唐代襄阳人,孟浩然和王维是山水田园诗人.代表作《过故人庄》选自《孟襄阳集》,《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集》.
王维,《宋元二使安西》(又名《谓城曲》)选自《王右丞集》.杜牧,字牧之,《江南春》选自《樊川诗集》.
陆游,字务关,号放翁《十一月四日风雨大作》选自《陆游集》.
《敕勒歌》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集·杂歌谣辞》.
《木兰诗》,《陌上桑》选自郭茂倩编的《乐府诗集》.
《君子于役》选自《诗经·王风》,《蒹葭》选自《诗经·秦凤》.
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集.
《惜诵》选自《九章》,作者屈原,我国古代伟大的诗人,代表作《离骚》,《天问》,《九章》.
苏轼,字子瞻,号东坡居士.《惠崇〈春江晚景〉》选自《苏轼诗集》,《水调歌头 明月及时有》选自《东坡乐府》,《江城子 迷州出猎》,
《浣溪沙》选自《东坡全集》.
辛弃疾,字幼安,号稼轩,《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》,《南乡子 登京口北固亭有怀》,《西江月 夜行黄沙道中》选自《稼轩长短句集》.
李清照,号易安居士.代表作《如梦令》选自《漱玉词》以及《武陵春》.
古曲部分
张养浩,字希孟,号云庄,元朝散曲家.
《山坡羊 潼关怀古》《山坡羊 骊山怀古》选自《全元散曲》.
王磐,《朝天子 咏喇叭》选自《散曲丛刊》.
马致远,字千里,号东黎,元大都人,《天净沙·秋思》选自《全元散曲》.
乔吉,元代散曲家,《水仙子 重观瀑布》选自《全元散曲》.
现代文部分鲁迅,本名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家.著作有杂文,小说,散文,诗歌等,收在《鲁迅全集》里.《从百草园到三味书屋》,《藤野先生》选自《朝花夕拾》,《社戏》,《论雷峰塔的倒掉》(《坟》)《"友谊惊诧"论》(《二心集》)选自《鲁迅全集》,《故乡》,《孔乙己》选自《呐喊》.
郭沫若,原名郭开贞,四川人,文学家,历史学家.他的著作有诗集《女神》,话剧《屈原》收在《沫若文集》,《天上的街市》选自《郭沫若选集》,《炉中煤》,《立在地球上放号》.
茅盾,《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,《雷雨前》选自《茅盾文集》,《阿四的故事》选自《茅盾散文速写集》.
老舍,北京人,满族,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》.《小麻雀》选自《文学评论》,《在烈日暴雨下》选自《骆驼祥子》.
巴金,他的代表作有长篇小说《家》,《春》,《秋》,散文集《废园外》,《随想路》,《废园外》选自《巴金文集》.
叶圣陶,《苏州园林》选自《百科知识》.
冰心,原名谢婉莹,女作家,主要作品收在《冰心选集》里,《小橘灯》选自《小橘灯》.
朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士.有诗文集《踪迹》,散文集《背影》,《欧游杂记》,以及一些文艺著论,收在《朱自清文集》.
《背影》选自《朱自清选集》,我们还学过他的散文《春》. 吕叔湘,江苏丹阳人,语言学家,语文教育家.主要著作有《中国文法要略》,《现代语法分析问题》,《吕叔湘语文论集》,《语文常谈》等.我们学过他的《介绍〈应用文写作知识〉》,《论"基本属实"》《"偃旗息鼓"和"圆满结束"》.《人类的语言》选自《语文常谈》.
吴伯箫,现代散文家,原名熙成,作品大都收在《吴伯箫文集》里,《记一量纺车》选自《吴伯箫散文选》.
魏巍,字鸿杰,号红杨树,著有长篇小说《东方》等.《谁是最可爱的人》选自通讯集《谁是最可爱的人》.
马南邨,是邓拓的笔名,新闻工作者,学者.主要作者有《中国救荒史》《燕山夜话》.与吴晗,廖沫沙和写杂文《三家村札记》.
吴晗,浙江义乌人,历史学家,《谈骨气》选自《吴晗杂文选》.
杨朔,《荔枝蜜》选自《杨朔散文选》.
施耐庵,《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》.
吴敬梓,《范进中举》选自《儒林外史》.
曹雪芹,《葫芦僧判断葫芦案》选自《红楼梦》.
蒲松龄,《大罗刹国》选自《聊斋志异》.
契诃夫,安东·巴甫洛维奇·契诃夫,他著有《契诃夫小说选》,剧本《万尼亚舅舅》,《变色龙》选自《契诃夫小说选》.
莫伯桑,《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》,代表作有《羊脂球》.
马克·吐温,《竞选州长》选自《马克·吐温中短篇小说选》. 茨威格,《世间最美的坟墓》选自《外国优秀散文选》,《成功的秘诀》选自《外国小说精选》.
高尔基,《海燕》选自《高尔基全集》.
普希金,《在西伯利亚矿井地层》选自《世界名诗鉴赏辞典》.
部编版1-9年级语文必背古诗文135篇
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