议论分两大类,即“立论”和“驳论”。立论称“证明”式文章,驳论称“反驳”式文章。议论的特点是以理服人,用说理的办法,以概念、判断、推理等逻辑形式,直接对客观事物进行分析、评论、证明。今天小编在这给大家整理了一些高一成长路上的风雨议论文800字,我们一起来看看吧!
高一成长路上的风雨议论文800字1
成长的路上有太多的风雨,而正是这些风雨,教会了我们成长与生活。
风雨·雷声
那是八年级的一个星期五,我兴冲冲地回到家,正准备“瘫”在沙发上,突然飘来一股异香,令我眉头一皱——什么味儿?我循着气味寻去,未曾想竟是从厨房飘出来的,凑近一看,原来是妈妈在炒芹菜!要知道,芹菜是我最不喜欢吃的菜,妈妈应该知道的,今天怎么……吃饭时,我一直闷闷不乐,以为妈妈一定是工作太忙,忘记我了。想到这儿,刚拿起筷子的手又放下了,对妈妈说了句“我没胃口”就走了,进了房间。妈妈随后追了上来,在门外苦苦劝导我,声音中带了丝诧异,也有些许无奈,我沉默,一声不出。
风雨·骤雨
这件事就发生在前几天。晚自习数学老师照例让我们考试,考试时,我“胸有成竹”地答完了所有题,“自信”的声音“”刷刷刷”的在笔尖响起,考试过后,我连忙与前后桌的同学对了答案,发现有几道题有疏漏,但我也没有过多留意。第二天晚上妈妈来接我,她问道:“你昨天是不是考了一场试?”我答道:“是啊,怎么了?”妈妈道:“自我感觉怎么样?”我道:“还不错,良好。”她“吼”道:“良好?才102分!全班倒数第三!”我顿时感到脑袋上出现了几颗星星。一回到家,我便回到了房间,把房门摔得“通通”直响,径直倒在床上,脸上顿时湿润了。
风雨·飓风
今天是个“好日子”,5月11日,实验操作中考,我今天很不幸,抽到了“黄瓜装片”的实验,我不拿手,但是所幸,今天成功了,回想起以前的练习经历,苦笑仍显现在脸上……“你是怎么做实验的?显微镜要反着放,还有,目镜为什么要用12、5倍的?用10倍的不更好吗?”生物老师郑老师这样训斥着我,我也不知道郑老师是第几次如此骂我了,但我没有任何怨言,立即按照老师说的做了,刚要歇口气,在处理黄瓜时,用力过度,不小心压碎了盖玻片,心里大叫不好。果然,郑老师“揪”住了这一幕,对我严厉批评:“你能不能小心一点,居然把盖玻片弄破了,你这如果在中考中犯了,至少是扣十分!”我默默地接受着,心里却将这一细节记了下来。
成长的路上,纵然有雷声,骤雨与飓风,但就是这些风雨,像一位益师,教会了我们成长与生活。
高一成长路上的风雨议论文800字2
成长的路上并非一帆风顺,总要经历一些挫折,才能让人成长。正如天空并非一直是晴空当头,有时也是乌云满天,或者倾盆大雨,只有这样才能见证后面的美好。
‘不经历风雨,又如何见彩虹。’人生便如这样,没有风吹雨打,没有困难挫折来磨练自身,又怎会获得成功?人生的旅途又怎会精彩不断?
古今中外的伟大名人人生之路尚且坎坷不平,我们这些普通人难道想人生之路一帆风顺吗?
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的残酷的剥削制度、率领中国共产党建立新中国的一代伟人毛泽东,小时候因家境平困而无法买书,竟徒步走二十多里的坎坷不平的泥路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏暗并不明亮的油灯下苦读这辛苦借来的书。就是这种追求知识的无上精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和惊人的抱负,才使他后来成为中国杰出的人民领袖。同样的,还有着霍金等等,人生之路并非一帆风顺的国内的名人。
同样的,不仅仅是中国有着这样有着坎坷经历的名人,外国也有着不少的名人有着这种经历。
美国的发明大王——爱迪生,小时候家里贫困,从而买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐来当做自己实验的器材。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长因愤怒而甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。
翻看着古今中外无数的名人的成长经历,我脑海闪现着一句话:思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!不太记得这是谁说的,但这又何尝不是真理呢?
面对挫折,不要气馁,更加不要放弃,勇敢面对,人生当中谁又不经历风雨呢?“没有越不过的山,没有过不去的坎,伤心难过不是解决问题的办法,挫折会让人沮丧,但是希望和梦想能够让人重拾内心的熊熊烈火”请相信自己,毕竟成长的途中,需要风雨相伴!
高一成长路上的风雨议论文800字3
每一个人从一出生就开始成长,我们在成长中慢慢了解这个世界。在成长的道路上,我们常常可以看到彩虹,我们都希望它是永恒的。可是,出现彩虹前往往是风雨在伴随着我们,风雨是我们成长过程必须经历的。不经历风雨,怎能见彩虹?
记得初一的时候,我有一次考试没有考好,回家的时候,天色已经暗了,天上的云黑压压的,寒风像一把锋利的刀子,刺进了我柔软了内心。我慢慢地走在回家的小路上,不知为何,我对这条我已走了无数次的道路既感到些许陌生和茫然。此时,雨点像断了线的珍珠一样落了下来,一点一滴,砸在我的身上。我愤愤地想:“为什么我这么努力,却得到这样的结果呢?这不公平!”我在心底呐喊着。走着走着,我离家越来越近了,雨也越来越小了。七点,路旁的路灯“哗”地一下全亮了,我打了个激灵,脑海中浮现出一句话:“只有努力才会有收获,不努力就没有收获。”我微微勾起了嘴角,一切都释然了,因为,我明白了:付出,不意味着收获,但一定要去努力,要拼搏。在这场风雨中,我变得更成熟了,我成长了!
成长不仅仅意味着心智成熟,有担当意识也是成长的一种。
阳光明媚的一天,我来到动物园游玩。动物园内人山人海,喧闹声、讲话声混为一体。我走进了水族馆,站在鱼缸前,看着美丽的鱼儿在水中自由游动,我不由得沉醉其中。“啪啪”几声,打破了这宁静,只见一位中年妇女用手拍打着玻璃。我皱了皱眉头,撇了撇嘴,心想:“这么可以为了吸引鱼儿而做出这种举动呢?”拍打声还在继续,每拍一下,就好像拍在了我的心上,让我的心为之颤抖。有一句话已经到了我的嘴边,可我还是没有勇气说出来,我的心如狂风暴雨中的一叶孤舟一样摇摆不定。“请不要拍了,好吗?”一声清脆的声音从我身后传来。我长舒了一口气,把嘴边的话又咽了回去。我回头看了看那声音的主人,我为她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于担当,要善于指出他人的错误,而不是懦弱畏惧。
在成长中,我们要穿过风雨,到达阳光的彼岸。永远也不要畏惧风雨,正所谓一路成长一路风雨,成长必将伴随着风雨!
让我们在风雨中更加成熟,更有担当意识吧!
高一成长路上的风雨议论文800字4
成长,好比是一艘小船,航行在大海上,有十风平浪静,有时汹涌澎湃,总会遇到风雨。但是,任何艰难险阻都无法阻挡住我成长的脚步。
从我呱呱落地到蹒跚学步,一步一步成长,风雨来了,我爱的力量让我坚定信念。
曾记得幼儿园的时光,天下着滂沱大雨,风儿刮得树叶飘零下来,我等着妈妈接我放学。在人潮拥挤中,我看到了妈妈的身影,妈妈正拿着伞向我走来。妈妈赶紧把雨衣给我披上,然后拍打着身上的雨滴。我见妈妈的脸上还有几颗小雨滴,便踮起脚,伸出我稚嫩的小授轻轻地往妈妈的脸上擦了擦。妈妈见了,便冲我温和地笑了笑。随即,妈妈便打开了雨伞,把我的书包背上,牵着我的手走上回家的路。老天好像故意为难我们似得,雨越下越大,伞上的雨滴滴嗒嗒的声音像有人往上倒豆子般那么响亮。寒风凛冽,吹得我的脸上变得僵硬了,两排牙齿一直在打架。妈妈见了便亲切地问道:“孩子,冷吗?”我回答说“妈妈,我不冷!”走着走着,我一不小心踩到了一颗石头,蓦地,重重地滑到在地。慢慢赶紧扶我起来,一声声“疼吗”绕在我的耳边。那一瞬间,时间仿佛定格了,我的内心充满了温暖,妈妈的话语让我藏起眼泪,继续前行着……
时光如水,韶华易逝,转眼间我步入了初中。着繁花似锦的时期,也增添了不少的学习烦恼。
初一是基础,初二时关键,初三时冲刺。随着时间的推移,学习任务也越来越重,我曾经气馁过,想过要放弃,但是老师的教导和朋友们的关心让我燃起了希望。我有自己选择的路要走,还有梦想要我拼搏,我不能放弃,不可以颓废,看着堆积如山的作业,我要化压力为动力,拥抱勤奋,为自己鼓励,加油!向前!向前!
在成长的道路上,我渐渐懂得,渐渐成熟。在这旅途中,不可能一帆风顺,就算世俗的围墙挡住我我的方向,也挡不住我前行的脚步。
成长就像一首动听的曲子,音符的旋律由我来谱写。成长中还有很多艰难险阻没有经历,我要扼住命运的咽喉,做命运的主宰者。阳光总在风雨后,成功常在考验中,我坚信,只要我扬帆起航,不停止奋斗的脚步,我的人生将会是精彩的。
高一成长路上的风雨议论文800字5
漫漫人生路难免会有风雨,那悲伤懊悔的心情如_影笼罩在我心间。每每想起,心中像是被什么东西磕了一下,隐隐作痛。
优录考试已过近一个月,从之前强烈的伤痛与懊悔到现在的平心静气,我忽然感觉到,我成长了许多思绪飞回到三个星期前,那一晚,窗外蛙声悠长,却连绵起伏,仿佛要拨动我的心弦,漆黑墨的夜空没有一星半点,远远望去,是那么深邃那么静谧,可我现在却欣赏这份柔和。
"优录成绩出来了"无意间的一句话飘入我的耳朵。我从优录的思索中抬起头,只见周围一片的不安宁:有一群同学应邀匆忙奔出教室去询问;还有一半的同学包括我想和他们一起出去,却欲起又坐。或许有些知道现实的残酷,怕刺痛他们的心;或许有些同学在严密推理,思索他们考上的机率大不大;而我内心热血膨湃,我也想去,但因为我的不自信,仿佛快要扑灭我的希望之火,我一直在想,一定能考上的,手还在书上一直八卦,算我考得是否好。随后,第一波人回来,他们都笑容满面,甚至比中奖还要兴奋,而在我眼里,他们录上黄高是毋庸置疑的,然而我就忍耐不住了,毕竟还有希望的,虽然很渺小。随后我发现教室里大部分人都在室外,几位同学还金光满面,带着成功的喜悦飞奔_室。我心中先前似乎下着悲凉的小雨,而今雷声轰动,我感觉暴雨将至。
我犹豫了,我感觉希望越来越渺小,回到教室,我看到几个同学在抱头痛哭,一些同学在假惺惺的看着课本,心中不知道在想些什么。我被这凄凉的氛围"渲染"了,我的心便更加悲凉。几天之后,一中优录也公布了,氛围也是一如即往的紧张,只不过老师是一个人一个人点上来的……我那时才体会到什么叫作"风雨",那是一种痛,心如绞痛。
那晚,父亲给我打电话,他没有鼓励我,更没有责怪我,他是站在一个更高的角度俯视我,帮我查漏补缺,父亲还不停地和我谈论那些优录上的同学,为什么录上了?然而没有过多谈论我为什么没录上,只是说我正常发挥。是啊!回顾我以前的一些考试,哪一次考得突出?没有,我顿时感到我鼻子__的…
荀子说:"骐骥一跃,不能一步,驽马十驾,功不在舍。”我渐渐明白,我的失败不仅是偶然,更多的是必然,因为我的基础没打牢固。学习的漫长过程就像做房子,其中最重要的莫过于把地基打好,只有这样,才能一层层稳定建设,一步步完善,达到自已想要的高度。今天,我看着他们一个个远去的背影,我不经握紧拳头,却想热泪盈眶,我对他们说"再见",但不是再也不见。
成长路上的风雨,只有平心静气地面对,才能更好磨炼自已。
初三成长需要压力议论文600字
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