初二家乡的游记作文800字

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。这里给大家分享一些关于四年级的长城游记作文，方便大家学习。

四年级的长城游记作文1

5月1日，我和爸爸、妈妈千里迢迢来到北京，慕名前往举世无双、闻名天下的长城，一览它那雄伟挺拔、气势恢弘的威武身姿，坐在汽车上，一路风景如画。临近八达岭，只见莽莽苍苍的长城蜿蜒盘绕在山梁上，像一条伏卧在崇山峻岭的巨龙，翘首欲飞!

听爸爸说，长城是春秋战国时期，齐、楚、魏、燕等国为互相防御而建筑的;秦国统一中国之后，便把这些长城起来，形成了绵延近万里的万里长城。巍巍长城经理岁月的风风雨雨，度过了2000多个春秋，这不正是古老中国悠悠几千年历史的象征吗?

登上长城，抚摸着风雨剥蚀的城墙墙身，我几乎惊呆了：城墙竟是用如此巨大的条石和城砖构筑而成的。俯视女儿墙下，少说也有6、7层楼那么高。举目眺望，山势险峻，有的地段简直如站在峭崖边。手扶城墙都不敢探出头来望望那无底的深谷。遥想当年，古代人民是如何将这么重、这么多的砖石搬运上山，又砌在这险要的地势上的呢?如果说这是一个谜的话，那么有一点不是谜倒是可以肯定的：万里长城是古代劳动人民智慧与汗水的结晶，是世界建筑史上的契机，是我们伟大祖国民族精神的象征，成墙上铺着方砖，平坦宽阔。可供5、6匹马并排奔跑。城墙外侧有垛口相连，更显几分为伍。在长城上，差不多每隔400米，就有一座烽火台，远远望去，如同一支支匕首直插云霄。烽火台下层大约四米见方，上层是平台。我和爸爸不顾长途跋涉的疲劳，一个劲的向上爬，一鼓作气登上了长城北端的制高点，特地在“不到长城非好汉”的石碑前留下了英雄照。

登高望远，长城渐远渐隐，在蒙蒙细雨中融入天际。这气势磅礴的画卷令我思绪翻腾，我似乎觉得我们的祖国就像长城一样，千年永存，威武昌盛!

四年级的长城游记作文2

早就听说，长城是看不见头和尾的，是我国古代人民智慧和汗水的结晶。今天，我也来到了北京的八达岭长城，心中无比激动。

我跟着队伍向长城出发。走到长城脚下，我一抬头，便望到了那曲折蜿蜓的长城，好像一条巨龙盘旋在山间。

以前，我以为长城很好爬，没一会儿时间就到了顶峰。可是，当我真正走在长城上的时候，发现其实台阶非常多，是用一块块石头砌起来的，有的甚至高到小腿，爬起来非常不容易。还有的斜坡很陡，需要扶着栏杆才能前行。我扶着栏杆朝前走，望着一群群的游客从我身边走过，我的眼前仿佛出现了古代人民建长城时的情景：有的人挑着几块70多斤重的石块，艰难地爬到顶端，砌好石块，反反复复的做上万遍;有的人拿着一块20多斤的石头，在人与人之间传递…….在这期间，他们流下了多少辛勤的汗水!有的人可能肩上有一条深深的沟;有的人可能把手、脚都磨破了…….建造长城是多么的不容易啊!这样一项伟大的工程，是人类历史上的一个奇迹。

过了一个多小时，我们终于到达了其中一个最高峰，放眼望去，真是有“一览众山小”的感觉!连绵起伏的山峦，险峻的悬崖峭壁，把长城衬托得更加雄伟壮丽。顶上的空气真清新啊，令人心旷神怡。瞬间，我所有的疲惫都被抛到了九两云外。朝着后面看，密密麻麻的人正在努力地前行……

该下坡了，我在台阶上走着，这些台阶高低不平，走起来有点困难。可是一到斜坡，就更难了。我只得扶着栏杆，身体稍稍倾斜，虽然磕磕绊绊得，但也总算是走了下去。

万里长城是中华民族的象征，炎黄子孙的骄傲!

古老的长城，庄严的长城，伟大的长城!我会永远把您铭记在心中!

四年级的长城游记作文3

学校组织“爱我祖国，走进首都”夏令营活动，我有幸爬了一趟长城。

来到长城脚下，我感觉自己好渺小，长城太高大，云雾萦绕，高不触及。我不禁有点胆怯，怀疑自己能否爬上第三个烽火台，但周围的同学一个个充满信心，我自然不能让他们瞧不起，便夸下海口也能爬上去。

我站在长城下，看着那一望无际的台阶，心中涌起阵阵悔意，后悔自己在同学面前说大话，如果不说大话就算临阵脱逃也只能被嘲讽两句，可现在，就算怕也不行。

长城的台阶凹凸不平，每一层的高度也各不相同，我紧紧抓着扶手，一级一级地慢慢爬，生怕自己一不小心掉下去。功夫不负有心人，虽然速度慢了一些，但也终于爬上第一个烽火台。我一__瘫在地上，大口大口地喘气，豆大的汗珠一滴滴地打在地上，腿也微微发抖，不知是累了还是怕了。坐在地上，我极力控制自己不往下看，怕看了会恐高，但还是没能忍住，我悄悄地转过脸，不看不知道，一看吓一跳。我没有恐惧，只有震憾，薄薄的云似一层轻纱披在群山上，长城就在其中，若隐若现，似一条巨龙在仙境里蜿蜒盘旋。我收回目光，喝了点水，继续向上攀登。

第二层比第一层难爬，台阶普遍高了不少，我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二层就这么难，那第三层我怎能爬的上去?我心中打起了退堂鼓。“同学们快点!”一位老师的声音传入耳朵，我回头一看竟然是一群小学生。我心中暗暗吃惊：“现在的小学生身体素质怎么都这么好，竟然爬到这儿?”看到他们我也不好意思再回头，爬不过同学没关系，但不能被一群小学生超越。我立马充满斗志一鼓作气冲过第二个烽火台，略微休息又继续向上。终于，我登上第三个烽火台。我真的要虚脱，但还是强忍着没让自己倒下，我勉强走到城墙边，一阵凉风袭来，带走几分虚弱。我打起精神向下看，在这里，我看得更高更远，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，心中不免涌起一股自豪感。

就在那天，我征服了长城。我相信，只要坚持，就没有征服不了的困难。

四年级的长城游记作文4

一天，我和妈妈一起去北京旅游。到北京的第二天，我们的观光景点是长城，我的热情一下子被激起来了，在旅游车上，我一直在想：长城是不是跟书上写的一样雄伟呢?

“快到长城了!”导游说。我从车窗远远望去，长城隐隐约约的出现在迷雾中。下了车，导游帮我们买好了缆车票，在排队等候时，我担心：这缆车会不会象过山车一样啊?等我上了缆车，就立马否定了这种猜想。因为缆车的速度很均匀，我观看周围的风景，俯视下面，左边是岩石壁，右边是密密葱葱的树林，在缆车远处不时传来几声鸟叫。我想：如果住在这里是多么休闲啊!

“下车了!”司机的叫喊声把我从想象的思绪拉回现实，我走下缆车，随着人群踏上了长城，长城就在眼前。站在八达岭长城脚下，远眺长城，气势磅礴，感到它是如此的雄伟，好像是一条巨龙横卧在连绵的群山之中。我踏着用长方形青褐色砖砌成的长城台阶，手扶着城墙，仔细看着呈凹凸型的城垛，脑海中浮现出古代劳动人民建造长城时的情景，他们凭肩挑、手抬，不论酷暑严寒，经过几代人的努力，建成了举世闻名的长城。顺着台阶，拾级而上，时而陡峭，时而平坦。宽阔的地方十个人可以并排走，狭窄的地方两个人交汇也有困难。每隔几十米，有一个烽火台，看到它，不得不佩服古代人的聪明才智。那时，没有现代化的通讯工具，他们通过用烽火来传递战争的信息。由于雨下得越来越大，我们爬到第三个烽火台就没法再往上爬了。我站在高高的烽火台旁的石坎上，俯视脚下蜿蜒盘旋的长城，妈妈帮我拍下了一张珍贵的照片。

在下山的路上，踩着被岁月磨平了的砖块，扶着被游人摸得光滑的城墙，我思绪万千：长城经历了几千年风风雨雨和战争的考验，它还是如此的完好，难道这不正象征着我们中华民族永不被击垮的精神吗?

坐在旅游车上，眼看长城离我渐渐远去，我的心却久久不能平静。

四年级的长城游记作文5

一个烈日当顶的下午，我和妈妈去旅行了!我们的目的地是“祖国的心脏”——北京。

刚下飞机，眼前就出现了鳞次栉比的高楼大厦、川流不息的车流和……这就是北京了!其实，比起参观这美丽的城市，我更急不可待地想欣赏“中华巨龙”——长城的魅力。

第二天，当艳阳高照的时候，我们到达了长城。当我远远地望到它那庞大的身躯伏在错落有致的山峦上时，感到内心一阵颤动，我从来都没有见过这么雄伟而壮丽的建筑啊!那每一块砖头

，都在阳光里充满生气，散发出剧烈而强大的能量，仿佛要把我吞噬掉。在我的想象中它化作一条黄色的沉睡巨龙，关外的的风景秀丽宜人，山明水秀，远处隐隐约约能看到高高的山峰……不时飞来一只小鸟，看它的“舞”姿，好像也在为长城喝彩呢!古人可真会选地方!巨龙伏在山峦上，就像皇帝睡在按摩的绿色的床上，等待着人们的呼唤。整齐而光亮的砖头，是它金色的龙鳞，在阳光的照耀下，闪闪发光。当阳光照到的烽火台——高昂的龙头时，那秀丽而刚强的龙眼猛然睁开了，放出一阵绿色的光辉，看着沧桑的世界和人间美满的生活，承载着中华民族的人民，伴随着人们对它的憧憬，腾到空中向着太阳大吼一声，只吼得山崩地裂，金色的身体在霎那间与阳光融为一体，显出了中华民族的尊严、智慧和强大的力量。

在登长城时，周围的一切都让我感到新奇和自由：大小不同的小砖块形状各异，但它们“挤在一起”，就显得十分牢固。再往前走。对了，古人建的阶梯也是一绝：阶梯上的砖块很是奇怪，但就是因为它们奇怪和咯脚，才使我们永远不会从阶梯上摔下来……在阶梯上，我感受着耳边山上独有的狂风在呼啸，内心感到十分自由，功课的负担造成的疲惫早已因为这美丽的景象和狂风灰飞烟灭。

长城上，人们欢呼雀跃、议论纷纷，并深情地望着长城，抚摸着扶手，爱抚着长城，孩童们欢喜地互相追逐打闹，一会钻进烽火台，一会趴在长方形的洞上眺望……好一派和谐景象，可见人们对长城的敬重，也是对祖先的敬重。

五湖四海的人们都在“啧啧称赞，他们称赞什么呢?当然是这名副其实能使人们“一览众山小”的中华万里巨龙——长城啦!

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