关于他们的作文5篇_写人的作文5篇

　　在幼时玩耍的村子中，总有着这样一群人。他们住在童年的那道长街两旁，各式各样的性情，但都包含着善良;如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。

　　他们作文(1)：

　　他们

　　在我们的校园内，总会出现他们的踪影，只是粗心的我们心里一昧地认为在校园里只有老师和学生这两种人，那么他们呢?难道在校园内的他们不就应得到老师和同学们的尊重吗?

　　记得一次晚修，学校团委召集全校的班长开紧急会议，主要是想要透过班长向同学们宣传礼貌礼仪：1、看到老师要问好2、在食堂要按顺序排好队3、在食堂吃完饭后要自我收拾餐具。那时我听到这些话的时候，我就在想：的确，作为一名学生的我们在食堂时是就应要按顺序排队和收拾餐具，但是我们只就应尊重从事教育行业的老师吗?难道我们不就应尊重那些在学校从事清洁工作的他们―清洁工吗?在校园内，他们做的是最苦最累的活，但是他们得到的却是嫌弃的眼神和嘲笑的表情。

　　有一回学校晚上停水，学校的厕所可谓臭味熏天，所以许多同学都抱着“能离厕所多远就多远”的心态想远离厕所。而我也是这样，根本不想靠近厕所。但是到了第二天早晨，我早早地到了学校并发现厕所昨日晚上的臭味已经消失了，取而代之的是清洗剂的味道。这证明了他们来打扫过了。而学校早上才正常通水，那么他们就应是一大早来到那经过一个晚上被臭味“熏陶”的厕所打扫的。所以自我心里开始不由自主地开始敬佩他们了。没多久，我就看到他们来厕所来洗手：脱下手套，把手全露出来，并打开水龙头，水哗啦啦地流出来了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他们手套的塑料味就散开来了，但那时闻到那股味道的我不觉得很刺鼻反而觉得很温馨，可能是因为我觉得他们用他们所戴的手套使我们的校园变得干净卫生。在他们没洗手多久我就发现他们脸上原先洗手满足的表情消失了，而他们也很快离开了厕所。之后我就转身准备起步离开厕所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原先他们是看到厕所里的学生嫌弃的眼神就很快离开了。那么所谓的“世态炎凉”就指这样吗?他们是多么辛苦才把又臭又脏的厕所打扫的如此干净的，但他们没有得到任何一声感谢，反而又是那嫌弃的眼神。

　　他们，是我们校园内的清洁工。他们，是我们的校园卫生卫士。他们，更是就应得到我们全校老师和同学尊重的人!

　　他们作文(2)：

　　他们

　　他们，本该是一群活泼可爱的少年;他们，本该是自由飞翔的雏鹰;他们，本该拥有绚烂的天空;他们，本该拥有完美的青春……

　　而此刻的他们，却是一群被囚禁在高墙里的“少年犯”;他们没有了往日的笑容，没有了从前的幸福，他们失去了太多太多……而这却是他们自我所造成的结果――只因当时的失足，他们被名利蒙蔽了双眼，被心灵的雾霾拖进了深渊;他们堕落了，他们满足了，他们冲动了，他们犯罪了;以至于此刻，他们知错了，他们后悔了;他们不会想到，当时的失足却会酿成此刻的这场杯具，可一切都晚了，他们受到了法律的制裁，铁锁的囚禁，而心灵也被受到了洗涤……

　　他们只能隔窗眺望远方，心中默默思念着，祈求着，盼望着……他们认真工作着，努力学习着;只想能够早一点离开这个囚禁着他们的铁笼，早一点让社会重新理解他们，早一点过上和同龄人一样的生活……

　　然而，他们之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，弹吉他的……为了减刑，他们拼命地练习，只想把最好的一面展现给大家;而在我看来，这却是另一种宣泄与释放的方式，他们的忏悔、思念、悔恨、哀伤、渴望，都淋漓尽致地展此刻我们的眼前，他们的情绪感染者我们，他们越是表现得好，我们却越替他们感到难过!

　　那些还在徘徊中的同龄人们，醒醒吧，外面的世界比高墙里的要精彩，外面的天空比高墙里的更湛蓝，外面的阳光比高墙里的更温暖……不要让短暂的任性束缚了自我的一生!

　　此刻的我们是幸福的，能呼吸到新鲜的空气，能看到美丽的天空，能感受到父母的关怀……我们能做的太多了，而他们却不能――他们失去了自由;他们也有梦想，或许他们的梦想比我们的更伟大，而当他们在航行时，却不慎迷失了前进的方向，于是他们便来到了这个能够帮忙他们改过的地方，真心期望他们能够在那里找到他们正确的道路，重新感受那温暖的阳光!

　　他们，也警醒着我们，凡事要三思而后行，不能因为一时的冲动而让自我陷入无穷的悔恨;另外，我们还要珍惜当下的幸福生活，珍惜我们所拥有的一切!

　　他们作文(3)：

　　他们

　　在幼时玩耍的村子中，总有着这样一群人。他们住在童年的那道长街两旁，各式各样的性情，但都包含着善良;常常会发生口角，但若一家有难事，都会共同相助。他们之中，有我们的长辈、同辈甚至是小辈。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新邻居。

　　他们永远是那样淳朴，许多时候都在照看着膝下的我们，在我们幼时，他们抱我们在村子中走街串巷，会给调皮爬树的馋猫们变出几枚自家的大枣，也曾笑呵呵的看着我们把一大群蜻蜓放进他们家的卧室中。我们渐渐长大了，他们还在继续照看，儿子大了抱上孙子，孙子上了小学再去照顾其他的孩子。只是在将一群群的孩子送出小村庄后，他们的心中又多了一份隐隐的牵挂。

　　只是许多时候，我们走了，下次回去的时光却是无期。偶尔多年之后，长大了的孩童匆匆归家，带着各种不一样的光环，再度审视那里时，忽的觉得一切都不再顺心。已经将自我锻造成城市中快节奏一分子的我们，发现了他们的浅薄、无知，甚至把他们当成了低俗的代名词，于是我们留下一叠数目可观的钞票和带刺的话语，匆匆奔向返程的列车。

　　他们的生活可能因那叠钞票而改变，住上了有电有热水的大房子，厨房中的菜也显得更加缤纷。于是他们逢人便夸当年膝下的孩子是多么的孝顺，我们下次回家时，便能从街头巷尾听到自我的赞美，于是更加得意洋洋、理所应当。但是，当我们步入崭新的防盗门，又怎来得及分辨他们不知不觉中带出的留意翼翼的神情?

　　他们作文(4)：

　　他们

　　在幼时玩耍的村子中，总有着这样一群人。他们住在童年的那道长街两旁，各式各样的性情，但都包含着善良;常常会发生口角，但若一家有难事，都会共同相助。他们之中，有我们的长辈、同辈甚至是小辈。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新邻居。

　　他们永远是那样淳朴，许多时候都在照看着膝下的我们，在我们幼时，他们抱我们在村子中走街串巷，会给调皮爬树的馋猫们变出几枚自家的大枣，也曾笑呵呵的看着我们把一大群蜻蜓放进他们家的卧室中。我们渐渐长大了，他们还在继续照看，儿子大了抱上孙子，孙子上了小学再去照顾其他的孩子。只是在将一群群的孩子送出小村庄后，他们的心中又多了一份隐隐的牵挂。

　　只是许多时候，我们走了，下次回去的时间却是无期。偶尔多年之后，长大了的孩童匆匆归家，带着各种不一样的光环，再度审视那里时，忽的觉得一切都不再顺心。已经将自我锻造成城市中快节奏一分子的我们，发现了他们的浅薄、无知，甚至把他们当成了低俗的代名词，于是我们留下一叠数目可观的钞票和带刺的话语，匆匆奔向返程的列车。

　　他们的生活可能因那叠钞票而改变，住上了有电有热水的大房子，厨房中的菜也显得更加缤纷。于是他们逢人便夸当年膝下的孩子是多么的孝顺，我们下次回家时，便能从街头巷尾听到自我的赞美，于是更加得意洋洋、理所应当。但是，当我们步入崭新的防盗门，又怎来得及分辨他们不知不觉中带出的留意翼翼的神情?

　　他们作文(5)：

　　他们

　　当清晨的第一缕阳光洒向大地，鸟儿轻唱，青草微摆，晨练的老人们扬起白袖，乳白色的公共汽车在路上来来往往。

　　校园里，朗朗的读书声和着微微的风儿吹来，字句铿锵。“莫等闲，白了少年头，空悲切!坚定的语气，专注的神情，他们身上压着的是一个不轻不重的担子在困难面前，他们不屈服，勇往直前!

　　他们，一双双求知又渴望的眼睛盯着黑板，脸上紧皱的眉头仿佛在思考着什么，又好像生怕遗漏了什么。他们争先恐后，一只只举起的手，一个个站起的身影，一次次清脆响亮的回答，每个人的不一样见解，老师嘴角漾起的笑容，本子上跳跃的字迹，也说明他们的认真与勤奋。

　　一字排开的那整齐而又肃穆的队伍，他们随着国歌，看着那冉冉升起的五星红旗，他们的胸前飘扬着的红领巾，他们在红旗下宣誓：愿为中华民族之决起而努力!

　　运动场上，他们伸展着矫健的身姿，他们永不言弃，再胜利的跑道上尽情地展示着，他们是运动健儿!

　　再课间，他们是快乐的小鸟，尽情欢唱，尽情玩耍他们讨论着八卦，谈论着梦想，和老师交谈如亲友!

　　音乐殿里有他们动听的声音，美术长廊里有他们优美的线条，即使汗水打湿了衣襟，即使歌声沉入了大海，他们依然活力四射，神采飞扬!

　　他们就是――一群逐梦的少年!

　　他们就是我们，恰同学少年，风华正茂，书声意气!