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给老师的一封信600字作文

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您讲课时,非常认真,您会把课文的中心思想给我们讲清楚,会叮嘱我们把课文中的成语或单个字的意思记下来。还有课后的练习题,你也会让我们做好,并且会读会背……下面就是小编给大家带来的致老师的一封信作文,希望能帮助到大家!

致老师的一封信1

亲爱的老师:

从开学到现在,我们虽然才相处了两个多月,对你的印象已经很深了,本来还没有踏进五年六班时,听学长说你是一个很凶、很严格的老师,当时我常幻想老师是个三头六臂的大怪物,真的好恐怖啊!其实,相处久了以后,会发现你是位幽默风趣、和蔼可亲的好老师,上国语或数学课程时,您常会搭配生动有趣的上课方式,提升大家的学习兴趣,又能徜徉在数学乐趣中,也让我上起课来充满活力,真是一举数得。

老师您除了教学认真,批改作业一点也不马虎外(超仔细的唷!),也是一个搞笑高手,时常让我们乐在其中,下课时我们喜欢围在您身边,和您聊天,大家总有许多问不完的问题,您总是不厌其烦的一一帮我们解答疑惑,您也时常叮咛我们要多阅读课外书籍,也介绍许多好书要大家来看,例如:《哈利波特》、《野性的呼唤》、《海狼》……等,因为书本累积的知识就像一条道路,让我们走向理想的大门。

您有着一双强而有力的手臂,是一股推动我们前进的力量。您认为国小学生课业压力较轻,为了让我们上了国中后轻松的适应国文的课程,即使在喉咙不舒服的时候,也能勇敢坚持的打起精神来教课,在您的潜移默化下我学会正确的读书方法和要领,您用心的整理补充许许多多的资料,来增进我们语文的良好基础,甚至比别班老师更辛苦,还要自己出题考试,真是令我十分佩服,我也相信这个出发点都是为我们好,但是我每天除了要写回家功课、安亲班的评量、测卷之外,每周还有美语、钢琴、美术、作文、快速记忆等才艺课要上,这些学习充满催促,又加上老师要我们背诵的东西实在太多,让我读得好累、好辛苦,繁重的学习任务压得我喘不过气来。

上回老师您所发出的那张调查表,我真想举双手来反对,可是我却没有勇气,因为我的内心告诉我自己「要体会老师您的用心良苦才是!」您还记得吗?有一次课后,您把我叫到面前,语重心长的说:「玮庭!班上的男生都不太用功,希望你能够为班上的男生争点气。当时我就回答:「我尽量。」,您又幽默的回答:「你是电池啊!」让我忍不住会心一笑。不过,您说的这些话对我而言,是很大的鼓励和肯定。这次月考,虽然在数学方面,成绩考得并不理想,却可以拿到全班第二名;一方面觉得自己很幸运,一方面又不至于辜负老师对我的期望吧!最后有一个请求,希望您能减轻我的功课和考试的压力好吗?我会感激不尽的。升上五年级我很高兴,在未来两年能当您的学生,因为您是个优秀的好老师。

您和我师生的情谊像太阳一样永远发光发热

崇拜您的玮庭敬上

2020年5月1日

致老师的一封信2

敬爱的张老师:

您好!

时间就像手中的细沙,河中的流水,悄然无声,不被别人注意,一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们即将成为新一届的毕业生,不知为何,最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。

感谢您,亲爱的老师,是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您,为我们所做的一切。

敬爱的张老师,回顾一年的历程,我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典,感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时,是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢,但是您却依然鼓励我们。不仅如此,您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文,在此之前,您不怕麻烦给我们网页打开,在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃,叮铃铃......" 只听下课铃响了,您拿来上课时打印的优作给我们呈阅,希望我们能写出好文章,这里包含着您对我们的期望和信任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送,发送后还给我们打印送给我们,这是您对我们的肯定。

是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看,希望我们这些顽童可以有多些的知,我知道您为什么给我们看书,因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操,而且还能开拓视野,提高修养,明白许多做人的真谛。

是您,带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您,引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。

您为我们日夜操劳,您的额角以爬上了皱纹,粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发,然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师,感谢您为我们所做的一切。十年树木,百年树人,老师您的教诲之恩我终身难忘。

祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生:袁昊

2020年6月2日

致老师的一封信3

敬爱的沈老师:

您好!一转头就看见那黑板上清楚地写着离毕业的倒计时,一想到在毕业那天我们招手想别的情景,心中就会有一种酸涩味涌上头,那真让人想哭。

六年的学习生活就像火箭一样快,像昨天一样短。现在回忆起来,往前的事情历历在目。

还记得您第一次来我们班吗?那时候我们还都不认识呢!您用了一节课时间来和我们熟悉一下关系。在那节课上,您让我们上台做小丑,还亲自给我们示范,惹得我们班哈哈大笑。一节课的表演就这样开始了。在那节课上,我们聊得兴致,笑得开心,根本不像刚认识的!

是啊!我们已经相处一年多了,这件事还记得的人也应该屈指可数的吧!您说呢?沈老师!

这学期,我们已经进行过了几次月考,每一次英语成绩都是您付出的心血,尤其是那次期中考试,我们以优异的成绩取得了年级的第一名,这是多么令人高兴!但这高兴的背后则是您日夜的操劳。每天清晨,可以看到您已在教室里让我们读书;每天中午,可以看到您已在教室里布置英语作业;每天晚上,可以看到您还在办公室里批作业……每天的反复,已让您变得疲惫不堪,以让您年轻的脸上增添了几道皱纹。我知道,您是为了我们。

班上有几个调皮的男生,怎么教都教不会,所以你偶尔会跟他们发火。有一次在课堂上,我们在做练习题。做完后,您叫王磊回答答案,那些都是一些简单、反复做的题,但他却没有回答出来。由于是毕业考前,您很忙很急,所以很生气,对着王磊说了一顿……我们知道您是无奈的,我们也知道您是为了我们。

毕业即将到来,我们相处的时间也没有多少了,我知道,以前的快乐再也不会重复,而迎来的只有告别。在这毕业的最后时刻,我忠诚地感谢您!祝您生活快乐,工作愉快!

此致

敬礼

您的学生:王璐

2020年5月30日

致老师的一封信4

李老师:

您好!不知您是否还记得我,我是二班的邹恒毅。今天是教师节,恩师难忘啊!我在给您写信表达对您的思念和对您的感谢!

李老师,是您用辛勤的汗水,培育着春日刚破土的嫩苗,记得我刚进入一年级的时候,您任我们班的班主任教语文。您教我们拼音,您一遍一遍地念着,丝毫不觉得累,我们则在您声声的范读中跟着读。读完后,您又让我们练习写拼音,您则在过道上来回慢慢地走着,时时弯下腰和蔼地、轻声细语地指导着左右和前后的学生,当您走到我身边,发现我的“b”写得不规范,您先指导了一下,接着用那温暖的大手握着我稚嫩的小手,在本子上写下了一个小的“b”,虽然当时的记忆已经模糊,但一些动作至今仍使我难忘。

李老师,有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种信念叫忠诚。您就是具有这种精神、品质和信念这样的人。无论酷暑严寒您都辛勤地工作着,您如春天的细雨滋润着大地的花儿,而我们吮吸着春雨在春天中绽放。

那是四年级下学期,临近期未考试了,您抓紧每一堂课及每一个空隙时间站在讲台上为我们复习着书本上的重点和难点,您百说不厌。离考试还有一个

多星期的一个中午,我路过您的办公室,发现您右手握住鼠标在点,不一会两只手在键盘上不停地敲击着,我知道您奉献出了自己的午休在为我们编写整理复习资料,甚至周六周日您也像军人一样在岗随时“待命”,您放弃了陪伴自己孩子童年的时间,放弃了全家团聚游玩的天伦之乐,将这些美好的时光都花在了指导我们的学习上,有时遇到了难题想不出来,那怕是晚上十点,只要在班级QQ上问,您都能及时为我们解答。在学习上您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的语文考到了95.5分的好成绩,班上第三名。李老师,您如秋天里的缕缕清风,吹黄了大地,我们得到了丰收的硕果。

李老师,在我小学阶段的人生道路上,您为我点燃了一盏最明亮的灯,您做了我的引路人。我记得在学校几次百词听写大赛中,我都因为粗心大意,把

很简单的字写错了,痛失满分,只得99分。您把我叫到你身边,把一只手搭在我肩上,意味深长地说:“99分也不错,但总觉得不完美,如果细心点,再踏实点,就更好。我希望你像啄木鸟啄树上的虫子一样改掉粗心的坏毛病。”

李老师,我的每点进步中都有您的辛劳,我想感谢你,可就在暑假快结束的时候却得知您调到别的学校任教,可我却还没说一声谢谢您!

今天是教师节,我深情地对您说一声:“李老师,谢谢您!我爱您!我希望能再次在母校见到您! ”

祝您工作顺利!

您曾经的学生:邹恒毅

2020年9月10日

致老师的一封信5

敬爱的谭老师:

您好!马上就要到“三八节”了,我想借这个节日跟您说说心里话!

人们常说,老师是我们的导师,也是我们一生的指路明灯。在外国语小学,在谭老师您的身边,我一点点全部体会到了!您不但教给我们知识,还让我们明白了许多做人的道理。

老师,您好比一位技艺高超的木匠,雕刻出我们完美的一生。您常说我们就像长满乱枝的小树,您就是一名园艺师,每天为我们修枝剪叶,才培养出一群群优秀的学子。您对我们就像对待自己的孩子一样,天天陪伴着我们,花的时间比陪伴您自己的孩子还要多。您同我们一起学习,和我们一起玩耍、做游戏,不管多忙都要看看我们的作业有没有写完,书背完了没有,最近字体写得怎样 。

我们班的同学和别人发生了冲突,先看我们有没有受伤,这里疼不疼,那里有没有磕着碰着,然后再解决为什么发生冲突。

记得四年级时,我也对你有过意见,还在背后说过您的不好。而您却在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我发现自己错了,您告诉我有什么想不明白的一定要跟您说,不要有心结。老师,您的大度真的让我很感激,以后每一次的作文活动都先告诉我,跟我说一下题目、内容,然后让我写写看。还有一次去餐厅时,我因为鞋带松了,所以不小心落队了,为了赶上队伍我选择了跑,可是因为速度过于太快,不小心摔了一跤。谭老师见了立即把我扶了起来,帮我拍拍身上的土,对我说道:“摔疼了没有,有没有擦伤?”

老师,谢谢您对我们的爱、包容、信任和对我们付出的一切。

祝您

身体健康!

爱您的葛子瑶

2020年2月26日

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