植物的说明文作文10篇

学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生，以下是小编准备的文具盒说明文学生作文范文，欢迎借鉴学习。

文具盒说明文学生作文1

我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒。

文具盒是红色的。长约20厘米，宽约9厘米，高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案，米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛，翘着高高的鼻子，咧着小小的嘴。可爱极了。

打开盒盖，只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧，里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟，它的特点是方便，只要你打开盒盖，就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧，里面是笔的家族，有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全，一道拉链给房间装上了防盗门。

你别以为文具盒只有这么大，其实他的背面还有一个口袋，这个口袋十分便捷实用，平时记作业的纸，一般都放在那里。我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候，铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神，写错字了，橡皮就挺身而出，轻轻一抹，干干净净，不留痕迹。要画图了，尺子就一个箭步冲出了。

我的文具盒，天天陪伴我，我们已经成了形影不离的好朋友。

文具盒说明文学生作文2

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮忙我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒!

文具盒说明文学生作文3

上二年级的时候，我被评为三好学生，妈妈特意送给我一个礼物—文具盒，我很喜爱它，所以一向到此刻都伴随着我。

我的文具盒是绿色的，上方有卡通猫和香香猪的图案。我的文具盒有三层，里面居住的“人”还真不少呢!里面有慈祥的钢笔妈妈，还有爱帮忙人的改正纸爸爸，还有勤劳的铅笔三姐妹，有严肃的尺子大哥，还有爱睡觉的橡皮弟弟。钢笔妈妈和改正纸爸爸住第一层，铅笔三姐妹住第二层，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一层。

每当我写作业的时候，钢笔妈妈就第一个站起来，当钢笔妈妈写错字的时候，改正纸爸爸挺身而出帮忙钢笔妈妈把字纠正。上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画，画直线的时候铅笔大姐总是画歪，橡皮弟弟就前来帮忙铅笔姐姐，可是铅笔姐姐还是画歪，刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，经过尺子大哥的帮忙，铅笔姐姐最后画好了。同时也帮忙我画好了。

钢笔妈妈一家对我帮忙很大，它们无私奉献。我很爱钢笔妈妈一家，更爱我的文具盒。

文具盒说明文学生作文4

我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望，我必须会好好爱护它。

我的文具盒上方画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。这天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她这天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢!

我的文具盒不仅仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……

上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识;有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心!”此时，我又重新鼓起了勇气;有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎样能作业没写完就出去玩呢?我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。

文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒!

文具盒说明文学生作文5

我有一个可爱的铅笔盒。它是糖果形的，而且很小，长只有16厘米，宽也只有5厘米。它是全身粉红色的，盖子上画着两个小人，一个是男孩子，一个是女孩子。男孩子头上戴着蓝色的帽子，身上穿着浅蓝色的衣服，下面是紫色的裤子，手里拿着棒棒糖。女孩子头发是黄色的，她穿着粉红色的裙子。铅笔盒上还有一些英文。

我的铅笔盒不但很漂亮，而且用处很大。打开铅笔盒，里面是个宽敞的小房间，房间里面住着铅笔、橡皮、尺子等文具朋友。

其实，我的铅笔盒还有一个妈妈。我买的时候它是装在妈妈的肚子里的，它的妈妈和它长得一模一样，只是它的妈妈个头大一点。

我非常喜欢这个铅笔盒。因为它携带非常方便，每个星期天，它都陪我上兴趣班。

文具盒说明文学生作文6

我有一个漂亮的铅笔盒，它是去年表哥送给我的生日礼物，我非常喜欢它。

它是蓝色的，上面有三个外星人。一个是瘦瘦的独眼外星人，它K着腰，一副神气的样子.另一个胖胖的，它长了四只眼睛，给人一种很凶的感觉.还有一个有个大大的鼻子，宽宽的嘴巴，样子都很可爱。

它不仅外表好看，里面也很丰富，看，直尺悠闲地在那里闭目养神，铅笔和水笔两兄弟在那里随时随地准备工作，橡皮弟弟正在那里做着甜梦，它们一家人相处的可好了。

铅笔盒是我形影不离的好伙伴，我爱我的文具盒。

文具盒说明文学生作文7

我有一个铅笔盒，他是我生日的时候爸爸妈妈送给我的生日礼物。

铅笔盒是长方形的，外面还画着一个米老鼠，栩栩如生，像活的一样。

铅笔盒有两层，上面一层画有米奇王子和米奇公主，里面放着“划线大王”尺子，如果你按一下中间的按扭，米奇王子和米奇公主就会翩翩起舞，他们能让我从紧张的学习中走出来放松放松。下面一层是用来装“写字王子”铅笔和“擦字专家”橡皮。

铅笔盒既会批评我，也会为我高兴。有一次，我数学只考了78.5分，我一打开铅笔盒，好像听到他在对我说：“要加油了，要加油了。”我暗暗下决心一定要努力。经过两个月的努力，我在期末考试中得了98.5分。我打开铅笔盒，米奇王子和米奇公主为我舞蹈，他们好像在说：“你真棒，你真棒!”我也偷偷地乐着。

这个铅笔盒已经陪伴我三年，虽然有些旧了，但我一如既往地爱着他，把他像宝贝一样看待，他是我忠实的朋友。

文具盒说明文学生作文8

我有一个漂亮的文具盒，是暑假期间妈妈买的。

我的文具盒有三个兜子，前面一个中间一个后面一个，前面有一些图案非常美丽，有一个米老鼠头的印张，黄黄的像一个大月亮，印张的旁边有二行英文字母，第一行是黄色的，第二行是白色的，有MICKE等词，下面的小条，有五条黑色的四条白色的，像斑马的皮一样，右边是一只可爱的米老鼠，在望着我，好像在说：“谢谢你做我的主人。”

我不但喜欢它的图案，更喜欢它爱帮助人的精神。

我写作业时，每次都少不了它，它会吐出笔，尺子，橡皮等，那三个兜子就像它的嘴，当我没有收书包的时候，它好像在说把用完的放我嘴里，明天还要上学呢。它会永远伴随我一起学习，一起进步，一起成长。

我喜欢我的漂亮文具盒。

文具盒说明文学生作文9

我是一个文具盒，一个可以放许多文具的文具盒，普通但不平凡。

我是一个文具盒，我十分漂亮，就像一位小公主。快看!快看!我穿着一件粉红色的连衣裙，我是多么漂亮啊!我的形状是长方形的，像一个好吃的冰淇淋。面料也很特别，是用柔软的布做的。把我打开，里面可以放尺子、橡皮、笔……小主人在我的身上贴了许多许多的贴纸，把我打扮得很可爱。

我是一个文具盒，我很贴心，像个好朋友!快开学了，小主人的文具都还没有放进我的大肚子里，这时我便会跳出来，提醒主人把文具都收好。

悄悄地告诉你，我的主人非常喜欢我，也非常爱惜我。每天放学，她都会把我轻轻地放进书包带回家;每天上学，也会轻轻把我放进书包，开开心心地上学去。

我是一个把伞，我很喜欢帮助别人。每当我休息时，不管文具们是在聊天，还是在打闹，我都不会生气，而是让它们和平相处，让我的主人快乐地学习。

记得有一次，在考试时，小主人的笔断了，十分着急，我赶紧跳出来，把笔给她，让她安心考试，不要紧张，并给她加油。虽然有点累，但我不怕。

我是一个文具盒，你不需要我，我会合起来;你需要我，我为你打开!

我是一个文具盒。

文具盒说明文学生作文10

我希望有一个神奇的文具盒，里面的文具应有尽有!

我希望里面的文具都有着魔力，我希望我的笔可以像神笔马良一样画什么就有什么，画我喜欢的各式各样的遥控汽车，画一片绿色的森林可以让所有的小动物去居住，画一架航空飞船漫游在太空探索着宇宙的秘密!我想画的东西太多太多。我希望里面的橡皮搽可以搽去大气的污染，让空气变得清新。还能把人们丑恶的心灵给搽干净，这样我们的世界就能和平永存了!

我的神奇文具盒里还有一把神奇的尺子，它可以变成一座座坚固的桥梁横跨在祖国的江河之上方便来往的人们。总之我希望我的神奇文具盒能像哆啦a梦的百宝袋一样能变换出各种神奇的东西!

我就想有这么一个神奇的文具盒!这是我的愿望，希望它能快点实现多好啊。