作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文,以下是小编准备的一年级观察小动物的作文范文,欢迎借鉴学习。
一年级观察小动物的作文1
每逢我放学回家,蜗牛爬过的地方总留下亮晶晶的痕迹,你知道吗?原来这亮晶晶的痕迹是蜗牛的足上的足腺分泌出来的,是帮助它爬行。这种粘液痕迹干了以后,便形成一条闪闪发光的涎线。
我不知道小蜗牛喜欢吃什么食物,就给它准备了许多东西,有娇艳无比的花朵、有苍翠欲滴的青草和香樟树叶,可是它碰也没碰一下,真让我觉得奇怪,它到底喜欢吃什么食物呢?小蜗牛,你快吃点吧!
一年级观察小动物的作文2
我喜欢的小动物是小猫,它非常可爱。
它有一双水汪汪的大眼睛,是黑色的,像两颗黑珍珠。他的小红鼻子像一颗小樱桃。它有一个小小的红红的嘴巴,有四条肥肥的脚丫,还有一条长长的尾巴。四个爪子专门捕捉食物。
它的特点是脚上长了一个肉垫,走起路来非常轻,要是没有了它捉老鼠就没那么容易了。还有它喜欢吃肉,还经常舔毛,这样是为了保持干净。
这就是我的小猫。
一年级观察小动物的作文3
我家有两只可爱的兔子。耳朵黑而长,头小,前腿短而细,后腿粗而长,尾巴短。
我给了他们一个新家。看,他们跳来跳去,好像对自己的新家很熟悉。它们跳来跳去,肚子咕咕叫。我给了他们一碗兔粮,却看到他们的身体不停的颤抖。其中一个吃完了就跳起来,发出一阵响声,就像一个生气的娃娃。
兔子的听觉很灵敏。如果有微弱的声音,它会朝那个方向看。今天我悄悄走近他们,喂他们兔粮,他们却立刻找到了我。他们在跳上跳下。他们经常磨牙!
我真的很喜欢这两个“小娃娃”。观察他们很有意思!
一年级观察小动物的作文4
我们邻居家有一只很漂亮的小狗,我很喜欢!
有一天,我姑姑带着她的小狗来到我们家,那就是我所说的可爱的小动物——小狗。这只小狗不大也不小,耳朵垂到嘴边,肚子白,嘴巴小,尾巴短。
狗见我活蹦乱跳的,叫了两声,吓得我跟在妈妈后面跑。我妈笑着说:“你怕什么?”它在和你玩!”“那他叫什么?“我说。”是在问候你吗?”妈妈说。哦,我看到狗和人一样有礼貌,会说话。突然,小狗又叫了起来,我不慌不忙的去摸小狗。我妈和阿姨都笑了。
我们邻居家的小狗好可爱!
一年级观察小动物的作文5
我家有一只小狗叫皮皮。它有深色的头发,但是它的头发有点白,调皮可爱,眼睛一转,好像在想什么办法,晚上眼睛会发绿光!
有一次,我在床上睡觉,突然听到嘶嘶的声音。醒来看到椅子和袜子被皮皮咬了。我讨厌拿起木棍使劲打。长得一脸苦相,好像在说:“小主人,别打我,我下次不敢打了。”我又气又好笑的把棍子扔了下去,心想:好调皮的狗。
一年级观察小动物的作文6
今天早上,我坐我们班的5路公共汽车去动物园看各种动物。首先,我看到了一只斑马,它身上有各种各样的图案,还有一只长颈鹿,它的脖子很长。我见过很多动物,包括大象、猴子、胡夫、鸭子、狼、鸡、豹……但我最喜欢的是中国国宝,——大熊猫,它们毛茸茸的皮毛黑白相间特别明显。
我们愉快地乘公共汽车回到学校。
一年级观察小动物的作文7
昨天,我非常高兴去动物园。首先感谢老师们之前的教育,然后感谢大哥大姐带领我们。
进了动物园,首先看到的是斑马长颈鹿,然后是牛、羊、马、狼、野狗、金丝猴、老虎、狮子、小猪、鸭子、小鹅、松鼠等动物。猴子有大的、小的和不同的颜色。最后看了一场大象表演,让我边看边吃。
在动物园里,我拥抱了小兔子。它的尾巴很短,头发很滑,看起来很可爱。下次我去动物园,我会抱着一只兔子。牛胖
一年级观察小动物的作文8
10月2日是国庆节。我妈妈带我去上海野生动物园玩。
当我到达动物园时,我看到了许多种动物,如东北虎、狮子、熊等。上海野生动物园真大!它不仅有各种各样的动物,还有操场和购物中心。此外,那里还有许多景点和美丽的风景。我玩了一整天,玩得很开心。通过玩,我学到了很多以前不知道的东西。这是我有生以来最有意义、印象最深刻的一次旅行。
一年级观察小动物的作文9
今天我去了动物园。我看到了猴子、大象、白虎、海狮、孔雀和许多其他动物。我喂大象草,它用它的长鼻子把草卷起来放进嘴里。
我喂长颈鹿叶子。当我把叶子拿在手里时,它把它的长脖子放在我面前吃叶子。它的舌头也很长,一次能吃很多叶子。我将来想去动物园。
一年级观察小动物的作文10
一天,天气热的要命,我家养了小狗、小鸡,我就去观察它们。
我看见小狗,它也像热的要命的样子,它热的没水喝水都添自己的毛了,像是在说热死了,热死了,我要喝水。真是一只可爱的小狗呀!!我看见小鸡热的都扇翅膀了,像是在为自己扇风呢!小鸡一会儿又热的叫了,好像在说:这个天气好热呀。
真是一只灵活的小鸡呀!这个天气真热呀!
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一年级观察小动物作文10篇
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