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珍惜粮食一年级小学作文500字

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我们要珍惜每一滴水,水是生命之源,如果没有水就没有花草树木,没有人和动物,我们应该珍惜水资源。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

珍惜水资源一年级作文1

今天,我在语文测验卷上看到了一幅漫画。漫画描绘了,一个男人跪在已经干旱了的地上,手里拿着一个硕大的脏脏的碗,男人张大了嘴巴,把碗倒转,也只剩下一滴水落入了男人嘴中!看完这幅漫画,我陷入了沉思。

这幅漫画狠狠地讽刺了现实中不停地浪费水资源的社会现状。现在,浪费水资源的人数不胜数,珍惜水资源的人却寥寥无几,地球提供给我们的水却是有限的,一旦超出地球的提供极限,地球资源将会枯竭!这幅漫画生动形象地表现了人们如果继续浪费水资源的话,地会干旱,地球上的一切植物,动物将会消失不见,从而导致人类也会濒临灭绝,可人们始终没有意识到浪费水资源的严重性,还在继续变本加厉地浪费它。

说到这里,我不禁想起了在生活中,人们浪费水的现象。很多人在洗手的时候,水开得可大了,甚至有些人洗完手都不关水龙头,任凭水哗啦哗啦的流着就走了,我们看着都心疼!难道他们不知道水资源有多么宝贵吗?难道他们不知道地球提供的水资源是有限的吗?有些小朋友,一瓶水没喝完,又怕妈妈骂,就干脆把整瓶水都倒掉,从小没养成好习惯,长大以后又怎么会懂得珍惜呢?醒醒吧人类!你们这样浪费水资源,其实等于在慢性自杀啊!

让我们行动起来,一起珍惜水资源,正所谓:拯救地球就是拯救未来!

珍惜水资源一年级作文2

水是我们生活中不可缺少的,没有水,大地上的生物都会枯竭,都会渴死,水是我们生命的一部分,珍惜水,就是珍惜自己的生命。

今天早上我迷迷糊糊从梦里醒来,忽然听见什么东西在流,我穿起鞋子三步并做二步跑到卫生间,只见水“啪啪”的流着,我大声的叫着:“妈妈,怎么水龙头没关呀!”妈妈说:“等一下我要洗衣服啊!”“洗衣服用这么大的水干嘛。”“不用管,你这小孩知道什么,快快去写你的作业”妈妈说着,我愤怒极了,跑到妈妈身边说:“妈妈你这叫浪费水,你不是看了电视吗?蒙古大草原里水是宝贵的,那里几乎很少下雨,那里的生物都很痛苦,没能水就像没有生命一样,现在我们有这样美好的生活,怎么能不珍惜呢?”“去去去写你的作业去,别在这里啰嗦”,我的话没说完,妈妈就插嘴了,妈妈推着我去房间,我生气极了随口说了一句:“哼,不珍惜水后悔的可是你。”妈妈听后沉思了。

下午,妈妈来到的房间,到我身边,我理都不理,妈妈说:“小宝贝,对不起,不应该浪费,我之前看了一个电视,上面说黄河越来越污染严重,水资源也越来越少,所以我现在明白了要珍惜每一滴水,刚才的事真对不起了”。看妈妈这么诚恳,我也没也再说了。

以后,妈妈每天都珍惜水资源,没有再浪费了。比如:我用洗衣服的水冲厕所,妈妈用洗米的水浇花。记住,水资源无论如何都是宝贵的,值得我们去珍惜喔!

珍惜水资源一年级作文3

我们要珍惜每一滴水,水是生命之源,如果没有水就没有花草树木,没有人和动物,我们应该珍惜水资源。

如果没有水,山是光秃秃的,地是有一条条裂缝的阳光是很热,没有水就没有那些昆虫,没有昆虫就没有花,花需要昆虫来采蜜,没有花就没有淡淡的清香,什么都需要水。

现在有些人特别浪费水,他们把洗手的水直接倒在地上,,洗脸刷牙做饭都需要水,水如果是洗菜可以浇花,我们应该好好珍惜水资源,浪费水是不好的习惯,晚睡也是不对的,没水也会很渴。

动物也要用水,动物没有水会渴死的,死的动物没水了,到处找水,体力不支会躺在地上,太久没起来,不久就会变成一堆白骨,鱼没水就会死亡,人呼吸不到空气会很难受。

植物没有水会哭死,农民们自己如果没有水,植物就跟真没水,植物就会从绿色变成棕色的,一抓就碎,植物没有水,就会矮,树没有水,就不会长成参天大树,树长得矮,不会长高。

人没有谁会渴死,没有水就没有饭吃,没有庄稼,也没有大米,长期没有水,人就会饿死。

没有水就没有昆虫,没有水就没有昆虫,没有花,就没有淡淡的香气,没有水就不会有动物,没有水就没有人,让我们珍惜水吧!

珍惜水资源一年级作文4

中国是一个人口大国,同时也是一个资源丰富的国家。但是中国的资源与人口比较,却是一个缺少资源的国家,尤其是水资源,分布并不均匀,大多数都分布在南方,北方的水资源仅仅占南方的百分之四。然而中国人并不爱护水资源:

记得有一次我去同学家玩,他光是洗菜就用了两大盆水,就连洗一个手都用了一大盆水,而且只洗了一遍就全倒光了,我心中感叹:太不珍惜水资源了。

洗好了菜,做好了饭,他说要带我去看喷泉。我兴奋极了,到了那儿一看,只不过是一个头朝上的消防栓,还有一个开关。他们把开关开到底,水喷出了十多米高,我心中不禁感叹:太不珍惜用水了。

既然中国缺水,我们就应该珍惜用水,而不是浪费。

珍惜水资源一年级作文5

水”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字。我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

珍惜水资源一年级作文6

珍惜这个词,在人类的面前几乎生疏了,但他在我的眼里,比金子还要珍贵,珍惜,带给人们的是好处,并没有坏处。

就拿水来说吧,水,是每天人们都不可缺少的一部分,你每天要喝水,要用水,但你想过要节约水资源吗?目前,国家水资源里,其中96。53%是海洋水,0。94%是湖泊咸水和地下咸水,又咸又苦,不能饮用,不能灌溉。这样看来,国家能用的水资源还是非常少的。

节约水资源有很多办法,例如,洗菜时可以用一个盆来盛水后清洗,清洗完以后,把水倒入一个桶子里,用来冲厕所,还可以用来浇花。还有一点,就是注意用洗洁精洗碗的脏水,洗洁精含有磷,这个磷会污染水资源,所以,大家一定要慎用洗洁精!

全球每年水资源降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米,扣除大气蒸发和被植物吸收的水量,世界上江河径流量约为42。7万亿立方米,按世界人均计算,每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加,这一平均数比较1970年下降了37%。80年代后期全球淡水实际利用的数量大约每年3000亿立方米,占可利用总量的1-3%,但是随着人口的增长及人均收入的增加,人们对水资源的消耗量也以亿合计数增长。

大家,让我们一起来珍惜水资源吧!让我们的后代都能来珍惜他!

珍惜水资源一年级作文7

水龙头不停流出清澈的水,用水人却不知去向;开着电灯、电视,房间里却长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……你一定见过类似的现象。你是否想过,自然资源也是有限的呢?

小时候,看见无边无际的大海,我以为,水是无限的,是取之不尽,用之不竭的。可长大之后,我才知道,水也是有限的。本来自然资源是可以不断再生,长期给人做贡献的,可人类贪得无厌,不加节制的开采利用,导致自然资源走向枯竭。

人们知道水的重要,却不懂得要珍惜水。就说我们人类自己吧,也许你会不相信:如果把一个人分成5份,那么其中的4份就是水。可见,水占据着人类成长的重要位置。可人类一点也不懂得珍惜水,反而浪费水,生活中的例子比比皆是。

人类,如果我们还继续浪费水资源,那么,我们的子子孙孙就会失去水,那么,他们就没有了水,就会失去了生命……

人类,浪子回头金不换,就让我们共同节约我们重要的资源。

最后,我想呼吁大家:让我们珍惜、保护水资源,别让我们的眼泪,成为地球的最后一滴水!

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