小学一年级植树节作文10篇

雨点，有时轻盈，有时沉重，柔柔的飘过发丝却浑然不知，或者屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。下面是小编为大家整理的小学一年级有关雨天的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到你们。

小学一年级有关雨天的作文1

星期天是下雨天，我超级讨厌下雨天，因为一下雨，就不能出去玩儿，而且妈妈还会让我在家里写作业，我就更讨厌了。我答应妈妈我们会努力学习，争取考一百分，就让我们玩一天嘛!妈妈答应了，我和妹妹高兴地跳了起来，爸爸补充道：“记得一定要穿着雨衣和雨鞋”，我说：“好的”，然后我们一家人装备齐全的出发了。

到了花园，我和妹妹下了车，看见地上有许多水坑，我看准一个大水坑，双脚并起，用力一跳，溅出了许多晶莹的水花，妹妹也踩出了一个大大的水花，逗得我们哈哈大笑。

爸爸妈妈和妹妹在一起玩踩水花的游戏，我跑到花坛边，花坛里的花竞相开放，五彩缤纷。有紫丁香，它的花瓣是紫色的，花蕊是黄色的，还有翠绿的花杆，像一位亭亭玉立的小女孩，美丽极了。还有一片玫瑰丛，红红的花朵，深绿色叶子，花瓣上的露珠像水晶一样晶莹剔透。

我穿着雨衣雨鞋，在花园里东走走，西看看，整个花园笼罩在水雾中，和晴天时的花园可真不一样啊。我渐渐发现了下雨天的好处，雨水滋润了大地，花草树木们都喝的饱饱的。我还可以自由自在的踩水，下雨天也是很有乐趣的。

小学一年级有关雨天的作文2

好不容易等来的一节活动课让一场雨给搅和了，真倒霉。同学们都站在窗前等待着彩虹的出现，我也如此，看着看着我突然觉得身边的朋友也如同今日的雨天。

我的一些朋友如同今日的雨，友情不会持久，来去匆匆。他们不算是真正的朋友，那些朋友只是在需要自己的时候，才会像两朵带有电荷的云，碰在一起产生了发出了响声，产生了所谓的友情。转瞬间雨停了，云也随之飘走了，我们又和从前一样疏远了。

那些所谓的朋友如雨，真正的朋友也如雨，可能会在不经意间伤害了自己，如同突如其来的大雨，但是雨不会永远下下去，总会有彩虹出现的时候。那些不愉快过去后，又和朋友亲密无间。真正的朋友如同雨中的雷声、闪电，虽然是一瞬间走到了一起，但是已经准备了很久。下雨时，我们会先看到闪电，后听到雷声，其实它们是同步的。朋友之间的关系与真诚也如此，表面上是成为朋友后才会真诚相代，事实上它们是同步的。

朋友如雨天。

小学一年级有关雨天的作文3

今天是雨天，一天都在下着小雨。在学校里很开心的一天过去了，到晚上妈妈让写作业，数学让自己出题，妈妈不会画画，可把妈妈难为坏了。妈妈把发的题发给我的好朋友李俞铭妈妈了，她妈妈给打印出来了。

阿姨打电话要送到楼下，这时我自告奋勇说，妈妈我去楼下等阿姨，还把钥匙带上了，不用妈妈给我开门了。下楼后发现下雨了，我害怕急了，但是为了等阿姨拿作业，我还是坚强的在马路口等。这时我想起这一个人也没有，万一我被人偷走怎么办，所以走到一个小商店门口等阿姨。

过会阿姨来了，把作业交给我，这时我身上都淋湿了，转头往家里走，突然发现天好黑，风刮的也好大。特别害怕，慢着最小的步子，发着抖。往回走。感觉路好远，好远。这时听到妈妈的声音在叫，妮妮你在那，妮妮你在哪，陈佳怡你在那里，听到这声音，我大声哭了。讯速往家里跑，妈妈也下楼接我了。妈妈告诉我这是我人生的第一次体验。我永远不会忘记这件事!

小学一年级有关雨天的作文4

“滴滴答答!滴滴答答!”雨，一滴一滴的落下，落在大树的树叶上，落在房子的屋檐上，落在湍急的小河里。听到雨声的青蛙，撑起荷叶做成的伞，在雨天散步着;怕水的蚯蚓，缓慢的从土里钻了出来。雨愈下愈久，雨愈下愈大，原本的毛毛雨剎那间就变成了倾盆大雨，平静的夜晚因为这场雨而热闹了起来。

走在路上，路上的坑洞变成了一个个的小水坑，顽皮的小孩穿着雨靴在小水坑里踩来踩去，路上的每一个人都撑着一只伞，每一只伞都有着多采多姿的颜色，有黑、有黄、有蓝、有绿，把马路布置成了一棵美丽的圣诞树。每个人身上也套上各式各样的雨衣、雨鞋;车窗上的玻璃变成一片雾濛濛，彷彿盖上了一件白茫茫的被子;原本清澈的小河突然变成了滚滚泥流;美丽的花儿也被雨滴打得抬不起头来，路上的所有景象因为这场雨而变得更不一样。

雨慢慢的变小从原本的倾盆大雨慢慢的变回了毛毛雨，被云遮住的太阳也缓缓的露出脸来。不久后，天空出现了一道多采多姿的彩虹，这一道美丽的彩虹把大地点缀得更加缤纷!

小学一年级有关雨天的作文5

小桥，流水，人家。在桥上，人群西来攘往

伫立在九峰桥头，白云载着沉重的从我眼前飘过，一去不复返，幕然回首，我长大了，我了人生的下雨天。

离开了昨日的嬉闹调皮，了的忧郁梦幻，我知道我变了，一颗小草，一枝野花，有时，灿烂的微笑都会引起我无限的遐想，我渐渐地懂得了下雨天是美好的。

在下雨中，我喜欢边听着音乐，一边独自在想着往事，我喜欢在那份宁静我常常独自漫步在田野上，我常常独自漫步在玉屏山里，尽情感受大自然送给的礼物，无拘无束，悠哉悠哉，像小雨一样沉浸在大自然中，在遭遇挫折后，我常常找一颗小草，一株野花倾诉我的苦恼，倾诉后自然晴天。在下雨天里，我喜欢独靠在窗前，观察窗外的悸动，在雨天里，我和雨点亲密接触，让干净的雨水洗涤我的心灵，在艳阳高照的日子里，有时我呆在坐在窗前，想着的事，期待被心跳的声音叩醒，期待化作雨天里的蝴蝶丢开一切，向大自然飞去。

下雨天让懂得了，让心中填满的悲伤，而是下雨天带给的快乐吧!

小学一年级有关雨天的作文6

7月24日，下了一场大雨。

开始，天色渐渐地暗了下来，满天的乌云，黑沉沉的压下来。空中忽然划过一条闪电，好像要把天分成两半似的。随后，又发出一声“轰隆隆”的巨响。接着，下起了黄豆般大小的雨点。雨噼噼啪啪地下着，时不时有一道闪电划过天空，还伴随着一阵阵“轰隆隆”的雷声。雨越下越大了，窗户上一片雾气，窗外的景色都有点儿看不清了。我擦了擦窗户，继续观察。窗外的大树被大风吹得左摇右摆，树叶被雨一片片地打下来，整颗树都好像要倒下来一样。

过了一会儿，雨小了一点儿，但似乎没有要停下来的意思。偶尔一两只麻雀正在赶回家。一只蜘蛛被雨水从水管上冲下来，惊慌失措地四处逃窜。马路上，人们打着花花绿绿的雨伞，慢慢地走着。一些没有雨伞的人，一路小跑，匆匆忙忙的往家赶。骑车的人，有的一边骑车一边打着雨伞，有的穿着雨衣，趁着这会儿雨小了一点，赶紧猛蹬几下，刷的从我眼前飞驰而过。突然一阵狂风吹过来，把雨点刮散了。风刮过以后，雨又下大了，雨点跳得更欢了，每下一滴雨到地上就迸出一片水花。

过了好一阵子，雨终于渐渐地停了，天边泛起一片橘黄色。这天的雨下地真大呀!

小学一年级有关雨天的作文7

下雨天其实非常有趣，我就知道三种好玩的玩雨方法。

我们班有一个人，一到下雨天他就兴奋，因为他知道一种独特的玩雨方法。他会先把伞面掰弯，之后到操场上接满满一伞的雨水，再把雨水泼到同学身上。有些人会因此被洗头，头发湿湿的，很烦。是“雨之三大恶作剧”之一。

下雨天，走廊上会有许多积水坑，你先骗一个人过来，假装看，偷偷走到他身后，一推，他就掉进坑里去了，这种玩法可是有风险的，他可能会告老师!这是“雨之四大恶作剧”之二。

最后一种，是“雨之三大恶作剧”中“攻守兼备”的一种。先找一个积水坑，再骗一个人来，之后用脚背里面的水踢向他，主动攻击，被动防守都可以。但那位同学可能会学你的样子来袭击你，

雨天，是调皮鬼们最开心的时候!

小学一年级有关雨天的作文8

“当!当!当!”放学钟声响起，我们高兴得又叫又跳，但一走出教室就听到“哗啦!哗啦!”的雨声，抬头一看，让我欢乐的心情垂头丧气，瞬间跌入谷底!

一走出校门，就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝贝孩子回家，路上很多同学都快速的赶回家，深怕自己淋成落汤鸡，被爸爸妈妈骂。

下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟输了，所以就嚎啕大哭，把乌云吓得也像爱哭鬼一样，佔据了大片的天空，哭得淅沥哗啦好可怜，但没有带伞的我可就遭殃了。

夜晚时，我喜欢关上灯，欣赏雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛，聆听雨的合奏声，每当我张开眼睛，就好像看到星空闪烁的夜晚，让我想到我在妈妈肚子里，美妙的心跳节奏声，好像一声声的呼唤着我，这样的感觉很奇妙、很有趣!

但我很讨厌一大早湿答答的下雨天，不能出去玩，出门要穿雨衣，但还是会弄湿衣服和鞋子，很不方便。可是换个角度想，雨水可以滋润大地万物，带来一种朦胧的美感，而且还可以形成基隆的地方特色。这样看来，下雨天就不会再让我害怕和讨厌，反而形成快乐的景致和气氛，也让我不再那么讨厌下雨。

我喜欢下雨天浪漫的气氛，尤其是下雨的夜晚。