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学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级，以下是小编准备的五年级雨中即景作文范文，欢迎借鉴学习。

五年级雨中即景作文1

今日早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。

我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。

忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王教师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的`小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来十分难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：之后说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋的我们也要回教室了。今日真开心，我永远不会忘记。

这就是雨的景色。

五年级雨中即景作文2

听，声音越来越近，随着一缕缕和谐的风儿轻捷，灵巧雨悄悄地来了。不一会儿，来自四面八方的雨聚集到了一齐，构成了一场极美而又壮观的大雨。

小雨点撞在了石头上，滴在了小河里，打在了绿叶上.....一切事物瞬时间都成了琴键，大手似的雨点打在了每一个神奇的琴键上，发出的美妙，悦耳的声音成了一曲夏季雨景的赞歌。当你仔细地体会，会感觉到周围都飘着无数奇妙的音符。

雨越下越大，院子里到处的满天星，不仅仅没有倒下，而是贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水，拼命向上长。富有神奇样貌的龙吐珠，喝着雨水，艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的，看起来象一位害羞的妙龄少女。

渐渐地，渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方，就会觉得此时的空气，宛如一张崭新的白纸。一切有颜色的植物又似一块块调色板，雨点落在满天星的叶子上，成了一滴晶莹，绿色的露珠，雨点落在了龙吐珠上成了黄色的露珠，雨点落在了胭脂花上，成了又一颗紫色的露珠......

雨后，所有事物都变得生气勃勃，欣欣向荣，这样普通而又常见的雨景，只要你会心观察，用心体会，真心感觉，会觉得这是种稀罕少见的雨即景。

五年级雨中即景作文3

一阵凉风不停地吹来，拂过窗棂，树枝随风飘摆，摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上，不一会儿便有雨滴落在窗棂上，窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，可是它总是不落在我的手上。使我觉得与它们的距离是多么的遥远。看着那雨，我想起了远方的父母。雨，不落在我手，是否像爸爸妈妈不在我身边?如果真是像雨，那他们岂不是陪在我身边?日日夜夜呵护着我?一阵凉风吹来，卷走了我内心的郁闷。

不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁，它的生命得到了雨的滋润，所以焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我是不是就是窗外的太阳花，而父母就是雨?

雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为父母，才如此得精彩吗?

五年级雨中即景作文4

在一个乌云密布的雨天，我看到了这样的一幕。

那天，下着大雨，路上的行人纷纷打开伞，卖东西的小贩都把摊子推到屋檐下边，唯独一位老爷爷吃力地推着满满一板车苹果向前走。突然，一群孩子骑着滑板车在雨疾行，他们其的一个撞上了老爷爷的车，板车一晃，苹果纷纷落在地上。

老爷爷大吃一惊，顾不得说什么，连忙弯下腰，一个一个地把苹果捡起来，放在板车里。那位撞了老爷爷车子的小孩，二话不说，立刻把滑板车放到一边，弯下腰，捡起苹果，轻轻地放在板车里。他的伙伴们看见了，也纷纷加入到捡苹果的队伍里。他们有的一个一个地捡，一个一个地放;有的把衣服拉起来一个角，弄成一个兜子，捡起一个就放进兜里，装满了就把苹果细心翼翼地倒进板车里。一些走过的行人看见了，也纷纷过来帮忙。我也赶紧加入了这支队伍。尽管我们的衣服被雨淋湿，但还是一向坚持捡苹果。雨下得越来越大，可是谁也顾不得这些。

过了一会儿，苹果捡完了，那个撞了老爷爷车子的小孩难过地低下了头，不好意思地说：“老爷爷，都怪我不好，因为刚才我和朋友们在广场玩，突然下起了大雨，我们急忙赶回家，一不细心就撞到了您的车，真对不起!”

老爷爷说：“没关系，知错就该就是好孩子，我还要多谢你呢，要不是你和你的伙伴们，我的苹果都会被来往的车辆碾碎的呢!”

“多谢老爷爷原谅我，拜拜。”孩子说完，踏上滑板车，与小伙伴们消失在雨雾。

这一幕，让我心顿时涌上一阵暖流。这时，雨下得更欢了，滴答滴答……

五年级雨中即景作文5

雨，淅淅沥沥的，给人带来凉爽舒适的感觉。小雨，优雅柔美;大雨，粗犷豪迈。

爱雨的人是不想躲开雨的，那雨丝清凉，洗去你心灵的尘;那雨丝的安闲，抹去你念想的俗。让那无声的、从渺远不可知的云来、落入深沉沉的绿海的雨丝告诉你，那些躺在房关紧了门窗的人们，所永远不会了解的，雨丝和绿海那心底的爱和永恒的诗。

瞧，那雨悄悄地来了，无声的滋润着那大地万物。看，那雨轻轻打在石头上，发出“叮咚――叮咚――”声音。雨落在屋檐上，屋檐上的雨水又汇聚到一齐，合成小溪，“哗哗”地流向远方。远处的山上，笼着一层薄纱，仿佛有仙女从走出一般。

渐渐的，渐渐的，窗外雷声作了，雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的视线。在模糊的视线，外面电闪雷鸣，风雨交加，那些大树被大风刮得弯下了腰。

渐渐的，渐渐的，雨又小了起来，像牛毛，像花针，密密地斜织着。

披上一件衣服，带上一把小伞，推开门，我漫步在雨，一切都是那么奇妙。人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿被洗得发亮，小草也青得逼你的眼。微风轻轻地吹着，带来些花儿的甜味儿。

俯下身去，看见一丛小花，那花瓣小巧玲珑，上头还带着些晶莹剔透的水珠，倒给这些幽雅的小花增添了几分妩媚。

顺着地下的“小溪”走，我不觉来到了一棵大树下，不知什么时候，树下竟冒出了几个小小的蘑菇，这让我不禁想到“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”

这时，不知从哪跑出几个顽皮的孩子，穿着雨靴，打着雨伞，在水洼里踩起水来，抬起头来，脸上挂着几滴水珠，我笑了。

不知何时，雨停了。我收起伞，忽然发现天空架起一道美丽的彩虹，漂亮极了，我拿出相机，按下快门……

五年级雨中即景作文6

夏日的伴晚，我和妈妈·张教师还有妞妞相约去三垟湿地公园赏荷花，拍照片。走在半路时，偏偏天公不作美，下起了大雨。我们只好改变计划，先去老三垟饭店食饭兼避雨。

饭后，雨渐渐变小了。雨的公园别有一番情趣。远远望去朦朦胧胧的，好像披上了一层薄薄的轻纱。走进公园，漫步在小河边，雨的荷塘更显风韵。像一幅画，如一首诗：“江南可采莲，莲叶何田田。”片片荷叶将深深浅浅的绿色层层铺开，如同给小河穿上了碧绿的衣裳。蒙蒙细雨，一枝枝荷花亭亭玉立，有粉的·有白的，有的欣然盛开，有的含苞欲放，将美丽尽情释放。微风拂来，飘着淡淡的清香，沁人心脾。伴着和风细雨，朵朵荷花摇曳生姿，仿佛个个美丽的凌波仙子翩翩起舞，美丽极了。天渐渐的暗下来了，我和妞妞开始拍照片了。你一张，我一张，你一个poss，我一个微笑，拍得不亦乐乎。

而张教师和妈妈忙前忙后，打伞·按快门，累得满头大汗。我们的雨伞在雨开出了朵朵红色的小伞花……晶莹的雨丝，闪烁的灯光，娇艳的荷花，欢声笑语，织成了一幅醉人的雨即景图。

五年级雨中即景作文7

午的时候，天空布满了乌云，蓝色的天空，一下子就暗了下来，原先炎热的天气竟有了几分凉爽。

乌云越积越多，天色更暗了，起风了，风刮的越来越猛!

突然，一道闪电闪过，雨立即下了起来，有准备的人们立即撑了雨伞，没准备的人淋着雨往屋檐下跑。一开始下得并不是很大，可是当另一道闪电闪过，雨又大了，那简直就是瓢泼大雨。树在雨左摇右摆，有些树枝都被风刮折了。

雨丝毫没有停的意思，越下越大，屋檐不停地往下流水，小猫都躲到了汽车下头(是停着的)。雨把那些穿着雨衣的人们浇得也纷纷往家的方向逃去。

离巢的小鸟的翅膀，都被雨快要淋湿，飞不了了。可是它还是顽强的向巢的方向飞去，它的翅膀在努力的扑闪着，可是它也飞不太高了，在一番努力之后掉在了地上。

雨慢慢的下小了一些，下水道的水都要满了，水都要排不出去了，水要淹到人的脚踝处了，人们都回家了，闭门不出。

最终，雨最终停了。下完雨后一片狼藉，树枝都横七竖八的躺在地上，水都积在地上，有30-40厘米高，路旁的自行车都被大雨冲倒了。树上已没有多少树叶，唯一生机勃勃的地方就是花圃，那里五彩缤纷，五光十色的花儿，经过大雨的浇灌显得娇艳欲滴。

我爱下雨，我厌恶下雨!

五年级雨中即景作文8

雨有各种不一样的姿态，有时是大雨，有时毛毛雨，都给人不一样的感触。

春天的雨像小小的通明星星从天上掉下来，细细的雨丝落在小朋友身上，感觉很清凉，小草、小花遭到雨的润泽，个个充满了生命力。

夏天有许多飓风，常伴随着滂沱大雨，不管是坐车的人或拿雨伞的人，都会感触到雨的威力。大雨一下下来，夏天的热气都消失了，听着雨的声响，好像是催眠曲，让人很快入眠。

秋天的雨打落了枫红，枫叶在空飘阿飘，构成一幅美丽的画;秋天的稻穗健壮实实，低下头承受大雨的检测。雨则在空瞻前顾后，寻觅火伴，找到后，跳入水池，激起美丽的涟漪。

冬季的雨像针相同，寒风刺骨，雨滴一针一针的打着我，感觉又冰又痛，好像被碎冰砸到相同，这时的雨正穿戴钉鞋在空跳芭蕾。雨停后，呈现了我们期待已久的美丽彩虹，彷佛预告着缤纷春天的脚步已近。

我喜爱雨，雨造就了许多美丽的风光，也润泽了大地，带来活力，使大地不再暮气沉沉。

五年级雨中即景作文9

雨有各种不同的样子，有时是大雨，有时毛毛雨，都给人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来，细细的雨丝落在小朋友身上，感觉很清凉，小草、小花受到雨的滋润，个个充满了生命力。

夏天有很多台风，常伴随着倾盆大雨，不管是坐车的人或拿雨伞的人，都会感受到雨的威力。大雨一下下来，夏天的热气都消失了，听着雨的声音，好像是催眠曲，让人很快入睡。

秋天的雨打落了枫红，枫叶在空中飘阿飘，形成一幅美丽的画;秋天的稻穗结实实实，低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼，寻找同伴，找到后，跳入水池中，激起美丽的涟漪。

冬天的雨像针一样，寒风刺骨，雨滴一针一针的打着我，感觉又冰又痛，好像被碎冰砸到一样，这时的.雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出现了大家期待已久的美丽彩虹，彷佛预告着缤纷春天的脚步已近。

我喜欢雨，雨造就了许多美丽的景色，也滋润了大地，带来生机，使大地不再死气沉沉。

五年级雨中即景作文10

家乡朝阳没有妩媚动人的西湖，更没有异地的浪漫风情，但家乡的大凌河却是一个休闲散步的好去处。漫步河边，你会耳目一新，心旷神怡。

此时正下着如发丝般的小雨点，刚一出门，一滴雨点落在我的脸颊上，凉丝丝的舒服极了，就这样我们伴着“滴滴哒哒”的雨声出发了。

刚一到达大凌河，我就被眼前的美景惊呆了，雨点落在大地上“炸”开了花，就像人在微笑一样露出了酒窝，而大凌河就像一面洁白如雪的大镜子一样清澈透明，雨点落在旁边的小亭子上，顺着屋檐流下来，构成了一条晶莹剔透的珍珠项链。

我仿佛是一颗小石子，很特别的小石子，吮吸着大地的乳汁，盖着舒服的“雨被”，听着轻快的“音乐”沉沉入睡。

不远处的大树不经风吹雨打，默默地守卫着大凌河的雨中美景。现在雨变得大了些，就像半颗红豆瓣大小，渐渐的地上的酒窝更大了，雨丝毫没有停下来的意思……大凌河的景色真是千变万化，绚丽多姿!

啊，不管四季如何更迭，雨中的大凌河永远是我心中最美的那幅画!

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