小学生三年级作文美丽的夏天

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于夏天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

1小学生作文三年级夏天

夏，没有百花争艳的奢华，没有萧瑟凄凉的秋风，没有寂寥肃杀的冷冽，但它，却是豪烈的奔放的。夏，总能给人一种难以言喻的心境，置身其中，你能感受到夏风娓娓的美妙，夏雨绵绵的酸涩，以及夏云袅袅的漂游!

夏风，是清爽的，它调皮，可以撩起你的发丝，与你嬉戏。在火炉般烤灼的夏日，如若它来到你面前，你一定会爱不释手!劳累中的农民伯伯，工作中的爸爸妈妈，树荫下白发苍苍的老人，都可以感受到它的美好!你干涸的心田划过一抹滋润，这是甜甜的味道!

夏日，六月的雨，连绵不断，像断了线的珠子，似瓢泼往下灌。它时而暴躁奔烈，一股劲儿要冲刷世间一切污垢，又时而缠绵，细水长流。此时此刻的毕业生们，只要是看到这晶晶亮的眼泪，心中必定会酸涩无比。

炊烟飘散，包裹着农村人浓浓的纯情，将它带到遥远的天际。一些地方的孩子们不能像我们一样走在松软的沙滩上吹着海风采海，相反要在家中做着一些同龄人所不能做的农活，他们的生活是清苦的。

漫步在校园，我心中火辣辣的难受，眼眶也不知不觉中红了，只觉得视线模糊一圈，学校的绿色海洋并不真实。不是吗?一个毕业季来临，脚下这一片净土就不再属于我，也许这里有我的脚印，但有谁能发现?那群喜欢簇拥着老师和老师撒娇的的学生们，已经各奔东西，只不过这些最美好的时光，我们都埋藏在心底。学校还是一样的学校，老师还是一样的老师，只不过，换了一批学生。那一簇簇锦花，象征着我们的成长，就让我们的喜与悲，停留在母校吧!

夏日，酸，甜，苦，辣，味味俱全，风在刮，雨在下，我，却在留恋从前……

2小学生作文三年级夏天

绚烂的季节，种下了我记忆里最深沉的爱，在我的生命里熠熠生辉。

————题记

又是一年夏季，我带着妹妹来到我的“秘密花园”。

这儿的花还是开得那么烂漫，红的像火，粉的像霞，白的像雪，东一点儿，西一点儿地散落在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的……

我正看得入迷，好似沉醉不知归路，突然传来妹妹银铃般清脆悦耳的声音：“姐，那棵树上有一架秋千，秋千上还有一只松鼠，好可爱呀!”我顺着她的目光看过去，确实有一只松鼠和一架秋千。看着那架秋千，我眼泪不停地在打转。

那架秋千是多么的亲切，我的手轻轻在上面抚摸着，那种手感，是历经风霜和岁月的洗礼之后经久不衰的情感的累积，虽然时隔多年，却不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久，恍惚间回到了那年夏天……

我记得第一次到这儿来时，是爷爷带我来的。爷爷留着一撮小胡子，穿的朴素整洁，脸上挂着笑容，精神抖擞。那时我才五岁，天真烂漫又淘气的年纪。我一走进这里，就被深深的吸引住了，记忆中草还没这么茂密，花还没这么多，树还没有这么高。

当时，我吵着要一架秋千，爷爷说：“咱家门口的公园里不就有吗”“不，我要一个属于我自己的嘛”我抱着爷爷说。爷爷笑着摇了摇头，还捏了一下我的脸蛋“真是拿你没办法，你个淘气鬼!”

过了几天，爷爷又带着我来了这里，映入眼帘的是大树干上有一架用铁链和轮胎做成的秋千，我飞奔过去，高兴地快要飞起来，爷爷带着慈祥的笑容说：“慢点，慢点，小心摔着了，”然后小心翼翼地将我荡起来，我们的笑声传得好远好远，仿佛整个世界都能听见。

现在回想起来那里的事，脸上莫名的会很幸福，可是，现在不同的是，我长大了，是一个大姑娘了，可爷爷已经两鬓斑白，已是一个年迈的老人。我知道爷爷现在不能像以前那么陪我了，但他一定是爱我的。

又是一年夏季，我带妹妹来到这里，妹妹坐在秋千上，我小心翼翼地将她荡起来，就像爷爷当时荡我一样……

3小学生作文三年级夏天

夏天酷热难忍，火辣辣的太阳把柏油马路晒得软绵绵的，路上行人稀少，但车上人头攒动熙熙攘攘，商场里人来人往，公园里热热闹闹。

当我走进公园的时候，呀!公园变了，真的变了!你看春天的柳树上长出的嫩叶，到了夏天叶子变得更密了，更绿了。春天那桃树上开的红花被春雨冲洗落个精光，到了夏天那桃树上结满沉甸甸的果实，像一个个不高兴的女孩一样歪着嘴，胀红了脸，美丽极了。池塘里的荷花更红了，水塘里的水更蓝了，草地上的草也更青了。

动物园南面，那里有假山和水塘。看!假山青，池塘清。猴子在假山中追逐游玩，金色的鲤鱼在水中自由自在的游玩，享受天伦之乐，鸳鸯成双成对在荷叶底下谈情说爱，还有那美丽的野鸭在水面上翩翩起舞。只有那狮、虎、熊在牢笼中艰熬，苦渡一生，供人参观。我爱听动物园中蝉鸣鸟叫、狮吼虎啸……

夏天的公园真美，怪不得男男女女在公园西湖边乘凉，老年人在树林里唱歌起舞，少年儿童们在那开开心心打驼螺、滑滑板。我爱公园的夏天。夏天的乡村真令我向往!

乡村的早晨，有奇异的美景，一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空，绸带两头分别系着远处的大山和近处的田野。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。稻田换上耀眼的浅黄色新装，每根稻杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻芒，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿，就是一个跳动的音符。

忽然从耳边传来“嘎嘎嘎”的叫声，闻声而过，只见一群鹅到池塘边，它们一只只地跳进水里。游戏水中，不时把头扎到水中去觅食。鸡，乡下人家照例总要养几只。有些小鸡去池塘边凑热闹，在池塘边唧唧喳喳地东奔西跑，和顽皮的孩子没有什么两样;还有一些小鸡跟着母鸡去觅食;大公鸡则耸着尾巴在空地上大踏步地走来走去，不时发出“喔喔”的叫声。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。看了让人流连忘返。

4小学生作文三年级夏天

日复一日，年复一年，多少个夏天悄悄的从我身边消逝，没有在我的记忆中留下任何的痕迹，然而，却有一种说不出的感觉在我心头回荡……天空没有一丝的风，太阳正烤着大地，好热!知了伏在树上无力的呻吟，似乎在告诉人们：夏天来了!我闭上眼睛，悄悄的等着夏天的到来。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

雨，就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较，常常勾引起人们的情绪与情感、夏天经常有雷雨，一场雷雨过后，一道彩虹挂在天边，美丽极了。夏天的夜晚，蝉在“知了知了”的叫着，一只只茧火虫像小灯笼似的亮了，它们在自由自在飞来飞去。青蛙在呱呱地叫着。池里的荷花开了，荷叶圆圆的，像个大盘子。，他们挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

风，就是夏天是清凉宜人的抚摸，是熏风拂拂的，是清凉解暑的。它像一位温柔的母亲带给我们一片的清凉。此时的夏天披着绿叶在暖风中跳舞。风儿带者温暖扑面而来好像在告诉人们夏天已经来到了。人们也享受着这一丝清凉……

夏天，长出绿色，生机勃勃，炽热的阳光无情地烘烤着大地，却给了植物生长的'动力。站在空旷的田野，放眼望去，一片郁郁葱葱、生机勃勃;用鼻子去闻，尽享夏天的芬芳;用耳去听，听见万物生长的激情。夏天，没有春天百花争艳的骄傲，没有秋天果实累累的自负，没有冬天白雪皑皑的傲慢;夏天，有它独有的高洁，端庄秀丽。

我爱这美丽的夏!

5小学生作文三年级夏天

四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照，一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时，他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫，直冒热气。知了在大树上一个劲的叫：“知了，知了，热啊，热啊!”马路上一个人也没有，因为人们吃着各种口味的棒冰，住进了空调间，正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫，跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群，成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌，精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”，哗哗地流着。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常会有雷雨来临。

下午，刮起了大风“呼啊，呼啊”，把树叶刮得“沙沙”作响，好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间，天空变黑了，白云消失得无影无踪。接着，闪电就犹如一把利剑划破天空，雷声接着而至，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。不一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的琴声。雨停了，太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服，变成了白云儿。天成了蔚蓝色，天边出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了，露珠在叶片上滚来滚去。小河里，大白鹅悠闲地游着，这不禁令我想起了骆宾王作的诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

炎热的夏天为人类带来了火一样的热情，也带来了无限的美景。

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