在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?今天小编给大家整理了描写物品的四年级作文,供大家参考,我们一起来看看吧!
描写物品的四年级作文1
菊花,它不像牡丹那样鲜艳,不像月季那样娇嫩,不像杜鹃那样妩媚。但它有着秀丽却不平凡的外表。
今天,老师给我们带来了几盆菊花,它们争奇斗艳、五彩缤纷、千姿百态。你瞧,那些菊花红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,白的就像白雪公主。它们有的像柳树下垂的柳条,有的像无声的瀑布,还有的像飞溅的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。你瞧,那朵白色的花就像无数小姑娘组成的千手观音,又像在海底自由自在地嬉戏的水母。它的花瓣团结紧密,层层叠叠,就像一个玲珑剔透的宝塔。其它的花都是由五个花瓣组成的,只有菊花的花瓣多得就像天上的星星数也数不清,地上的石头算也算不完。菊花有的大的像碗口一样,有的小的像小酒杯一样。摘下一片花瓣仔细观察,它就像一把勺子,又像高尔夫球杆。仔细一闻菊花,菊花那芬芳扑鼻的香味就迎面而来,使人心旷神怡,沁人心脾,如痴如醉。此时,我仿佛看到了这样的画面:百花园中,各种花争奇斗艳,有红色的海棠花;白色的梨花;金黄色的迎春花……小蜜蜂在花丛中自由自在地采蜜,蝴蝶在花丛中随心所欲地翩翩飞舞。此时,我仿佛变成了一只小蜜蜂,和它们一起采蜜、一起飞舞……
俗话说:“好花还需绿叶配”。那深绿的叶子上有许多黑色的斑点,像我们的手掌一样。菊花在叶子的映衬下仿佛更另美丽,更加娇艳!
我爱菊花,不仅仅是因为它美丽,而是它用行动告诉了我一个道理——不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要我们坚持就能取得最后的胜利。
“本性能耐寒,风霜其奈何。”已成为我的座右铭,它将永远激励着我前进。
描写物品的四年级作文2
“野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗是为你而写的,的确平凡善良,坚强,默默无闻构成了你——小草。
你是平凡的,在哪里都能看见你那娇小的身影,你从不祈求什么,只希望每时每刻都能吸收阳光,在太阳的呵护下茁壮成长。
你是善良的。从小被人类,动物类践踏过的你从不埋怨什么,在你刚出生时,花朵们曾蔑视过你,说你不长个,全身上下只有一种颜色,而你从来没有抱怨过上天,抱怨为什么你只是一棵草:只是一棵给花儿们做陪衬的草:只是一棵不受人类注意的草:为什么上帝在造花时不把你造成一朵花呢,一朵世界上最美丽的花呢?
你是坚强的。记得有一次,不知是哪个贪玩的孩子抱着一块大石头放在你的身上,压着你喘不过气,在一次又一次的挣扎下,你还是没能摆脱大石头,可是你并没灰心,不知是哪来的一股力量支持着你,终于,你还是挣脱了大石头,慢慢地挺直了细瘦的腰,缓缓地睁开眼睛,重见阳光,这时的你是多么的兴奋,因为这是你第一次战胜困难,第一次有了坚定的信念,顽强的意志,后来你才知道原来给你这份力量的叫坚强。
你是默默无闻的。你为人类做贡献,白天你帮人们制造新鲜的空气,晚上吸收二氧化碳。不仅是这样,你还是大自然中的雕塑家,点缀着大地,使一切变的生机勃勃的,充满着朝气。你为人类做了这么多,可又有谁知道你,明白你呢?
你虽然没有玫瑰的浓艳重彩;没有牡丹的国色天香;没有水仙的娇艳迷人;没有菊花的小巧玲珑,可是谈到平凡,谈到善良,谈到坚强,谈到默默无闻,又有哪一个可以和你媲美呢?
描写物品的四年级作文3
我,是一堆脏脏的泥土,也许你会觉得我博大而厚重,也许你会觉得我平凡而朴实,在也许你会觉得我一无是处,只是一堆烂烂的泥土罢了。可是这些评价我通通都不在乎,我只希望默默地孕育万物、造福人类就好了。
我,是草坪地上的泥土,无论春夏秋冬,我不怕严寒、酷热,我始终呆在那里一动不动,因为那时候我知道我不只是为自己存在,而是还有那些极需要泥土的小草们。在当有人为小草浇水时,水流到我的身上,这时我便铆足了全身的劲,把身上所有的营养都释放给了小草,希望他能够茁壮成长。在夏季时,通常有爱玩的孩子到这片草坪地上来玩,看!他们玩得多开心啊!这是我的心里甭提有多高兴了,想到因为我为这些孩子提供了场地来玩,我心里就自豪无比,自豪到都忘记了他们踩在我身上的疼痛。因为我知道我的存在给那些孩子们带来了无穷的快乐。他们只要快乐了,我这点牺牲又算什么呢!
我,是花园里的泥土。因为我,才显得那五彩缤纷的花朵是多么得绚丽,当人们来到花园前,都为那五彩纷呈的花朵称赞时,虽然我常常被人们忽视、冷落,可是我从不抱怨,还是时时刻刻尽到自己的责任,给新的生命营养与呵护。
我,是花盆里的泥土,虽然我只孕育着一个生命,可是我还是竭尽全力地尽到自己的责任与义务,不会因为我只是孕育一个生命,而对自己的工作有半点的疏忽。
我,是校园里的泥土,虽然在校园里我什么作用都起不到,可是当那些学生到操场上玩时,看到他们开心、快乐的样子,我就觉得我的存在是有意义的,为更多的人带来了幸福、快乐。
我,就是这样一堆默默无闻,又不起眼的泥土,可是我始终在孕育着这世界上的万物。
描写物品的四年级作文4
我爱花,也爱欣赏花,可我不像老舍先生那样懂花。我看见过富丽堂皇的牡丹,欣赏过高贵典雅的百合,像美人蕉这么亭亭玉立的花还是头一次见过。
美人蕉有着铿锵的根,绿色的茎,翠绿的叶,挺拔的花剑,美丽的花和骨朵儿。如果你第一次看见它,我猜想你一定会注意它那又大又绿的叶,因为它实在太大了,特别像《西游记》里的芭蕉扇,叶上的纹络数不胜数,有的纹络有二三十厘米长,真是匡夷所思。花骨朵儿有五六个,含苞待放,花是红色的,红里还带着点黄,给人有点娇滴滴的感觉。
我第一次关注美人蕉,还是在老师的作文班里。那次,老师是费劲力气搬来一盆一人多高的美人蕉,我一看见它就被它那美丽的“容貌”折服了,它那又大又绿的叶像极了芭蕉扇;它那又棕又挺的花剑,有一尺来高,活像一把长剑,真是集百花之美于一身。
老师还讲了美人蕉那不平凡的来历:这盆美人蕉是一位老爷爷和老奶奶种的。说来也奇怪,美人蕉种了一夏季也不见开花,到了秋季,美人蕉终于在老爷爷和老奶奶的期盼中开花了,这真是意外的惊喜。后来,天气变冷了,老爷爷和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里,搬到室内养,可花却枯萎了。现在,花又开了,绽放着它那美丽的花朵,我相信,美人蕉一定会越长越好。
啊,美人蕉,你是花中,是秋风中永不败的花,虽然你开花仅仅几个月,但你在我心中是最美丽的花。秋风无情地摧残着你,可你的灵魂却永远向着炽热的太阳。在瑟瑟的秋风中,你把你的全部生命力都展现在你那美丽的花朵中。美人蕉,愿你在人们的希冀中继续开放。
描写物品的四年级作文5
有人爱牡丹雍容华贵,有人爱末莉花幽香袭人,也有人欣赏杜鹃高寒绽蕊,可我却独爱其貌不扬浑身长满了刺的仙人球。
记得今年三、四月份的时候妈妈买回来一盆仙人球,只见一个浑身长满了刺的绿色小球,静悄悄地坐在白色的盆子里。妈妈把它放在电脑旁边。我走过去一看,它就像个绿色的刺儿球,使我常想起团成球的小刺猬。细看它身上有一条条深绿的棱,这上面长了无数的像刚针一样的刺向外散射着,最长的有2厘米长呢!这可是它自卫的武器。别不信,我可是身爱其害哦。那次我耐不住手痒,伸手轻轻碰了一下,哎哟,手指又痛又痒,还有一种麻麻的感觉。我抬头一看仙人球,却仍旧默默地坐在那里仿佛在对我说:君子动眼,不动手。只可静观,不得触摸。嗨,今天真倒霉,这么丑的小东西以后我再也不喜欢了。
妈妈回家后知道了这件事,想了想对我说:“你可别小瞧它,它可不简单。每天都在为人们默默奉献。它不仅能减缓眼睛疲劳,还能够减少电磁辐射对人体的伤害。这对长时间工作在电脑旁边的人有很大的益处!还有仙人球在夜间会吸收二氧化碳,释放氧气,因此有增加新鲜空气的功能,同时对空气中的细菌也有抑制作用,它还可以切成片泡茶喝,为人们治病呢。而且风水书上也有一种说法,将大型的盆栽尖叶植物放在阳台上,可以趋吉避凶。”这么多的功能啊!我情不自禁地又回头望瞭望仙人球。
听了妈妈的话以后,我想原来其貌不扬的仙人球还有这么多的好处啊!看来有些东西真的不能只看表面,朴实的外表下却有意想不到的内在美。从此以后我家的仙人球成了我的最爱。
描写物品的四年级作文相关文章:
★ 关于礼物的作文四年级合集5篇
★ 关于发明东西的四年级作文4篇
★ 描写事物四年级周记300字
★ 小学四年级状物类的优秀作文5篇
★ 小学四年级描写景物的作文
★ 观察一件事物四年级作文
★ 关于介绍一种事物作文400字大全10篇
★ 我的小发明四年级作文400字4篇
★ 描写牵牛花的四年级优秀作文300字
★ 四年级生活万花筒优秀作文10篇
小学四年级优秀的作文600字
上一篇:描写物品的四年级作文
下一篇:关于小狗作文四年级600字