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校园的冬色四年级作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的冬天的雨四年级作文,希望对大家有所帮助。

冬天的雨四年级作文篇1

天黑沉沉的,乌云沉甸甸地挂在天上,无情地笼罩着大地,天上没有一丝白云。周围都是死气沉沉的一片,看来要下雨了……

风越刮越大,无情地吹着柔嫩的小草和花朵,使它们折弯了腰;吹在树身上,树枝像疯了似的毫无拘束地摇摆起来;吹在我脸上,啊!真疼!风就像一把利剑一样……我连忙躲到屋里,看雨到底有多凶猛,使世界万物如此不满!

雨来得十分隆重。伴着风的舞蹈,它闪亮登场。“沙沙沙”淅淅沥沥的雨从天空中飘了下来,像可爱的小精灵从天而降,又像诗人在云头吟咏。雨落在田野里,落在小河里,落在院子里,它温柔地抚摸着大地和大地上的生物。雨与它们奏起了欢乐之曲。怎么雨是在使诈吗?是让我们对它消除厌恶之心吗?

果真过了一会,雨终于按耐不住了,露出了它的真面目。随着风的一声惊天动地的怒吼,雨又换装登场。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一,一股脑地就全从天上跳了下来,像无数位身份不明的侠客侵入地球。

雨来得如此快,雨来得如此猛,我真有点被它的气势吓倒了。只见它奔向小河,好像要去里头抓鱼;它又来到花园,好像气势汹汹地要去破坏小生物们的家;一转身它又拍击起无辜的窗户,它好像要闯进来与我搏斗似的。大地正处于一片朦胧之中……

过了一上午,雨终于停了,在家里闷了一上午的我迫不及待地冲出家门到外面玩耍。抬头仰望天空,乌云已渐渐消退,换来的则是悠悠白云的笑脸。

冬天的雨四年级作文篇2

已是初冬时候,雪也已经下过几场了。凌厉的北风忽然变得软绵无力,阴沉的天色挟着细密的雨丝缠绕着路人,烟气氤氲中,眼光也迷离了许多。

挺拔的杨树、婆挲的柳树在肃杀的冰冷中失却了所有的衬托,瑟缩着裸露的肢体。绿叶在枯萎前就被冻得僵硬,扭曲着不甘心的模样落下,在风中哗哗作响,似在诉说远逝的青春。

象从天上垂下千千万万细细的丝绦,把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的“夫妻”,似乎是靠着下雨来媾合,所以即使在冬天也不能不下雨。

人们喜欢春天的雨,说它“随风潜入夜,润物细无声”,以为它能够滋润花草树木,万物复生都有赖于它。

人们喜欢夏天的雨,寻常的夏雨,那叫爽,那叫酣畅淋漓;大旱之后的夏雨,那叫甘霖,所谓“大旱之望云霓”,人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么宝贵?“使天而雨玉,饥者不得以为粟;使天而雨珠,寒者不得以为襦”。玉和珠虽是宝物,却是不能吃,不能穿,因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨,吃的“粟”,穿的“襦”,一切的一切,都有了,所以下雨的意义,胜过“雨玉”与“雨珠”。

人们也喜欢秋天的雨,大约还不止是因为它能“帮闲”,例如替颓废派文人献愁供恨,给朦胧派诗人作“诗引子”。若是整秋无雨,要吃各色蔬菜水果大成问题,那是肯定的,便是山中的红叶,大地的秋色,怕就不会象通常那么美,那么富有诗情画意了啊!

只有冬天的雨,没有人喜欢。冬天本来就冷,下雨那就更冷,而且还使道路湫湿甚至泥泞,妨碍交通,影响人们出行。冬天的雨,简直是助纣为虐似的。

呼吸着浑浊的空气,腐败的感觉侵袭着我。既然选择了这里,就不要再回首,也许等待着我的是寂寞、空虚和无奈。可是,老人、树木和孩子都告诉我,抬起头来!尽管天气寒冷,但我的内心依然火热;尽管空间狭小,但我依然心境恬淡;尽管没有沧桑,但我已成熟了许多……没有谁肯屈服于行将就木,因为我们毕竟年轻……年轻,不就是生存的一种财富么?!

雨,停了。

我发现,初冬的天空也很蓝……

冬天的雨四年级作文篇3

人们喜欢赞颂冬天的雪,可我却要赞扬冬天的雨。冬天的雨是绚烂的,是集天地之灵气的,每一颗、每一滴都孕育着美景。

冬天的雨是浪漫的。落在梅花上如同穿上了红色的新装,梅花也因它而增色不少。轻摇梅花,雨珠离开美人的怀抱,纷纷跳了下来。有的落在叶片上,瞬间剥落了红妆,换上了淡绿的长袍。有的不慎落在未冰封的河中,不知道是漂流到天涯还是海角。我喜欢它的自由与浪漫。

冬天的雨是悲壮的。它不知来自何处,也不知去之何方。沿途的萍水相逢,也尽是他乡之客,一生颠沛流离。但它们与冬天不离不弃,我喜欢它的执着。

冬天的雨是欢快的。它变换着肤色,有时落在草坪里,但一会儿就跑到别处去了。他曾与燕雀嬉戏,曾与虫鸟为伴。世界虽然如此之大,可哪一处没有它的足迹。我喜欢它的无忧无虑。

冬天的雨是浪漫的,是悲壮的,是欢快的。如果可以,所有的美好都应该属于它,我喜爱冬天的雨。

冬天的雨四年级作文篇4

冬天已经来到了,冬姑娘也来了。

早上,天突然下起来了雨,我和妈妈早早地起床了,就去上学了。

在路上,我看见他们都穿着羽绒服、棉衣……我还看见有的手上还戴着手套,还有的人系着一条围巾。

中午,下起了蒙蒙的细雨。我想:公园里的草坪上有长出了茂盛的花草树木。

晚上,下起了中雨,我们都撑着雨伞赶快回家了一回家,我就开始做作业了当我做完作业的时候,我就去观察我家种的玫瑰花,发现玫瑰花好像又长出了一片花瓣。“哇,那么快就长出了一片花瓣?”我高兴地说。

冬天的.雨带给大地的是一曲美妙的歌,带给小朋友是一曲欢乐的歌。

冬天的雨四年级作文篇5

人们说冬天的雨是凄凉的,是冰冷的,是心寒的,我却说冬天的雨是朦胧轻柔的。

冬天的雨伴风而至,而我却从这微凉的冬雨里寻觅到冷漠冬天下新的序章。它如丝,它如缕,它如烟似梦。不信你看,它正为钟山县精心编织一件独特而透明的外衣。这件外衣织进了街头小巷中小贩们忙碌的身影,织进了学生冒雨上学的身影,织进了道路上施工人员的身影冬雨朦胧了流水年华,却朦胧不了人们对生活的热爱。

冬天的雨朦胧得像是一个迷惑,它迷住了异地人回家的路途,只留下过客匆匆的叹息。却又在寂静的夜悄悄潜入你的梦中,将心絮翩然洒落,与睡梦中的你,互诉衷肠,倾吐心绪。

雨,还在淅淅沥沥的下着。在雨的吟唱声中,我或静静冥思,或遥望远方任冬雨在外挥洒,成就一幅有灵气的画卷。我却再也忍不住就这样静默,愿用一支笔,把这诗一般朦胧的雨描绘下来。

雨不再轻盈的`洒落,一点一点地收敛自己,但却见那一丝没有尽兴的淘气的雨还想再玩一下,看看那学生朝气鲜活的身影,看看那家长对孩子地嘘寒问暖,看看那冬日下特有的景色。

冬天的雨,朦胧下的你我,让人缱绻留恋。

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