四年级我的心儿怦怦跳单元作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，想要写好作文，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。下面是小编整理的2021四年级我的心儿怦怦跳单元作文，仅供参考希望能够帮助到大家。

2021四年级我的心儿怦怦跳单元作文1

晴空之下，广场之上，一座岩石纵横交错，岩壁参差不齐的攀岩墙拔地而起。我站在围栏外面腿抖个不停，心儿怦怦直跳：“6层那么高，怎么攀上去呢?万一掉下来怎么办?”

戴好安全装备后，我用颤抖的手抓住第一块凸起的岩石，小心翼翼地向上爬。刚爬上第二层，我就感觉手脚无力，心跳加速，好像快要掉下去了。看着领先的小伙伴，我心里直打鼓：“听说可以放弃，我要不要干脆放弃?”我的心儿怦怦直跳，想放弃又不甘心，于是继续努力往上爬。不知不觉中，我已经来到第四层了，绳子在头顶一摇一晃。我低头望向下面：“天啊，太高了，我有恐高症啊!”我吓得腿都软了，趴在岩壁上嚎啕大哭。妈妈在下面鼓励我：“加油!你一定能爬上去的!”“我不想玩了，我没有力气了!”我沮丧地松开手，身上的安全绳子带着我缓缓降落到了地面上。挑战失败了。

教练鼓励我说：“没关系。可以再试一次。”妈妈和爸爸也在旁边使劲给我加油鼓劲。自信与勇气再次充满了我的内心。这次我选了一条岩石比较多的路，开始一步一步向上爬。我牢牢记住小伙伴教给我的秘诀：“手脚并用，只向上看，不要向下看。”他的秘诀果然有用，我蹭蹭蹭地往上爬，很快就到达了第五层。“啊!我真为自己感到骄傲。”我可能太过得意忘形了，一脚踩空，手也抓不稳岩石，一头栽了下去，掉到了第四层。我像蜘蛛侠一样弹了出去又弹回了岩壁上，幸好我眼疾手快，牢牢抓住了岩石才没有继续往下掉……

几分钟后，我敲响了挂在顶端的锣，兴奋得心儿怦怦直跳。“我成功啦!”我欣喜若狂，好像自己刚刚打了一场胜仗一样欢呼着。

通过这次心儿怦怦直跳的攀岩游戏，我明白了：找到方法技巧，坚持不懈地去克服困难才能取得成功。

2021四年级我的心儿怦怦跳单元作文2

大家都经历过心儿怦怦跳的时候吧，有可能在考场上，有可能在大赛当中……而我是在一场拔河比赛当中。

一年一度的拔河比赛来了，我班实力太弱已连败两场，队员们的手也已变得通红，但他们信心满满毫不退缩，使我们受到鼓舞，振作起来。

第三场比赛开始了，当教师喊下喊下“三——二——一拔!”的时候，作为啦啦队长的我紧张起来，不禁心儿怦怦跳。“加油!加油!的声音震耳欲聋，如潮水般涌进队员们的胸膛，他们似乎更用劲了，这是最终的期望。

充当前锋的张尚清把头向上一昂大叫一声：“呀!”如天雷般响亮，同学们受到鼓舞，那条红领巾缓缓向我们这边靠过来了!我为之一振，十分紧张，似乎心脏要蹦出我的胸膛。小小的喊声却有如此力量!我心想：加油声是不是需要猛烈一点呢?对!就是这样。新一番的“吼声”再一次进入“战场”。

我们拉拉队员目不转睛的盯着红领巾，加油声更猛烈了!

一刹那，对方用大力把我们拉了回来，我们已溃不成军。输了。失落、悲伤一下子涌上心头。有的同学发疯地反复一句话：“这不可能!”，有的用自我的拳头打自我，还有的都哭了……而我始终沉默不语。

我们班一下子成了全年级倒数第一，在学习上，我们班次次第一，而此刻却反了反……慢慢，我们把这件事放下，回忆起来真是惊心动魄，但结果却大失所望，没关系，能够重头再来嘛。

此刻想起来真令人心儿怦怦跳!

2021四年级我的心儿怦怦跳单元作文3

一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题，我就想起了两周前的展示课。

那天，我们班要录一堂展示课，来上课前，班主任老师就说这堂课很重要，因为来听课的都是全国各地学校的校长。

这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。在这么重要的课堂上，同学们都积极地发言。当主讲老师走到我面前的时候，老师正好问了一个问题，我赶紧举起了手，于是老师就叫我回答。老师问我们的问题是“你们组拼出来的叶画有什么含义?”

上台之前，我有点紧张，心儿怦怦跳，担心如果回答得不好，就影响我们学校、影响我们班，老师会说我。上台之后，我拿起话筒，感觉自己说话的声音都颤抖了。我开始介绍起我们组的叶画，我说我们选的叶子是松针，我如果把松针放在我们组的叶画中，就可以组成人的身体了。我回答完之后，下面的校长们都笑了。我猜他们是笑我说的有意思。主讲老师说我回答得很好，于是我就回到了座位上，紧张的心情也随之放松了下来。

这次展示课，虽然我很紧张，但是我回答问题的效果还不错，说明了我很勇敢，也有能力回答老师的问题。以后我再也不怕录课了，我要积极回答老师的问题。

同学们，什么事情会让你们的心儿怦怦跳，你们最紧张的时刻是什么?快来和我分享吧。

2021四年级我的心儿怦怦跳单元作文4

前几天，我们进行了一次期末模拟考试，而今天，老师就要公布成绩了。我知道这件事后，心里好像揣了只兔子似的，不知道自己会考到多少分，害怕自己考差了，回家又要被爸爸妈妈骂。

上课了，黄老师在讲台上，说：“这次语文考试成绩出来了考的很差，90分以上才有三个人，不及格十个人，平均分低于70分 。”我听了，腿顿时抖动了起来，心想;我不会才考到50分吧!这时，老师叫组长为我们发试卷，教室里像炸开了锅，同学们都激动极了，而我却在一边提心吊胆，手心直冒汗。看到有的同学们领到了试卷，都露出了满脸如土色的表情，更加担心。同学们陆续都领到了试卷，可我却还没有，此时，我默默地嘀咕着。

突然，组长向我拿出一张试卷，我接了过来，赶紧用双手蒙住了左上角的分数，心里不断地打起鼓来，我将手掌慢慢地往右移。渐渐地，一个鲜红的数字出现在我眼前“5”我见了，想;我会不会才考到35分?我再将手掌往右移，发现真的有个“3”，我惊呆了，开始怀疑自己是不是就考到了3.5分，我的心更加慌张了，这时，我发现后面还有数字，就将手再一往右移，看了看，一个“8”才发现自己考了83.5分，顿时，我的心终于平静了下来。

现在，每当我想起这件事，还是有点激动又害怕。

2021四年级我的心儿怦怦跳单元作文5

只要看到那张试卷，我就能想到那次考试………

“叮叮叮……”铃声响了，它就像叫魂一样催促我：“快点答题，不然考试时间到了，你还会没有写完!”这是一次语文考试，也是我最烦恼的考试。

每次我见到语文题目都要看书才能写出来，只要把书关上，我的脑袋就像一张白纸，什么也想不起来。

我拿到试卷大致地看了一下题目，“啊!全是不会的，这可怎么办呀!”我在心里默默地想，“老师果然说中了，考试全是我们不会的题目。”我越想越紧张，不知道从哪里下笔可好，手中的笔像跳着摇摆舞一样不停的颤动，而且越来越快。“不能就这样等着，写一题总算能得一分。”我心里又出现这样的想法。

我拿起手中颤抖的笔开始写题目。“唰唰唰”的几下，第一题和第二题就写完了。到了第三题我就像被绳子绑住了，一个词怎么也不会写，我的心又慢慢地伸高了一米。我向四处张望，发现老师离我还有很长的距离，就两手并在一起向天拜了拜，心里默默地想：“‘寿司’保佑啊!快给我答案吧……”可拜了半天“寿司”不给力，答案怎么也没送来，急死了!我的心又向上伸高了一米。

我默默地向后看了看，才发现这个同学比我还慢，才做到第二题。我又东张西望，这才发现黑板上老师给我们的鼓励语上有这个词，不由自主地抄了下来。我又看了看手表，不好!只剩下40分钟了，我的心这一次不是伸高一米了，而是直接跳到了99楼的地方。没办法，我又拿起笔开始奋笔疾书。

终于，我的作文就剩一个标点符号了，“叮叮叮……”考试结束铃声响起，我用最后的时间把标点符号画了上去，就在这时我的心就像一块石头似地落了下来。

之后只要见到那张语文试卷，我的心儿还会怦怦直跳，我也知道了，要想不那么慌张，需要平时扎实地学习。

2021四年级我的心儿怦怦跳单元作文6

“哎呀，我的英语作业本跑哪去了?会不会落在学校里了?”天色越来越暗，我却因为找不到作业本而心烦，嘟囔着。看大人们都各自忙碌着，我想我都10岁了，这点小事还是自己解决吧!

我决定去学校拿本子，然而我独自一人走夜路，这还是第一次，我的心儿有一点害怕。我出了家门，怀里好像揣了只兔子，总感觉背后有“鬼”跟着。我把整个楼道的灯全开了，心里还是忐忑不安，我安慰自己：“别怕，别怕，这个世界上是没有鬼的。要有，也是胆小鬼。”路灯好像比平时暗了许多;天阴沉沉的，星星也害羞地遮起脸不出来了;一阵阵凉风袭来，从背后传来“嗒，嗒，嗒”的脚步声……虽然有些害怕，但我还是坚持去，倒吸了一口凉气。

我刚迈进学校就后悔了——每一条通道都是阴暗的，看那楼道有盏忽明忽暗的灯一闪一闪的，我的脑海不时浮现出鬼故事的片段，全身的汗毛都竖起来了。我鼓起勇气，边走边哼小曲，让自己沉浸在欢快的笑声歌声中，将害怕赶走。刚走到三楼，忽然一个黑影一闪而过，我的后背一阵发凉，心怦怦直跳，手心也开始冒汗。我加快步伐飞跑，只听“嗵”的一声，我脚没踩稳，一_坐在地上。顾不上揉_，拍裤子上的灰，爬起来撒腿就往教室奔去。

我从后门溜进教室，还没来得及摸黑去开灯，“砰”的一声，不知撞到什么。在黑暗中，只听见“啪啪啪”的响声，我还没回过神来，眼前一片光明。有两个同学也来拿作业本，我的心终于落了下来。找到作业本，就急急忙忙赶回家了。

在这次经历中，我感悟到了：恐惧就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强。我们一定要克服胆小。