成长的路上,我经历的太多太多:付出与收获、成功与失败、快乐与悲伤,种种滋味让我悟出了成长的真谛。走在成长的路途中,我们会沿途留下自己深浅不一的脚印,但每一个脚印都是一个风景。小编为大家收集整理了成长的足迹四年级小学生作文,希望可以帮助您!
成长的足迹四年级小学生作文1
每个人都在不断地成长,成长过程中每个小小的进步,都需要付出很大的努力,每当看着孩子成长,心里总会莫名地感到许多快乐和感动,和孩子一起成长,像收集春天的细雨般记录她成长的点点滴滴,是一件甜蜜而幸福的事情。
过了两岁门槛的彤彤,自我意识不断增强,各方面能力都有了很大的进步。
生活自理能力表现尤为突出,会自己脱衣服、脱鞋子和穿鞋子,小便会自己讲,虽然偶尔还会忘了讲或者尿很急才讲而尿湿裤子,但是总体表现相对还是不错的。
胆量有所提高,开始展现出她大方和热情的一面,虽然这一面仅对她熟悉的人,但是至少面对陌生人时也不再哭泣,这个进步可是一个不小的跨越。
爱上收拾玩具,之前因为彤彤不爱收拾玩具,彤妈没少对她发火,想想其实还是因为我自己的问题,没有进行合适的引导,只会命令式的要求她。现在彤妈改变策略,采用逆向思维方式进行引导,没收她收拾玩具的权力。彤妈收拾玩具时会故意装着很好玩的样子,然后对她说:“哇,实在太好玩了,你不要收拾哦!”,彤彤就会表现出很好奇的样子,然后开始和彤妈一起抢,边抢边说:“这是我的玩具,你不要帮我收,我要自己收”,不过这种时候我一般都不会让她,多半我们两个都是用比赛的方式完成的,看谁收得快,收得多。这个过程一定少不了欣赏、表扬和鼓励,事实证明,这确实是一个好办法,至少这个阶段,彤彤还是很乐意接受的。
在色彩的认知上,会准确的认出红色、黄色、蓝色、黑色,虽然认的颜色不多,但也算是一个进步。
喜欢玩拼图,洋洋爸爸送的26个英文字母拼图版,百玩不厌,每次玩这个拼图时,就对彤妈说:“妈妈,你到网络上再给彤彤买些拼图来玩,好吧?”上周带彤彤去洋洋家玩时,洋洋有一个拼图玩具,彤彤很喜欢,彤妈注意观察她拼图时的小动作,是先观察并记住她手上的拼图形状,然后一下子就找到拼版上对应的形状,看来她有自己的思维方式。
在阅读方面继续保持着那份热情,每天睡前必读,之前买的书,她都已经记得滚瓜烂熟了。彤妈这段时间得再给她败些书。
这是近阶段彤彤小飞跃,收集和记录她成长的点点滴滴,才能清晰地看到她的成长轨迹,这是珍贵的记忆,也是新的里程。
成长的足迹四年级小学生作文2
回首望去,在我的成长过程中,留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净,只有这件事,留在时间的摇篮里,历历不忘。
那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会,主持人开始宣布获铜奖名单,我一动不动地盯着主持人,恨不得第一个就念出我的名字。
不知不觉中,名单宣布结束了,我额头上的汗珠不停地滴下来,只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上,对我说话也变得底气十足,有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子,又是祝贺又是道喜,心里却很不舒服,此时我的心已经全飞了,尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证,而我却还是很难过,心里的希望水晶顿时支离破碎,刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖,我几乎想提前离席了,与其直接听下去,只会更加惭愧,更加伤痛啊!但是,我仍然带着快乐的面具,无精打采地听着,咦?我没有听错吧,最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下“岳西县实验小学”这个熟悉的地址,没有其它校友来参赛啊,不是我能是谁啊?我顿时喜笑颜开,荣光满面,昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情,的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书,颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯,要知道,证书我家台板都压满了。奖杯,这才是第一个呢!我在成长!我在进步!我在美丽的泡泡包围中,激动地将奖杯高高举起,朝台下挥舞,依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来,发出耀眼的光芒。
下了台,我回到座位上,两个获铜奖的朋友不再骄傲,争先恐后地要摸摸我的奖杯,以前我想全国这么大型的比赛,铜奖也只有一点希望,银奖更是不敢想的事儿,现在可真是什么都有可能发生。
一个颁奖晚会,让我体会到了酸甜苦辣的感觉,看着银光闪闪的奖杯,我心里所有的感动都顿时涌出,觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中,一道永远闪亮的足迹。
成长的足迹四年级小学生作文3
我对“成长”这个词语是既陌生又熟悉。成长的表面的意思有两种分别是:长大,长成;一切事物向成熟的阶段发展。而成长的人生意义却与字面意思完全不同:
成长就是一个又一个死亡与新生。成长中,我们会学会感恩、学会团结、学会自立……学会很多很多;我们也会认识:真、假、善、恶、美、丑。
我的成长是无声无息的,它在我没有注意的时候长大了。在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。
回想起当初,我还是一个小女孩的时候。每当一到夏天,不论天气是不是可以穿裙子的时候,我以早早的将一条条精美的裙子穿在身上,比同学先穿在身上,让她们都用羡慕的眼光看着我那才可以满足我的自尊心!
可现在……唉!我们已经不是那不怕羞涩的小女孩了,我们已抛开童年的稚嫩,正迈向青春期,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。最令人讨厌的就是“发育”。一但开始发育就非常害怕夏天的到来。
不管气温已经有多高可我们还是不敢穿单衣,单衣外面不是套着一件宽大的外套,就是穿着一件把大半个上身套住的短装,背还不敢挺直,总是含着胸。就害怕旁边的人看出我们发育了,然后再找个合适的机会好好地将我们取笑一番,恨不得全世界的人都知道我们发育了!
但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。
成长是有坎坷的,哪会有人没有磕磕绊绊。经历的越多,成长的越快。总在父母的关照下生活,永远都不会成长;要相信自己,自己去做好每一件事!这才叫做成长!
成长的足迹四年级小学生作文4
5月29日,在短短的两个小时内,四一班一学期一度的期末展示会圆满成功了,这次以“成长”为主题的展示会,分为两个方面,先是数学展示,以闯关的形式进行,然后是班会,以座谈的形式进行。
展示会开始前,我们到了二三班的寝室,等待着爸爸妈妈的到来,在二三班时,我坐立不安的等待着。“孩子们,准备好了吗?展示会要开始了。”寇老师的话音刚落,我就无法掩饰自己内心的激动,昂首挺胸的走进教室,我看见,妈妈在朝我微笑。
孙老师委婉的开场词,带我们走进激烈的比赛当中。
时间过去了,转眼间,就到了“轻松一刻”,这是一个娱乐性的比赛,由a队和b队进行pk。“b队的同学们准备好了吗,”b队队长周振韬先打头阵,接着就是何嘉欣和周振韬争先后了,最后,决定用“剪子包袱锤”的方法决定先后,经过一番“战斗”后,周振韬甘拜下风,我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的话,一定可以先比赛的。
A队派出追梦组,嘹亮的童话激发了我们的斗志,我们也不甘示弱,派出了我们的共进组,很显然,我们赢了,我们的心里甭提有多高兴了。
最精彩的是我们的“超越组”对阵“冲锋组”,“小朋友,张开手……”我们绘声绘色的表演,滑稽又可爱的表演引来了家长的阵阵掌声。
“轻松一刻”过去,我们又迎来了激烈的比赛,下面就是决定命运的时刻——风险提速。
这一关以抢凳子的方式来决定选题的顺序,周振韬是第二个选题的,经过一番讨论,我们要选20分题,可周振韬稀里糊涂的选了30分题,我一看题,顿时傻了眼,我又努力让自己冷静思考,过了一会儿,我会做题了,成功的赢了30分。通过我们的努力奋进,最后我们获得了季军。
班会开始了,寇老师用简短的话语表扬了我们,在这节班会,我们分享了我们成长的足迹。
当看了“心灵的成长”中,我为妈妈做的事,又想到了妈妈对我的付出,我不仅热泪盈眶,此时此刻,我真想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”
今天,我又成长了!
展示会结束了,但在我以后的成长路上,我的生命之花会开的更艳丽!
成长的足迹四年级小学生作文5
在成长的过程中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中,我不断的学习新的知识,不断的获取经验,也从中体会到了人生的意义。
日复一年,年复一日,花开花败,悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了,她的第16个生日,我笑着祝她生日快乐。我愣了一下,想起过了今年的9月20号,我就16岁了。不知不觉,我已近走过了16个年头,不得不俗气的讲上一句——真是光阴似箭,日月如梭呀!回首曾经,我真的经历了很多,懂得了很多,当然,也成长了不少。
小时候,我总喜欢在沙土上走过,在上面漫步,留下一串串脚印,然后回头看看自己的杰作,再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中,也会留下一串串脚印,这些脚印有的深有的浅,是的,每个脚印都装有一个故事。
那时年幼的我天真又淘气,每天,哭着闹着让妈妈给我讲《白雪公主》,我很向往那唯美的故事,那完美的结局。可长大懂事后发现,故事虽唯美,可白雪公主却是十分可怜。这让我明白——世间没有完美。
上学后,我第一次接触到可以改变我一生的东西——书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多,成长使我脱离了幼年时的那份淘气,那份天真,那份稚气,让我知道什么该做什么不该做。成长,是一个会带给人们悲欢离合的过程。
前几天还打打闹闹,今天就要面对即将来临的中考,面对即将分离的三五,面对……悲欢离合,我曾多次在晚上,蒙起被子流泪。三年,说长不长说短不短,但这三年使我改变了许多,从幼稚到成熟,从不懂事到知道什么是真情。我明白,这也是成长的必经之路。
在将来的成长中,我们会失去爸爸妈妈的帮助,事事要靠自己,但我知道,我们不会畏惧而是勇敢面对。
成长啊!我永远的朋友!
小学四年级作文600字以上
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