小学四年级关于过敏的作文6篇

放风筝是民间传统游戏之一，清明节、中元节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。下面是小编精心整理的小学四年级放风筝作文5篇，欢迎大家阅读参考。

小学四年级放风筝作文1

今天的天气真好，阳光明媚，春风拂面，我和爸妈共同商议后决定：去南湖广场放风筝!

来到广场，这里人山人海，热闹极了。抬头一望，满天的风筝五颜六色，形状各异：有凶猛的鲨鱼，在天上游来游去;有可爱的金鱼，甩动着它那灵活的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞，展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓，抖动着它那五彩的翅膀……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了!

我的风筝是一只黄色的鸟儿，我多想把它放飞到蓝天，让它自由快乐地飞翔。我举着“大黄鸟”向有风的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是风筝刚一飞起来，就又落下来了，不管我怎么跑，风筝都飞不高，我只好垂头丧气地来到爸爸妈妈身旁。

我把事情一五一十地跟他们说了。爸爸说：“你应该想一想你的风筝为什么没有飞起来，而其他的风筝却飞起来了?”我无奈地答道：“我不知道。”爸爸说：“你的风筝之所以飞不起来，是因为你跑的方向不对，你看，风是往北边吹的，可是你却往东边跑，没有对准方向，所以才会飞不起来。”我用崇拜的眼光望着爸爸，点了点头说：“噢，原来如此，怪不得我的风筝总也飞不起来。”于是我按照爸爸的话，举着大黄鸟往南边跑。果然如爸爸所说，风筝真的飞起来了。我把转线头扔在地上，手紧紧地抓着线，生怕线掉了，我的大黄鸟就回不来了。大黄鸟快要落下来的时候，我就用手勾一下线，这样它就又可以飞起来了。它要尽情去飞的时候，我则会把线拉出来，然后任大黄鸟展翅翱翔。我兴奋极了，拉着线一边跑，一边放飞风筝，我的风筝越飞越高，越飞越远，追着天上真正的鸟儿，在高空嬉戏，好不快活!

通过放风筝，我明白了一个道理：做事情就要像放风筝一样，不能只用蛮力，要多用一用脑子，这样才能把事情办好。

小学四年级放风筝作文2

阳春三月的一个双休日，太阳公公早早地升上了天空，露出了红红的脸蛋，向大地洒下一片灿烂，感觉非常暖和。

早上，我和妈妈一起来到家附近的公园，准备放飞我的风筝。这个风筝是我前几天在这个公园里参加活动得来的，上面的图画还是自己创作的呢。由于是新风筝，风筝线和风筝还是分体的，所以到了公园空旷的草地上，妈妈先把风筝骨架搭好，再把线从风筝前脸的那个三角形片上的小孔里穿进线，打上死结，这样放风筝前的准备工作就算搞定了。妈妈告诉我由于今天风不是很大，所以放起来会比较吃力，不能站在原地直接放。只见妈妈把线放长，让我用手托着风筝，举过头顶，然后，她迎着风吹来的方向，在我放手的那一时刻，快速的往前跑，边跑还边用手放线，不一会儿，风筝就飞起来了，到了一定的高度，妈妈终于不用跑了，站在原地放线和收线就可以了，风筝稳稳地待在了空中。

妈妈很得意的对我说：“小志，妈厉害不!你要不要试试?”，“要”我爽快的回答。说完，妈妈就慢慢的把线收回来，让风筝落回地面。我们回到原位，我很利索的接过风筝线，妈妈托起风筝，在妈妈下了跑的口令后，我使出吃奶的劲往前跑，总觉得有一只大手在后面拉着我，跑起来很慢，妈妈就催我：“快跑，快放线!”我只好跑快些，再跑快些，边跑边放线。终于，风筝飞起来了，我也可以不用再跑了，可以和妈妈刚才一样站着看看风筝，拉拉扯扯风筝线啦!

风筝飞在空中，我的心也飞到了空中。虽然跑的过程累得我满头大汗，但我还是无比快乐，喜欢这样的跑，放风筝真的很有趣!

小学四年级放风筝作文3

春风徐徐，万物复苏，正是放风筝的好时节。中午吃完饭，我缠着爸爸去放风筝。

我们向草地进发，还没到那儿便看到各式各样的风筝，在碧空中自由飞翔。首先映入我眼帘的是在空中飞舞的种类繁多的风筝，令我目不暇接，眼花缭乱。有可爱的“小燕子”，有威风凛凛的“美猴王”，还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝，把天空打扮得更加绚丽多彩。

我三下五除二把风筝组装好，准备把我的“老鹰”风筝放飞。一开始我扯着风筝线像一个无头苍蝇一般，在草地上乱跑，但都只能飞到两米高就一头栽了下来。正在这时，爸爸的风筝已放飞到两层楼那么高了，我心里很不服气。我仔细观察周围人的放飞方法，这时我才恍然大悟，原来我找的风向不对。随即，我调整方向，逆着风向，奔跑着，跳跃着，终于把风筝飞上了天。

这时，我大声向爸爸说道：“咱们来比比谁放的风筝最高!”爸爸兴致勃勃地应战。爸爸的风筝很争气，只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了，当我信心满满时，它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了，用尽全力将它抛向天空，可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来，我懊恼地举起“老鹰”，正欲叹气，却发现它在用鼓励的眼神看着我，好像在说，再试试，我一定能飞上蓝天的。我又开始将手中的风筝试飞了，这一次它真的没有让我失望，它迎风直上，一直向上飞去，我不停地释放着手中的风筝线，看它越飞越高。看着升上天空的“老鹰”，我不禁大声欢呼起来，爸爸快看，我的“老鹰”飞起来了!

愉快的时光总是短暂的，天色渐渐地暗了下来，我们只好收起风筝。抬头望，美丽的风景，五彩的风筝，在我的脑海中定格成了一道难忘的风景线。

小学四年级放风筝作文4

冬去春来，微风习习，春暖花开。我盼啊盼，终于盼到风筝节这一天了。今天，天气晴朗，万里无云，我带着风筝来到了胜利广场，广场上已经有很多人了。我和李浩然在第七小队——蓝天队。我们的口号是：“蓝天，蓝天，白云之巅!”

开始比赛了，我有点担心：风这么小，风筝能不能放起来呢?一开始，风筝飞了起来，飞到了7米多高。看看天上一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只小燕子自由地在空中飞翔。快看，空中一只老鹰正在追逐一只可怜的小燕子。“呼啦啦”又有只大乌贼飞上了天空。它好像在舞蹈一样，忽上忽下，忽左忽右。顿时，天空上色彩斑斓、彩蝶纷飞。我的金鱼正和一条热带鱼嬉戏呢，我高兴极了。

可是，好景不长，过了一会儿，风小了，风筝一下子冲了下来，像是飞机坠毁了一样，以百米冲刺的速度掉到了地上。唉，一计不成，再用一计。这次，妈妈手一放风筝我就飞快地跑，风筝好不容易飞到了半空中，可是和另一个风筝缠了线，风筝又一次“坠机”。心想：难道我连风筝也放不起来?哼!我就不信放不起来了!我又生一计，先把风筝线放长些，然后使劲跑一直到飞起来为止。我跑啊跑，可是，无论我怎么跑风筝总是飞到一定高度就掉下来，好像得了恐高症一样。我一气之下不放了，坐在地上吃起苹果来了。吃了一会儿，来风了。我想：真是天助我也!可是，糟糕的事是我刚想放老师喊集合了。我真舍不得那蓝色的、那充满梦想的天空。

啊!再见了，蓝蓝的天;啊!再见了，洁白的云;啊!再见了，美丽的风筝。

我永远爱这多姿多彩的属于我们的世界!

小学四年级放风筝作文5

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”冬爷爷悄悄地离开了，春姐姐迈着矫健的步伐来了。在这个春暖花开的时节，我和同学一起到公园放风筝。

一来到公园，只见碧蓝的天空绣上了各种形状的白云，绿油油的草地像一层毛茸茸的地毯。我跟同学们说：“让我们手中的云燕去追赶白云吧!”大家都欢呼雀跃起来。于是，小明拿着线轴负责放线，而小刚则双手把风筝举得高高的，两人一起迈开大步向前奔跑。小明见时机已到，高喊一声：“放!”风筝稳稳地飞起来了。小明抻着线，目送着风筝载着我们美好的期望越飞越高……

正当我们沉浸在欢乐中时，一阵疾风吹来，“云燕”在空中摇摆不定，仿佛在暴风雨中艰难前行的燕子。我们心里都慌了起来，不知怎么办才好。见此情形，小明没有示弱，而是马上松了手，等到稳了一些再顺着风势迅速调整方向，我们在底下默默地祈祷着：一定要坚持住啊!顽强的小精灵似乎也感应到了我们的期盼，有惊无险地再一次翱翔在天际。

蓝蓝的天空顿时成了风筝的海洋。凶猛的老鹰风筝凶神恶煞地向我们俯冲过来;大眼睛的金鱼风筝在天空跳起了曼妙的舞蹈;蜈蚣风筝拖着长长的尾巴炫耀着自己庞大的身躯……瞧!远处有一家三口在放着彩色的“金三角”。爸爸将手搭在妈妈的肩头，看着那个活泼机灵的小弟弟拽着风筝线跑动着，那是一幅多么和谐的画面啊!

蓝天、白云、青草地，正是放风筝的好时节。我们乐在其中，也不禁感慨着：在某些时刻，原来放手也是一种成全啊!