小学四年级下象棋作文5篇

下棋是中国古代传统的乐趣，有一些人因为下棋出了名，过上了好日子。下面是小编精心整理的小学四年级关于下棋的作文5篇，欢迎阅读，希望能够帮助到你们。

小学四年级关于下棋的作文1

今天，我通过下棋，真正好领悟了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。

中午，学校举行了一场盛大的象棋比赛。一听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，真想把课文抛到空中，当作庆祝的烟花。说起下棋，那可是我的强项。记得五年级时，我曾只用一车、一马、一炮将班长轻而易举地置于死地，让她瞬间毫无回手之力。

比赛即将开始，我怀着激动兴奋的心情大步流星迈到了比赛场。啊!人可真多啊!。已经有许多同学在绞尽脑汁想打败对手。看，这边一个小胖子红扑扑的脸蛋上卢储灿烂的笑容，好像心里在暗暗说道：“哈哈，这招马后炮看你怎么走，哈哈……”那边一个小同学，泪水顺着脸颊慢慢地流下来，着急的跺着脚。

到了我上场了，我先和几个别的班的高手比试了一番，结果我都胜利了，不禁使我原本沉着稳定的心情变得骄傲漂浮起来，我撇了撇眼皮，目中无人的说：“刚刚我只是小试牛刀，热身而已!”

最后，紧张而刺激的总决赛到来了，我对战与我水平不分上下的黄华程同学，但我此时根本不把他放在眼里。比赛开始，当头炮，上兵走马，上象等等一些招式在棋盘上分布开来，处处充满杀机，一不小心走错，就立马被“将军”。棋局对我越来越有利，渐渐地我放松了警惕，一心想杀将军，不顾防守，准备来个将军抽车，双炮连环，不料黄华程早就布下了一个天罗地网，再加上连续三棋走错，一个“将军”，把我从天堂瞬间连拖带拉地拽到了地狱!我变得紧张起来，此刻的我心里像是掉进了冰凉的深渊，虽说男儿有泪不轻弹，但我那不争气的豆大的泪珠子一滴接着一滴的落下，双手不由的颤抖起来。最后，我彻底输了。

“宋俊杰啊宋俊杰，原本你是可以赢的……哎，真是一失足成千古恨!”朱老师惋惜道。听了这话，泪水更是如决堤的洪水奔涌出来。男人哭吧哭吧吗，不是罪。

通过这件事，我真正明白了，无论在何时何地，都不能自负，否则你就一定会失败，肯定严重的失败!

小学四年级关于下棋的作文2

生活中有许多乐趣，比如养鱼、种花种草、打篮球……而今天，我尝到了下棋的乐趣，你们来听一下吧。

今天中午吃完饭后，我看见了桌上的象棋，不由得手痒痒了，于是我推了推旁边的爸爸，说：“我们下几盘象棋吧?”爸爸说：“行呀!”

第一局开始，我们父子俩双双入座，刚开始，我指挥着以“车”“马”为首的一对人马，在爸爸的地盘上横冲直撞，可以说是“人挡杀人，佛挡杀佛。”奇怪，爸爸怎么故意舍弃棋子让我吃?老奸巨猾的他又在耍什么阴谋?我看了下自己的地盘，发现自己的地盘已经乱成一锅粥，“不好!”我大叫，爸爸说：“这一步让你死无葬生之地，将!”“我死棋了!”我惊呼到。爸爸豪爽的说：“这招叫做请君入瓮，不断设下陷阱让你中，看起来你比我强，实际上我掌管全盘。舍小取大，值!”

我想了想说：“最近我又学了路棋法，还没使出来呢!再下一盘”，“行”，说完我们又开始下了起来，我有条有序的应敌，再看看爸爸，他也在想对付我的办法，突然，爸爸大笑说：“终于让我找到了弱点!”说罢，扬起手，命令“车”深入我军阵地，老大哥“将”瞬间战死沙场。我惊呆了!爸爸又说：“借鉴是好的，可是借鉴的人太多，是会失去自己的棋法，导致乱成一套”

我深吸了一口气，心想：连战连败，如何面对别人。于是我吼了一声：“拼了!”又与爸爸拼杀了起来，天不助我，片刻之后，又被爸爸斩落马下，爸爸说：“我理解你，可是要依力而行，不要做超越自己极限的事。”

哇，今天虽连败三局，我却体会到了下棋的乐趣。

小学四年级关于下棋的作文3

这几天听说黄一宸跟着他爸爸学了几招象棋招法，斩杀班中无数“象棋迷”，我今天倒要看看他有什么能耐。

今天一放学，我便掏出一盘象棋，“啪”的一声，摆在黄一宸面前。班中的几个“象棋迷”立马兴奋地围了过来。我先设马后炮又伏下两个相，然后又调出两车，只要他进入我的“地盘”就必死无疑。

开始他还用一炮一马进行攻击，可是都被我击倒在地，他见无力攻击，就用剩余兵力组团设阵做好防备工作，以防我进攻。我心中冷哼一声，决定用一车杀他个片甲不留。

于是，我调回一“车”，然后大开杀戒，直杀得他节节败退，只剩一将二士一相一马一卒。在他招架无力之时，我喊一声“将军”，便得意洋洋地哼着小曲等他束手就擒。

只见他急得脸颊都挂着汗珠了，可是还不肯放弃反击。他把嘴唇紧紧地咬住，两眼盯着棋子，来回扫视，过了许久才拿起一马一跳。我把嘴一撇，心想：跳马干什么?这家伙还要做这无谓的垂死挣扎?真是可笑!

说着，我便毫不犹豫地用车把他的最后一个卒吃掉。见我吃掉了他的卒，他狡黠地一笑。

看着他的笑脸，我心里直犯嘀咕，便朝棋盘看去，这一看，我心里暗自叫苦不迭，刚才被胜利冲昏头脑，竟然没看出对方设的陷阱。说时迟，那时快，他举起马“啪”的一声把我的车打倒在地，我的车一死，敌人士气大振，像洪水般冲杀过来，我的一车一相先后被杀，我苦心经营的阵局就此被破。

还好，二马把敌人拖了一阵，然而败局已定，没一会儿，它们也皆沦为阶下囚，老将虽宁死不屈，终倒在了战马的铁蹄之下。

此刻，我的脸红得像苹果，收起象棋就往家跑。看来古人说得没错，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，真是“骄兵必败”啊!

人生如棋，“胜不骄，败不馁”才应该是对待人生正确的态度吧!那个阳光明媚的下午，一局普普通通的棋，给我留下了永久的回忆和终身的启示。

小学四年级关于下棋的作文4

周国平先生说过：“每个人生活中最重要的部分是自己所热爱的那项工作，他的生活就有了一个核心，他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体。”你最热爱什么?是阅读、是书法、还是乐器，亦或是运动，反正我喜欢下棋，这是我最热爱的。 星期天，我来到少年宫，我是一个初手，是一个刚刚入门的初手。我经常被比我来了好几天的初手打败了，我很气妥，老师把我叫到他身边说：“不要气妥，只要刻苦练习，一定会打败他的。”我听了老师的话以后，我更加努力了。下个星期天，我再次挑战他，我将他打败。老师又将我叫过去，他又对我说：“今天赢了一场，以后加倍努力，下次可能会击败更多。”俗话说：“三天不写手生，三天不念口生。”

经过那次老师对我说过的话，我发奋努力，每天写完作业后，我就专心致志的练习下棋。我就秉着老师那天对我所说的话，刻苦练习，才有今天的结果。

经过了几天的努力，我有所进步，老师见我有进步，这一天内只败了两次，高兴极了，我也很高兴。

星期天，当老师说：“还有几天，让我们来一场棋艺比赛，谁能将这里全部的同学打败，再挑战我，并将我打败，谁就是这次班级棋艺比赛的冠军。”而且我会奖励他，听到这里，我们回家了。

过了几天，比赛开始了，我遇到一个强敌。我心想：“我一定要打败他，我将炮移到最中间的兵后面，我出兵，他将我的兵打败了，我将军了，我把他打败了。”没想到比我厉害的人，这么容易就败给我了。虽然我打败了这个强敌，但是我被另一个强敌给打败了。在后面我也打败了好几个了，心满意足了。虽然我最后被淘汰了，但是我也很高兴。

这不光是我的喜爱，也是我最爱的，你们也喜欢下棋吗?

小学四年级关于下棋的作文5

我十分喜欢下棋，只要拿起棋子，我所有的烦恼都会抛到九霄云外。

我最拿手的就是下五子棋了。一次，弟弟骄傲地向我走了过来，“听说你下五子棋很厉害，不如我们俩切磋一下棋艺，看谁下棋最厉害。”“好啊!咱们比比”我爽快地答应了。

摆好棋盘，我们就开始下棋了。我白棋，弟弟黑棋。弟弟看了我一眼，轻蔑地笑了笑，把棋子放在了中间点。我手中拿着白棋，嘴角微微上扬，把棋放在了离弟弟的棋两格的点上。弟弟仿佛看懂了我的计策，他冷笑着说：“姐，你的棋艺看来也不过如此，我必能赢下这局!”说完，他堵住了我的路线。

我十分生气，可是我还是表现出一副镇定自若的'表情，远离了“危险地域”，把棋放在边角。弟弟又下了一颗棋，眼看他就要“五子”了，我想：既然堵不住他，就捉弄他，让他尝尝我的厉害。

弟弟果然把第五颗棋子下在了“四棋”的那个地方，在他“吃”了我的一颗棋之后，我开始将棋东放一颗，西放一颗。弟弟有点不耐烦了，他问道：“姐，你这东下一颗，西下一颗是什么下法啊，难道……你想认输?”我看计谋没有被拆穿，我也冷冷地答道：“你先好好下你的棋吧，到时候谁自身难保还不一定呢!”弟弟被我说得哑口无言，他恼羞成怒：“我看你就是想认输!”

比赛进入了白热化，我看时机已经成熟了，要开始认真下了。我跟弟弟的棋艺都旗鼓相当，双方僵持不下，后来我的步步逼近，弟弟屡战屡败，棋子总是一颗一颗地成为我的囊中之物。弟弟看他的棋越来越少，就找理由说：“哎呀，我的作业还没做完呢，下次再下吧!”我笑道：“弟弟，你别找理由了，我看你还是认输吧!”弟弟也不知怎么为自己辩解，只好认输了。

可想而知，我赢了。下五子棋不仅增长了我的智力，还为我的课外生活增添了色彩，我爱下棋。