小学四年级描写家庭的作文6篇

游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动。小编为大家整理的小学四年级写游泳的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学四年级写游泳的作文1

今天，我看见了姐姐在水里游泳，就像是一条鱼儿在水里嬉戏，于是，我下定决心，一定要学会游泳，和姐姐较量一番。

爸爸知道了我的心事，就把我带到游泳宫学游泳。爸爸先教我憋气。我把头钻进水里，垂死挣扎都没有出来，可还是只憋了40秒，实在忍不住了，从水里冒出头时，眼睛都睁不开了。我缠着爸爸说，我要戴潜水镜。爸爸只好出去拿了。我利用这个时间，去玩了一下气垫船。爸爸回来发现我人不见了，就到处找我，谁知他居然在水里发现了我，他问我是怎么回事，我说：“我玩气垫船的，刚从上面掉下来。”爸爸说：“你要的东西找到了，我教你游泳。”

爸爸托着我，让我在水面上用力划着。趁我不注意的时候，爸爸把手悄悄地拿走了，我就往下沉，经过好几次失败，我还没能浮在水面上。爸爸说：“再多练几次就学会了。”我压根就没听见，此时此刻，我的眼睛只停留在水上滑梯，我后悔为什么刚才没有去玩。我在爸爸说话的时候，偷偷去玩水上滑梯，我从上面滑下来的时候，感觉就像在天上飞，我滑下来溅起许多水花，真好玩。爸爸说完以后发现我不见了，爸爸向水上滑梯狠狠地看了一眼，并说：“任何一项本领，都必须经过持之以恒地学习和反复练习，才能获得。”我听了爸爸的话后，惭愧极了，赶紧下来认真练习游泳。

经过练习，我终于学会了游泳。现在，我在深水池里，就像一条小鱼在自由自在地游着。

小学四年级写游泳的作文2

今天下午，我问爸爸：“爸爸，我可以游泳吗?”爸爸说：“当然可以，不过要先写完作文才可以去游泳，要不然你的任务没完成，爸爸就要挨骂了。”

我三下五除二就写完了作文。可是，让我不开心的事发生了，外面突然狂风大作、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，就好像专门在跟我过不去一样。

我闷闷不乐地坐在沙发上休息。慢慢的，雨变小了，最后居然停了。我马上跑到窗口去看，竟然看见有人在游泳了。我欣喜若狂地跟爸爸说：“我看见下面有人在游泳，我也去啦!”说完，我迅速地穿好泳衣，准备下楼了。

我一边走一边问爸爸：“你带了硬币吗?”爸爸说：“当然带了。”爸爸拿出3枚硬币给我。真好，水下游戏的工具也准备好了。

我们到了游泳池。爸爸帮我刷了卡之后，我就下水了。游了一会儿，我就把3个硬币扔在水里，等硬币沉下去之后，我就钻到水底把它们捡起来，然后马上浮出水面进行换气。这个游戏我反复玩了好久，有趣极了。

可是，在我又一次准备潜到水底的时候，不知谁踢到了我的鼻子，出血了。我上岸后，用纸巾擦了擦，过了一会儿，发现没出血了。我问爸爸：“还可以继续游吗?”爸爸让我下去试一下。就这样，我又下水了。

我在水里试了一下，发现没事了，便告诉了爸爸。我们继续玩捡硬币的游戏，这次扔完硬币后，我潜到水底，不一会儿就把3个硬币都捡回来了。

游泳真好玩，我多么希望自己可以像鱼儿一样，一直在水里游。

小学四年级写游泳的作文3

暑假，应该是快乐的，放松的，可是妈妈逼着我去游泳馆学游泳，而我害怕水深，不想下水。

可是那天，我还是和妈妈去游泳馆学游泳了。

到了游泳馆，我看到了一个蓝色大游泳池，长方形的，有一个足球场那么大。我还是很兴奋的。

在游泳池里，人们穿着各式各样的泳衣：有的泳衣裙子漂在水面上，像盛开的花;有的同学戴着泳镜，害怕眼睛进水;还有的五颜六色的泳帽漂在水面上。游泳馆里一片热闹。

该上游泳课了，我的心情又跌落了下来。因为当我还在想水是不是很深，海里有没有怪兽的时候，狠心的教练一脚把我“踹”了下去。

“啊……”

我就这样下水啦!幸好有浮板和袖漂，不过我还是努力地蹬腿，手不停地扒着水，时不时的溅起几朵小浪花。到了水里，我才发现水并不是蓝色的，没有一点儿颜色，只是普通的水。原来是聪明的设计师，把四周铺上蓝色的砖，注入清水，就变成蓝色的了。

老师很认真地教着我们每一个动作，划水-蹬腿-呼吸-换气。通过几周的时间，我终于学会了一种泳姿，我还是很高兴的，而且我还不怕水了。不久，我们班举行了一次游泳比赛，这回我积极踊跃的报了名。在比赛现场我信心十足，心想我一定能拿个第一，可是最后还是拿了个第六名。没事，友谊第一比赛第二嘛。我参与了，还是十分的高兴，我很开心地看着妈妈，妈妈也看着我笑。

我好感谢妈妈，“逼”着我去学游泳，我又掌握了一项新技能!

小学四年级写游泳的作文4

2020年8月23日，星期天，晴天。《游泳》——[生活况味]——第308次分享，总字数600左右。

在这个酷热难熬的夏天，我眼里最舒服的地方就是空调屋。最美味的东西是冰淇淋，最悠闲的运动便是游泳。今天我就和和爸爸去游泳馆游泳。

不知是不是大家都抱着这个想法，反正游泳馆人挺多的。最开始我和爸爸都在浅水区，目的是为了适应一下水温，一会儿好在深水区游泳。在此期间我试着在浅水区游了泳，结果我发现我居然不太会了，可能是因为太久没练习，鉴于此结果，我打消了去深水区游泳的念头，让爸爸一个人去。

于是我只得一个人在浅水区里呆着。我先是百无聊赖地拍水花玩，中间我还尝试游了几下，结果不知怎么的，我忘记不能在水下呼吸，呛了我一鼻子水，幸好水浅，我直接站了起来，不然悲剧就发生了。这可把我吓了个够呛，于是我也不敢游了，就开始算些奇奇怪怪的数学问题。

正当我想的入迷的时候，爸爸出现在了浅水区的另一面，示意我游过去。我这时又想起了刚才呛水，不禁摇摇头。但爸爸还是示意我游过去，试试吧，说不定我还真能游过去呢，我吸了一口气，潜入水中，睁开眼睛，看见了水底的马赛克花纹。在水的波动下，绿色的像海藻，蓝色的像波浪，红色的像游鱼，其他颜色的合起来像珊瑚礁。我的手划开水流，一股舒适的感觉传递而来。正当我沉醉时，氧气向我发出了警报。我在这时摸到了一个硬硬的东西，原来是对面的墙壁。

我站了起来，吸了一大口新鲜空气。

小学四年级写游泳的作文5

周五晚上，我和好朋友小管一起去游泳。果然是好朋友，一见面就默契地击了个掌。拿好沉甸甸的装备，我们有说有笑地走进了男更衣室。

换好泳装，戴上泳帽泳镜，穿过水帘，蹚过水池，喧哗热闹的景象让我眼前一亮。红黄蓝三色的“救命栏”浮在水面上，时不时有人从底下游过，也有人像荡秋千一样荡过去，清澈见底的水里有许多“鱼”在游动，有时不小心呛了口水，得把头露出水面换口气。救生员坐在高高的椅子上，也不知为什么要坐那么高。

我可不是来欣赏美景的，小管已经扑通一声跳了下去，我把准备活动做完，也似跳非跳地下去了。

我们在水里扑腾了一阵，他便到深水区去了。我虽然有点儿怕，但总不能在他心中留下不好的印象，于是我也小跑着跟了过去。我一下水他就出发了，我紧追不舍，使出吃奶的力气蹬腿划水，可毕竟好久没游了，渐渐体力跟不上，要休息一会儿才能继续。很快，他就把我落在后面了。一定不能半途而废啊，二十米……十米……五米，到了，我们休息了一会又继续往回游了。小管又是第一个到，还有三十米，我真的游不动了，在原地休息。“游不动了?”小管爸爸追上来，“没关系，你上去走吧!“顿时，我老虎斗志瞬间被燃烧，如同在快熄灭的火焰上浇油，我用最后一丝力气游到终点，然后回到了浅水区。

坚持就是胜利，古代有句名言：骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

小学四年级写游泳的作文6

暑假的一天，天气很热，爸爸说带我去游泳，我高兴极了。

起初，我以为游泳很简单，只要在水里划几下，就可以了。于是，我和爸爸一起来到游泳馆，我迫不及待地跳到水里，入了水，我顿时感觉很不舒服，因为鼻子里呛了很多水，非常酸，酸得不能再酸了的感觉。

爸爸见了，关切地问：“王忆文，没事吧。”

我装作若无其事的样子，说：“没事了。”

爸爸语重心长地说：“还是我来教你吧。”说完，爸爸就给我讲解游泳要领。

爸爸先让我憋气，我戴好泳帽，然后把头放进了水里，心想成功了，一不小心说了出来，爸爸听了对我说：“这才是成功的第一步。”

我听了，不解地问：“爸爸，下一项学什么呀?”

爸爸回答：“下一项学漂浮。”

在爸爸的指导下，我学会了控制自己的身体，漂浮在水面上。我欣喜地问爸爸：“我是不是快成功了呀?”

爸爸微笑着说：“嗯，是快成功了，不过不能骄傲，还得好好练习的。”我听了开心极了，

最后爸爸教我如何蹬水。爸爸说：“学任何事物，要知难而上，才能进步。”在爸爸的鼓励下，我渐渐学会了游泳了。

后来，我依次学会了自由泳、仰泳、狗爬式和蛙泳。自由泳手臂伸直，用脚打水，每游一下身体侧向另一面;仰泳也是脚打水，但身体躺在水里，手要不停地在两侧打水;狗爬式游泳脚打水，手好像在水里爬一样;蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的一种游泳姿势，也是一种最古老的泳姿，蛙泳时，游泳者可以方便观察前方是否有障碍物，避免撞上障碍物。人体俯卧水面，两臂在胸前对称直臂侧下屈划水，两腿对称屈伸蹬夹水，似青蛙游水。蛙泳较省力，易持久。

我觉得游泳真好玩，它不仅带给我无穷的乐趣，而且增强了我的体质。