在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1六年级关于春天作文
“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在辽阔的每当唱起这支歌，便会让我想起春天的美丽。走吧!
让我们迈出家门第一步，和我们一起寻找春天吧!踏进公园，扑面而来的是一阵阵花香，无数的鲜花竞相开放，引来许多蜜蜂来采蜜，还不时吸引游客前来观赏，他们有的给这些花合照、有的走进花丛闻闻花的香味。好像花儿们是大明星一样;树也给人们广播春天的到来，你瞧，它们都争先恐后地长叶子，嫩绿嫩绿的。我最记得在公园的两侧，这有几棵很大的树，冬天，它们的叶子都落光了，可现在，听到了春天的脚步声，它们又苏醒了，在它们的树梢上，长出了小小的，翠绿的叶子，我小心翼翼地摘下一片，用手轻轻地摸一摸，犹如刚出生小宝宝的皮肤，光滑光滑的，十分有趣。走完了公园，也该去大自然的怀抱呼吸一下清新的空气吧!于是，我们来到了田野，农民还没有播种，田野里开着许多不知名的野花和油菜花，那大片大片的油菜花，像金光闪闪的金子。一些没有种植的田野里，都长出了嫩绿的小草，三两个农伯优闲拉着牛吃草!我猜想，在一年四季中，春天是牛儿们是美味的季节吧!要不，它们怎么吃得这么香啊!
江边的两岸，是成片成排的竹子，远远往去，绿油油的，近看，却长出了好多竹笋，顶峰儿留着露珠，早些天时，我和伙伴们还发现它只长了点点，可如今，它却有筷子那般高了，可见，它们是多么在渴望春天的到来啊!“春天在哪里，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里!”这支歌真不错，只要我们细心地寻找，你就会发现，春天她就在我们的身边，就在我们的眼睛里。
2六年级关于春天作文
春天来了，当你坐车来到八中学校门口，便能闻到从花坛里飘出的阵阵芬芳扑鼻的清香，单是短短的花坛一带，就有无限趣味。
走进了校园，春天的景色更加突出，美丽的小花们都争先恐后的绽放自己的花朵，都想让人们感受到它们所散发出来的花香，向墙角望去，一只只蜗牛纷纷缓慢的从花坛里爬出来。走进教室，望着顺着水管爬上来的爬山虎，一片片绿叶舒展开来，上面布满了雨珠，水盈盈的，实在是很讨人喜欢。上课时，同学们闻到了香气，个个都精神饱满，完全忘记了早起的疲惫，下课时，同学们在操场上做的游戏，既能得到快乐，又能通过花香忘记疲惫，仿佛整个人都有着无限的精力。中午，花儿的香气散了，天空下起了倾盆大雨，小草小花们在风雨中摇摇欲坠，就在它们快倒之时，同学们冒着雨下楼将它们扶起，并用石头保护它们。下午，雨停了，它们身上布满了雨水，不时还有几朵牵牛花和不知名的花盛开了!这时的景象才是最漂亮的，百花齐放，万紫千红，真是一片美妙的天地!傍晚，小伙伴们都回去了，一天的生命也失去了光泽，但是，在新的一天里，会有瞧我多有精神。
“野火烧不尽，春风吹又生。”看，校园里的小草从泥土里探出头来，呼吸一口新鲜的空气，瞧着有点陌生的世界，扭扭身子、伸伸懒腰，使劲地向上生长，为大地铺上绿色的新装。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我们学校的西南侧有一棵高大的玉兰树，它的枝头吐出了白色、粉色的花骨朵了，再过几个星期，同学们就可以看到一朵朵雪白的玉兰花了，远远望去，那棵玉兰树如同勇敢的士兵守卫着校园。
春天使校园生机勃发，春天给校园带来迷人景色，春天给我们欢乐与希望，使我们奋发向上。
3六年级关于春天作文
一日，我正走在回家的路上，不经意间，发现发芽了，哦，原来是春姑娘到了。
是万物复苏的季节，瞧，那原本光秃秃的地上有了嫩绿的小生命，它们刚刚来到这个世界，似乎有些害羞，一直不肯把头抬起来。一阵风吹过，它们神奇般地把头抬起来，啊，是春，还是春!
它们虽然显得有些凄黯，但不久的将来，它们会迅速生长，直到把地面撑满，因为是春的力量，让它们坚定;是春的光芒，让它们感到温暖;是春的召唤，让它们从酣睡中醒过来。呵，这就是春，美好的春!
看，路两旁的开得正艳，风一吹，微微拂动，像是翩翩起舞的仙子。花瓣随风而落，不免让人有些伤感，那漫天的花瓣，不禁让人遐想到：这会不会是天上的那位仙子撒下的几片碎纸呢?闻一闻，一阵清香扑鼻而来。放眼望去，风虽大，花虽落，但不动的是的意志，难道是春给了它那坚贞不屈的信念?是春吗?春的力量确实强大，也许是吧，也许……
“嘀嗒嘀嗒”，我猛然醒过来，发现自己已经站在雨中多时，连自己都感到奇怪。
，呵呵，下吧!冲走的肃杀，冲走的孤寂，冲走冬天的寒冷吧!
路上的人，急匆匆地往家赶，春雨仍在下，风仍在吹，花仍在落。咦，那是什么?我走上前去，哦，原来是一朵小红花。周围的花瓣柔软润滑，中间的花蕊上滴落着几颗雨珠，更显出它的娇艳。
它伫立在那里，任凭风吹雨打，丝毫不动，是春吗，是春，是春在做它坚强的后盾，是春给了它无穷的力量，春无所不在，无所不能。
看!春是一个强人，它让长出翠绿的叶子，让小花开出炫丽的花朵。让春雨变得更猛烈些吧!
4六年级关于春天作文
他们决定像对待正常的孩子那样，让春晴快乐地长大。
多可爱的老人!多可爱的一家人!
只有曾与幸福失之交臂，只有体会过人生无常，只有见过生离死别，才会这样满怀感恩地接受每一点仅有的温暖，抱紧它，珍惜它。
到这里，真实的新闻已经结束。
被感动的我，为这段新闻写了一个虚幻的小小前传——
3月11日凌晨，在南三陆汀的海边，天使曾牵着春晴的灵魂，来家里认门。
天使指着佐藤健司，对春晴说：“看，这就是你将来的爸爸。他会死在今天的海啸里。一个月后，你才会出生，你们永远不能活着见面了。”
春晴哀求天使，能不能让爸爸活下来，他想救爸爸。
天使略一沉吟，说：“不，这不可能，生死有命，除非……你愿意付出代价。”
“不管什么代价，只要能救爸爸，我都愿意。”春晴没有丝毫犹豫。
天使打量着春晴。
天使的眼瞳，渐渐地，变成了忧伤的灰绿色。
于是，3月11日凌晨，一个叫春晴的小孩早产了。他的出生阴差阳错地救了爸爸。邻居们都说，你看，那个小孩子是在海啸前出生的，有生理缺陷，将来长大后，可能会变成傻瓜呢。
亲戚劝他们，不要太看重这孩子，将来会拖累你们。
偶尔，爸爸妈妈也会惋惜地摸摸儿子的头，又爱又无奈地叹息，春晴啊春晴，如果你是一个正常的聪明孩子，该多好呢。
——只有天使知道，曾有一个叫春晴的小孩，为了救爸爸，违背了命运之神的安排，提前出生。他当然要付出代价。那可怕的代价就是：患上唐氏综合症，一辈子比别人笨，一辈子被别人嘲笑，无法得到父母最完整的爱。
可春晴心甘情愿。
家人，永远是他心里最甜蜜的负担。
5六年级关于春天作文
等待春天的不只有我，还有地底下准备萌芽的种子，还有枝头蓄势待发的嫩芽，还有洞里准备觉醒的小刺猬……我们都在等待着春天。
春天是希望的象征，我等待春天的来临，等待着地底下的种子茁壮成长，长成树苗，开出花，给春天带来粉色、红色、亦或黄色。春天来了，各种树苗上都长出了嫩芽，新绿下的春天让人瞧着都新了起来。渐渐地小芽长成了大叶，还给大地撒下了一地绿荫，接着在这些新叶之中，各种颜色的花苞也都展露头角，等待着绽放。
大地上的万物都在等待着春天，经过了一个冬的沉睡，万物生灵们早已忍不住的想要沐浴在春日的暖阳下，好好的将冬天藏在身上的寒一一散尽。
等待春天可是一件幸福的事，因为我们知道当真正的春天来临的时候，我们身边的世界将会是一派欣欣向荣的景象。不同于冬日里的寂静，春天里是热闹的，枝头的鸟在唱歌，林子里的麋鹿在奔跑，还有还有，天变蓝了，云变白了，我们抬头所见的再不是冬日里的那种朦胧了。
春天里我们最期待的就是阳光了，植物在春日的阳光下生长，动物在春日的阳光下打盹，我们则在春日的阳光下迎着风，追赶着那一轮久违的暖阳。
等待春天是一件幸福的事，因为我们知道我们将迎来的是一幅多美的景象，一个多暖的季节。
冬天在悄悄的与我们别离，我们能感受到天气没那么严寒了，冬风不再那么凛冽了，就连将我们大地冻住的冰雪也变薄了。我们走出屋子，闭上眼睛感受着外面的一切，于是，我们知道了，我们等待中的春天不久就要来临了。
等待春天，等待春天赐予我们的美好。
六年级关于春天作文相关文章：
★ 小学六年级写春天的作文4篇
★ 写春天的六年级作文
★ 《春天》六年级描写作文范文
★ 关于以美丽的春天六年级作文
★ 写春天的六年级500字作文
★ 美丽的春天六年级满分作文
★ 美好的春天六年级作文600字
★ 温暖的春天六年级满分作文
★ 六年级作文:春天的味道
★ 春天的美好六年级重要描写作文范文
六年级最美春天作文
上一篇：六年级关于春天作文
下一篇：春天的作文六年级精选
