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六年级优秀作文春天

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1有关春天的作文六年级

在一个阳光明媚的日子,我们一家人开车去了我妈妈在农村的老家。那里,同一个城市有不同的春天。

春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上,我看到小小的玉米苗破土而出,轻轻的撒下两片嫩叶,静静的和春天约会!

一边看着它嫩绿的叶子,我一边轻轻摸着挂在叶子上的露珠。哟,一滴凉水滴了下来。绿色的油菜田里,迎面飘来一股淡淡的香味,似乎是春姑娘走过时洒下的香香。一捆捆饱满的油菜籽荚就像又小又细的“手”。我轻轻地抚摸着它,它似乎在和我握手的同时亲切地向我打招呼……哦,乡村的春天多美好啊!

春天藏在山坡上。快看!

山坡上淡紫色的牵牛花像一个小小的紫色喇叭。哇,如果有小蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花当小号吹,会发出好听的声音吗?好香!

果园里的橘子树已经开花了,一些花瓣已经全部展开。每一片都是白色的,就像一把开着白花的小雨伞。我很想用这把小白伞拍照。有些显示嫩黄色芽,就像一个来自黄澄澄的小馒头。我真的很想把它放进嘴里,细细品尝。哦,乡下的春天多美啊!

春天藏在深谷里。一群孩子,大一点的少年,小一点的三四岁的少年,正开心地抓着虾蟹!

他们有的提着水桶,有的提着锄头,有的提着裤子。他们都很兴奋!

“那块石头下面有一个,还有一个大的……”“虾咬我!”

“哈哈哈。”哦,乡下的春天多美啊!

这里的春天多美啊!

春天就像一个美丽迷人的春天女孩。如果把眼前诱人的春天当成一幅生动的画,那艺术家的功力真的非同凡响!

2有关春天的作文六年级

春天来了!田野、山麓、小河……充满了生机勃勃的小生命。马兰、荠菜、槐花。春天有这么多信使。

当我来到青山脚下时,我突然撞到了新鲜的空气。阳光没有皱纹,覆盖着灰色的柏油路,仿佛镀了金。道路两旁,绿草如茵,竞争如潮。从远处看,浅绿夹着深绿色,深绿色被浅绿遮蔽,在阳光的抚摸下显得格外光彩夺目。

草丛中,一股若有若无的清香,蜷缩进我的鼻子。我环顾四周,确定了香气——的来源是一棵槐树。我立刻兴奋起来。——槐花味道迷人!我三步并作两步向槐树跑去,眼前一亮:在那些绿叶当中,一串可爱的白槐花优雅地垂下来,像一个玉风铃。仔细听着,似乎有笑声。它的香味并不浓烈,像一股淡而无味的茉莉花香,似乎飘来飘去,淡淡的却沁人心脾。我兴奋地踮起脚尖,伸出手臂,轻轻一捏。一束槐花落在我手心,每一朵都是那么的小巧玲珑。我忍不住挑了一个小的放进嘴里。一股淡淡的花香透过我的舌头散发出来。

哼着小曲,继续前行。农舍的墙壁是紫色和粉色的,真的很美。野蔷薇靠在墙上,似乎和我一样享受着宜人的阳光。玫瑰旁边一株不起眼的植物引起了我的注意。——纤细的叶子深埋在泥土里。那不是牧羊人的钱包吗?哈!今天的郊游真是幸运。我采了槐花,遇到了荠菜!我拿出一把小铲子,插进土里,像蚯蚓一样钻土,把荠菜连根铲起。不一会儿,就有了四株植物。当我手里拿着荠菜兴冲冲跑去炫耀成绩的时候,爸爸笑了:“再看看。”妈妈也笑了:“傻孩子,这是蒲公英。”哦,蒲公英,你好!

家里厨房热闹。洗完、泡好、炸好,一锅美味的“槐花炒鸡蛋”出来了。尝一尝,鸡蛋和花混在一起,花很好吃。我咂了咂嘴,说不出味道,但我知道这是春天的味道。

3有关春天的作文六年级

当光秃秃的树枝上冒出嫩芽时,当小草的头探出地面时,当小花争先恐后的`想开出来时。突然引起了我的注意。啊,原来是春天来了。

春天来了,我情不自禁的融进了春的大自然。在学校的好溪边,我捡起一块石头,投进水中,激起了一圈圈波纹,那一条条鱼儿立刻跳起了优美的舞蹈。原来它们也在感受着春天的旋律。

春天来了。我独自漫步在幽静的山中,那一簇簇映山红竞相开放。在阳光的照耀下,仿佛那一团团熊熊烈火在燃烧。再往远处看,树枝冒出了一片粉红,红艳艳的,好似羞红了脸蛋的小姑娘,那就是桃花。原来春天是红色的。田埂上,野花开了,知名的、不知名的、五颜六色的,像星星。旁边的果树,正在开始鼓出小小的花蕾,嫩嫩的,再经过一夜的春雨滋润,必将加速开放。那时,满山遍野花红柳绿,春意浓浓。小河流水,燕子的鸣叫,这将是一个更加生机勃勃的世界。啊,春天是一个勃勃生机的季节。

下午,我努力的爬上了清明山尖的顶峰,啊,满山遍野的树都换上了绿色的春装,形成一道道天然的屏障。山脚下的田野里,麦苗儿都掀开了雪被子,到处是绿油油的,绿的发光,绿的鲜亮、真是翠色欲滴,一直伸向远方。这时,我情不自禁的吟诵起:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

傍晚,我又一鼓作气的走在山中的小道上,看见一片片绿油油的油菜,在春风的吹拂下,他们争先恐后的开了花。它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万叠金黄的浪花,散发出花香。它们都仰着黄灿灿的脸,朝着太阳公公笑眯眯的敬礼呢!

我继续走,继续唱,“一年四季在于春,一日之计在于晨。”我不由自主地发出感叹:是啊,春光一刻值千金,身为小学生,我们又该如何珍惜时光好好学习呢?

4有关春天的作文六年级

当春带来她独特的新绿,大海泛滥时,真是让人着迷;当淳带来她独特的温暖,潮水来临时,也能杀人。春天绝对是一幅沉浸在生活色彩中的画布。鲜绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼碧绿,温柔我们的视线。还有一点点红色,一点点黄色,一点点粉红色,一点点紫色,像星星一样闪烁,让我们眼前一亮。

于是,我开始在春天散步。踩在她柔软的土壤上,她知道生活的温床可以如此平坦。只要时令老人漂泊,所有沉睡的种子都可以在这里孕育,赋予生命变革的姿态。

春天绝对是一幅充满生机和繁荣的图画。无论是出土还是萌芽;是慢慢伸展还是慢慢流动;无论是默默的,还是莹莹的低语,只要当季老人拉开春的帷幕,他们就会用自己独特的方式在这里展现大自然神奇的生命力。

于是,我开始在春天漫游。披着柔和的春光,让微甜的风掠过。你会发现,春天的气息,其实蕴含着最动人的柔情。我也觉得大自然是一个奇特的母亲。她竟然选择在万物萧条的冬末以各种形式滋养生命,让它们拥抱最柔软的春天的第一缕曙光。为世界带来无限生机。

春天也是一个展示生活魔力的画廊。

你看,每一个生命都有它特定的形态,每一个特定的形态都包含着特定的生命信息。无论是高大还是弱小,都要经历一段生死旅程,也有稚嫩和成熟的时期。无论是醒目还是不起眼,都必须遵循那个特定的季节轨迹踪迹,在他特定的生活空间里完成人生的壮举。不管你有没有名气,不管你出生在富饶的故土,还是生长在贫瘠的沙土里,所有春天萌芽的东西都用自己独特的方式,用尽他们所有的热情,谱写一首颂歌生活。

这是春天,因为在这里发芽的生命的和谐,我真的感受到了一种神奇的美。

5有关春天的作文六年级

春天来了,春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。

春姑娘把足迹留在花草树木里,万物复苏,百花争艳,小草快长成一片绿“地毯”了。树木开始抽出嫩绿的枝条。你看,那银春花开始发芽了,叶子变绿了。让我们知道春天来了。

春姑娘把足迹留在小燕子身上,小燕子从南方赶来,为美丽的春天添上一道美丽的光彩。使春天变得生机勃勃。

春姑娘把足迹留在春天空中,天空的小鸟一边飞一边叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”微风吹拂着千万带嫩绿的银春花。天空中的太阳高高挂着,同学们的衣服减少了,不戴手套了,脱下厚厚的围巾,摘下了耳罩。天不下狂风暴雨了,下的是毛毛细雨,春回大地。

春姑娘把足迹留在稻田里,春天农民忙着播种,以免过了时机。

春姑娘把足迹留在鸭子和鱼儿上。鱼儿慢慢从水底游上来了。鸭子开始下水游泳了,有一句话说:“春江水暖鸭先知。” >春姑娘把足迹留在桂花里,桂花开了,小小的花一簇簇,叶子嫩嫩的,滑滑的,有的花怕羞地躲在叶子背后,过几天,又慢慢地大胆地出来。

“一年之计在于春”我们一定要好好学习,珍惜这美丽的春天的每一分一秒。春天是大家的,我们要保护春天,爱护春天。老师像一位辛勤的园丁。用自己的双手养育着这一朵朵美丽的花儿,给它们浇水,给它们肥料,让这些花健康快乐地成长。把祖国装饰得更加美丽、耀眼。

啊!春天你是多么美丽啊!你是个多姿多彩的春天。你给了我们春天,我谢谢你。

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