在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家精心整理的小插曲六年级作文600字,希望对大家有所帮助。
小插曲六年级作文600字篇1
每一次调查,都会有遇到困难时的苦楚,。正如这句话所说,我的调查也是一波三折的。
在上个星期五,老师给我们布置了一个作业——寻找错别字。我和小然还有涛三人为一组,第二天便相约在大街上寻找错别字。
一路上,我们东瞧瞧、西望望,生怕把哪个错别字宝宝漏掉。但似乎老天在和我们作对,找了许久,都一无所获。我们内心甚至有了这么一个想法:现在社会快速发展,几乎没有文盲了,可能错别字没有吧!
而这时,转机出现了。在超市,小涛似是无意地瞟了一眼,而后又向我们兴奋地嚷着:“你们快看,这里的商品名山药是不是写错了。”她又用手给我们指了指,顺着她指的方向,我们惊喜地发现:山药写成了“山要”。在惊喜之余,我又有些懊恼:山药是常用词,怎么还写错,不知道怎么写就应该查一查字典。汉字可是我们中华民族的瑰宝呀!要是外国人来了一定会笑掉大牙,大人们呀,唉。
忽然,涛提议道:“咱们要不把这个错字改正吧!”我和小然都说好。我们看见了超市里的工作人员,却很胆怯,害怕工作人员说我们多管闲事。这时,小然挺身而出,说:“咱们既然决定要把错字改正,就要一做到底,怕什么怕,工作人员又不会吃了我们。”听了小然的话,我们鼓起勇气和工作人员说了,谁知工作人员不但没说我们多管闲事,还笑呵呵的说:“哦,不是你们提,我还真不知道山药是这样写的,真是一代又比一代强啊!”听了工作人员的话,我们心里像吃了蜜一样甜。
接着,我们在一位同学的本子里发现他把郭写成敦。歌曲《大梦想家》中的角色(jue,se)读成了jiao,se。唉,他们也太粗心了。
这就是我调查中的事情,那你在调查过程中有没有“小插曲”呢?一起来聊一聊吧!
小插曲六年级作文600字篇2
在运动会上,大家正卯足了劲准备大展身手,事前也做了许多准备,但是,大家是否忘了最重要的身体保养?
小记者们从大门走进体育场时,发现一旁的救护站,有选手去借医药用品,也有选手因受伤在冰敷,总是片刻不得闲。救护站总是在第一时间,提供选手最好的服务与紧急伤势处理。救护站也是运动赛事上,不可或缺的帮手,我们要感谢那些幕后的医护人员和服务人员。这次的市中小学生运动会比往年受伤人数多,到底是为什么?是因为保养做不好,还是没有注意安全?为了提醒各位运动员的安全,特别访问了在场的裁判一些关于“运动伤害”的相关问题…。
在昨天跳高的比赛中,有一位选手因为跳高的时候姿势不正确,导致翻滚到地上造成小腿骨折。身为小记者的我们特别访问了在场的裁判,为什么造成小腿骨折?原来是赛前练习、身体准备度不够,而且起跳的角度太大,导致只能靠着钉鞋的力量,勉强自己撑上跳杆,才会造成如此严重的运动伤害。所谓运动伤害就是运动之前没有做好完全的热身和准备,凡是与运动有关所发生的一切伤害,无论是直接或间接的伤害都称为运动伤害。如将各种运动依肢体接触可大致区分为接触性与非接触性两类。
减少运动伤害发生,就是不要没有经教师指导,看到同学训练时,就任意自己去尝试;或者运动前没有做暖身操。运动伤害发生后千万不要任意移动选手,以免造成更严重的伤害,除非已经确定选手受伤的程度再做处置。
祝福每位选手都能运出好成绩,并且远离运动伤害。
小插曲六年级作文600字篇3
友谊之墙坚不可摧吗?不是的,它也会出现裂痕。不过经过修复,它会依然坚固。
我与闺密刚上初中时相识,她很高,我很矮,性格也差别很大,不过,我们却总能相处甚欢。我们放学一起回家,一路上洒满欢声笑语。不知从何时开始,笑声渐行渐远,我们会因为一些细小的事情吵架。一次放学后,她给我讲数学题,我只是敷衍配合,她一气之下拿起书包,走出教室。此后,我们表面上与往常无差,依然一起走路,一起吃饭,但是少了交谈,少了欢笑。其实我们心里都知道,我们之间出了问题。
同桌发现了我俩的不对劲儿,那日问我和她怎么不说笑了,我这才沉下心来思考:我讨厌她了?显然没有。我们之间的友情不存在了?显然不是。两个人的不愿和解造成了现在的沉默。
母亲注意到我情绪低落,带我回了外婆家。外婆家的后院有一堵围墙,那墙是用砖砌成的,风吹日晒,出现了裂痕,好像随时都有可能倒塌,外婆找来了工人修补。工人蹲在那儿,手里拿着工具,铲些水泥,一点点耐心地填补裂缝。几日后来到外婆家,我发现围墙变得崭新而坚固。看着焕然一新的围墙,我心里瞬间有了答案:友谊之墙也会出现裂痕,用心填补,墙才会坚固如昔。
回到学校,我回顾过去,开始反思自己的行为:她经常认真地帮我复习功课,做事情会考虑我的感受;我却会因她不小心踩到我的白鞋而生气,会因为她随口说的一句话钻牛角尖。其实,她每次都会在第一时间找我道歉,从头到尾只是我在耍小脾气。这次,她没有再惯着我,我必须做出改变,努力维护这段友情。反思后,我不断提醒自己要学着改变,不能像以前那样暴躁,不为他人着想。此后,我主动打破我们之间的沉默,我们心照不宣地开始聊天,谁也不提前段时间的僵局。
几个月后,我和她谈起以前的僵局,她告诉我,如果我当时不主动和她聊天,可能她也按捺不住跟我道歉了。我听后,嘴角上扬。
小插曲六年级作文600字篇4
星期天,我执行了老师布置的“正确使用祖国文字"的小调查。就在我准备出门时,孙营琦和宋小雨来了,我想她们说明,她们告诉我:“星期六我们一起去了,一个字也没找到。”我听了,只是笑了笑,心想:一个也没找到?那怎么办?然后,我跟孙说下午我回来了去找她们玩,让宋晓雨区孙家玩。
走在大街上,我左望望右望望,希望能收获一个错别字。突然,眼尖的我发现了目标。在街边,我看见了在墙上打小广告的一位叔叔,他把黑摩托车的“摩”写成了怎么的“么”,我在心中不禁一笑,这差别也太大了吧!我的脑袋迅速“搜查”这两个字的意思:“么”是一个助词,表示含蓄语气,而“摩‘有擦,摸,研究的意思。果然不出我所料,和我想的一样。这时,我走上前,对那位叔叔说:“叔叔,你把这个字写错了”虽然这位叔叔乱打小广告,但是,我国的语言文字历史悠长,不能让语言文字乱用,影响了祖国的颜面,所以我还是想叔叔提出了意见。“小孩,别在这,你不懂。”我没好气的说:“有什么了不起。”说完,我转身走了。但是,一想到向老师布置的作业还没完成,只好收起了自己的脾气,面带微笑的说:“叔叔,对不起,刚刚是我错了,我想您道歉。”一个90°的鞠躬弯了下来,“叔叔,您把这个字就改了吧。”我眼巴巴地看着他,希望他能答应。最后这位叔叔看着我真诚地份上,改了这个错别字,我高兴极了。
回到家里,我回想起来,才这位叔叔写成这样一定是在招揽生意。但是我们祖国文字是不能随你便乱用的,一定要正确使用。
小插曲六年级作文600字篇5
这天放学,我那不争气的肚子“咕咕咕”地抗议。于是,我找了一家不错的餐厅,准备解决肚子问题。只见餐厅里人来人往,好不热闹!我点了一份面。片刻后,美味的面就来了。啊!真好吃!就在这时,突然“啪”地一声,原本热闹的餐厅,一下子安静了下来。原来是服务员手中的碗被一位粗鲁的男子碰倒在了地上。那位男子却好像若无其事,对服务员说:“这不关我的事,是你自己走路不长眼的。”
“什么?明明是你……那位服务员刚要辩解,却被老板制止了。只见老板对她耳语了一番。服务员最终无奈地点了点头,继续干她的活去了。看到这情形,人们纷纷对这位男子现出不满的神色。“真是一个不讲理的人。”我也在心里暗暗嘀咕。只见这个男子从冰箱里拿了一瓶可乐,大大咧咧地坐在了我的对面,大声喊道:“服务员,给我来一份面,快点!”可能是因为人多,服务员并没有听到。这可惹恼了他,只见他使劲拍了几下桌子,喊道:“服务员,你是不是耳朵有问题?我说我要一份面!”老板忙答应道:“好好好,这就开工。”看到他这个样子,我的心里升起了一股无名火,怎么可以这样啊!我脸上不由得现出厌恶的神情。不料,竟被他发觉了!只见他狠狠地瞪了我一眼,凶巴巴地对我说:“小子,你是不是对老子有意见,小心我对你不客气!”我被吓得惊慌失措,连站的力气都快没了。服务员见了,忙为我辩护,一面对我说:“小朋友,你快走吧,这种人谁也惹不起!”我赶紧头也不回地走了。
回家的路上,我不断地思索:为什么世界上会有如此不讲理的人呢?“文明谦让”这几个字真该让他好好念一念!在气愤中,我突然有个想法:如果这种人消失了,这个世界或许就会更美好了,对吧?
小伙伴六年级作文600字
上一篇:小插曲六年级作文600字
下一篇:我最好的朋友六年级作文600字