作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编整理的六年级上册学写倡议书作文,仅供参考希望能够帮助到大家。
六年级上册学写倡议书作文1
尊敬的市长:
您好!
很抱歉在百忙之中打扰您。看着人类日益破坏地球环境,所以我想提出非常重要的建议:保护环境。保护环境这个词,要是问每个人,他们(她们)保准会说“我经常保护环境,我经常捡掉在地上的垃圾,捡废饮料瓶,还有……”可是每当我们看到路边随处乱扔的垃圾,用了一半的A4纸,喝光了的废饮料瓶这类东西随处可见,真的是所有人都保护环境了吗?
印第安人热爱他们的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,创造了一片郁郁葱葱的绿洲。看了语文书上这几篇文章后,我不禁万分感慨。
保护环境,人人有责。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下几点建议:
1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。
4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
6、从一点一滴做起,从身边做起,践行环保规范,让地球母亲更洁净,更温暖!
我们深知:大地不属于人类,人类是属于大地的。
地球将她一切都献给了我们,我们也不能破坏与它。
请您呼吁人们:保护环境,创造健康的生命家园!
六年级上册学写倡议书作文2
亲爱的同学们:
节约用水是非常重要的事。随着社会发展,水也变得更加珍贵。但是最近我们周围却出现了种种浪费水资源的现象,例如:用完水不关水龙头,故意破坏水资源,刷牙洗脸的时候一直开着,不但会导致经济流失,还会导致水资源紧急短缺。
为了保护珍贵的水资源,为此我提倡大家“节约用水”,努力做到以下几点:
1、用完水之后,请及时关掉水龙头,避免一些不必要的浪费。
2、水是生命的源泉,所以我们应该保护水资源,坚决不向河流或者一些淡水资源中投掷垃圾和有字物品,避免污染了水资源。
3、循环利用水资源,如:洗脸的水可以用来拖地,洗菜的水可以浇花,洗衣服的水可以冲马桶……
4、洗漱的时候,可以用一个盆接住漏掉的水,水也可以开小一点,不要开得很大。
希望同学们可以做到以上几点,从我做起,从大家做起,让我们一起保护水资源!
六年级上册学写倡议书作文3
我们这次考试全班都考得很差,大多数都错在阅读题上。我发现这是因为我们班阅读面很狭窄,只是喜欢读文学类的,就只读文学;喜欢读武侠类的就只读武侠小说,总之,就是自己喜欢读什么就只读什么。
为此,我们展开了讨论。班长说:“我平时只读历史类的书。”我说:“我平时只读文学类的书。”几位同学也接着说,我只读武侠类,我只读科幻类的小说……
那么,怎么克服掉同学阅读面狭窄的这个问题了?我想了想,决定对老师说:我们在班里设立一个图书角。
老师听完,犹豫了一下,便同意了。
我们几名热心的同学对全班同学写了一份倡议书:
建立“班级图书角”倡议书
亲爱的同学们:
我们发现,我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面,不片面地只读自己喜欢的书,我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书,或是自己喜欢的书带到学校,捐献在班级图书角里,与大家分享你的图书。为此,我们倡议:
1.多多看一些对我们有益的书籍。
2.不要只读一类书,可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。
3.多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。
4.读完书后,可以与家长、同学或老师分享你所读的内容,或者你可以询问在书中不理解的地方,加深自己的阅读理解,提高自己的阅读分析能力。
总之,希望大家多多阅读,拓宽自己的知识面,提高自己的阅读量。
六年级上册学写倡议书作文4
亲爱的爸爸妈妈:
您好!近期,我学习了关于“珍惜资源,保护环境”的主题单元,发现我们家竟也是让地球“哭泣”的罪魁祸首之一!
我们家经常出现:开着点灯、电视、电扇,房间里长时间空无一人;水龙头不停地流出自来水,用水人却不知去向;一张只有几个字的白纸却被扔进垃圾桶等!如果我们家还这样继续下去,将造成严重的后果!但是如果我们平时不浪费,每天节约一点,那一年呢?是不是可以为保护地球出一份力量呢?
为了让我们每天节约,我制定了以下几种方法。
一、节约水资源;
可以将我们家的马桶换成一种后面连着洗手池的马桶。这样,我们就可以用上完厕所后的洗手水来冲厕所。
应当循环用水,洗完米后的水其实可以浇花草,洗餐盘等,都会有不错的效果,不需要新灌水。
二、节约纸资源:
在写字的时候,字可以写小点,且充分利用纸的空白处,废纸可以用来作草稿。
三、节约电资源:
家里各个房间的点灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉。
应该合理调整电视机的亮度和音量,亮度越高和音量越大就越费电,并且不要频繁地开关电器。
珍惜资源,保护环境,让我们从现在做起,从你我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球赐予我们的一切自然资源……
希望你们能采纳我的意见,谢谢!
您的女儿:_
六年级上册学写倡议书作文5
同学们:
作为新时代的小学生,我们应该倡导人类提高环保意识,节约资源、保护家园,让人类赖以生存的家园——地球,更加美好!我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中,说过水资源不能再生,因此,我提出以下几点:
一、增强节水意识
1。举办“爱水、惜水、节水”公益活动,宣传节约水资源相关知识。
2。调查每一所学校学生节约用水的情况,提出相应的对策计策解决问题。
二、强化节水责任
1。每一个人都要自觉肩负节水的责任。
2。大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。
三、做好节水工作
1。加强用水设施设备的日常管理,杜绝“偷偷滴漏”的现象。
2。安装水龙头时,优先使用节水型水龙头。
3。改善高耗水的消费结构和不良习惯。
四、养成节水习惯
1。每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。
2。尽量减少用水时间,随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。
3。提倡一水多用,比如:用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。
4。遇到浪费水的现象,要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育,就及时报告老师、相关工作人员。
5。不要玩水、泼水、打水仗,这样非常浪费水。
6。制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道,引起人们注意,让所有人养成节约用水的好习惯。
在生活中,“节约用水”这四个大字处处可见。但是,真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺,一种责任。让我们携起手来,一起努力,节约水资源,从我做起,共创美好未来!
六年级上册学写倡议书作文6
同学们:
我们国家是一个缺水的国家,环境在“大革命”时也被破坏了,清澈的小溪变成了污水河,树木大量砍伐,土地沙漠化,空中的灰尘从几十粒变成了上亿粒,天空和小河不再是蓝色,树木不再是绿色,土地不再肥沃,大海也不再是生机勃勃了。电视上每天都在说保护环境,人人有责。可又有多少人在干呢?我们一定要赶快行动起来了。我希望大家能做到以下几点:
1、不乱扔垃圾,从小养成垃圾不落地和垃圾分类的好习惯。
2、不管在哪里,我们洗完了手和脸或干其他一些事的时候,一定不要让水白白地从那里流走。
3、把不要了的书、本、笔、纸,都收集起来,送到回收站去,大家知道吗?一吨纸能变成800千克的新纸。
4、大家还可以把洗脸水、洗脚水、洗澡水用来拖地、浇花、冲马桶。洗菜水和淘米水也是可以的。
5、大家一定要绿色出行,如果近的话,以走路、骑自行车。如果远的话,你还可以坐公交车。
6、如果在公共场所看见了不文明和浪费的现象,一定要及时制止。
7、如果看见有的工厂在排放污水进入小河,排放废水就一定要向相关部门进行举报。
我希望大家支持我的倡议,让我们一起把环境变得更好。
六年级上册学写倡议书优秀作文
上一篇:六年级上册学写倡议书作文
下一篇:六年级学写倡议书作文500字