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小学六年级学会宽容作文5篇

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宽容,使友谊变得亲近;宽容,使亲情变得深厚;宽容,使社会变得和谐美丽。下面是小编为大家整理的小学六年级学会宽容作文大全5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级学会宽容作文大全1

地空包容了一片云采,无论其妍媸所以辽阔无边:平地包容了每一块岩石,不论其大小,所以雄浑无比:大海容纳了每一朵浪花,不管其清浊所以浩瀚无涯。世上万事万物,皆是树立在它们对四周所有的包容之上。生涯也因宽容而变得协调。

宽容是一种不凡的气宇,广宽的襟怀胸襟,是对人对事的包容和接收。宽容是一种高尚的品德,高尚的境界,是精力的成熟,心灵的歉盈。宽容是一种仁爱的光辉,生存的智慧,是对别人的释怀,也是对本人的擅待。“启齿即啼,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这宰何等的心胸跟襟怀!宽容的宝贵不仅在于对同种的认同,更在于对异类的尊敬。这就是大家风范的一个标记。

曾在一标书上望到了一个故事:清晨康熙年间,桐城人张英民至文华殿大教士兼吏部尚书。街坊野是同城另一家大户叶府,客人是弛英共朝替官的叶侍郎,两家果院墙产生争执。张老妇我建书张英。张英见信深感忧愁,归复老夫人:“千面家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长乡昔犹在,不睹该年秦初皇。”于是,张老妻己令家丁把院墙退后三尺,叶府深蒙激动命家人也把院墙退后三尺。从此,张叶二府打消隔膜,成通家之谊。

这个故事告知尔们:人要学会宽容,以一颗宽厚的口谅解别人。这样人与人之间才干和气相处。在取别人来往的进程中,不免会领生或大或小的摩揩,若总是记恨他人,对小事琐屑较量,这么生活老是阴暗的,理解宽容就像天上的细雨润泽津润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。只有咱们怀着一颗宽容的心看待事物,世界就会更美好。

宽容光滑剂,它排除了人与人之间的摩抹;宽容是把钥匙,它翻开了人与人之间的心结;宽容是一座桥,它勾伏了人与人之间的心灵。学会宽容吧,宽容如青藤,永遥成长在人们的心中。

小学六年级学会宽容作文大全2

宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善观念的释放。而宽容自己则是一种豁达、冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己。

人应该学会

宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解;多一份信任,就多一些友爱。

我觉得宽容就是在心理上接纳别人,理解别人的方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从身边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的—宽容。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容你是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈.。

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自己善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

“开口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度于胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重 ———这也是大家风范的一个标志。

宽容有三种境界,可以养鱼为喻,最初级的境界是玻璃赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼长水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。人有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

宽容是一种美,深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的`规律,才有郁郁葱葱;泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

小学六年级学会宽容作文大全3

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己。那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

小学六年级学会宽容作文大全4

宽容就像一缕阳光,可以照进我们的心田。有了宽容,这个世界就会变得更美好。

记得一个风和日丽的下午,我无聊地走在大街上,经过一个路口,只见很多人都围在那里,不知道在干什么。我好奇地走了过去,看见人群的中央,站着一个十五六岁的少年,少年低着头,眼睛里不断流出眼泪,还不住地抽泣。“这个男孩怎么这么小就偷东西呀。”“就是,就是,这么大点的孩子就心术不正———”我听到人们在一旁议论纷纷。不断地责备那个小男孩。男孩听到人们的指责,哭得更大声。

这时候,一个中年妇女走进人群,不解地问:“你们围在这里干什么?”“这个孩子偷东西被人抓住了。”有人说。那个妇女听了,就走过去问男孩:“你为什么要偷东西啊?”男孩说:“我妈妈病了,家里没有钱,我只好偷东西了。”中年妇女听了,怜爱地摸了摸男孩的头说:“孩子,以后可不能再犯这样的错误了,来,拿着这点钱,给你妈妈买点药。”然后对人们说:“算了,这孩子年纪小,还不懂事,我们应该宽容他一次。”男孩接过50 元钱,向中年妇女鞠了一躬,说:“谢谢阿姨。”就走出了人群。这时候围观的人群都散去了。

中年妇女这样宽容犯了错的男孩,就是在爱护他,当人们羞辱指责小男孩的时候,这个中年妇女保护了他的自尊。我们可以断定,这个小男孩以后不会再去偷东西了。在生活中,有的人就是不善于宽容别人,不去原谅别人的错误,而是去伤害,那就会把事情弄得更糟。俗话说得好:“得饶人处且饶人。”我们都应该学会宽容。正是有了宽容,人与人之间才会感到温暖,正是有了宽容,我们才会快乐地生活。

小学六年级学会宽容作文大全5

宽容是决定一个人人格与品德的基础,然后做不到宽容,就不能说是一个有礼貌、有礼貌的人。然后可是,这些都是我之后才认识到的。

有一个小妹妹住在我家楼对面,是一个还在上幼儿园的小孩子,长得很可爱,可是有些无理取闹。之后我才明白,小孩子都是那样,我小时候也是那样。一个挂满了星星的晚上,小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来,我正在写作业,可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看,看到了自我心爱的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火,对小妹妹的不满愈来愈多。“干什么啊你!”我皱着眉头,凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我,竟“哇”地一声哭了出来,还扑倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣,妈妈坐不住了,立刻拦住了阿姨接下来的狂吼,又安慰了小妹妹几句。我留意翼翼的关上了门,仔细听着门外的动静,自我大气不敢出。幸好,接下来我只听到了重重的关门声。我长舒一口气。

突然,我房间的门被打开了,我抬起头,看到了一脸严肃的妈妈。我的心里一紧,妈妈不会也生气了吧?“你觉得你今晚的做法对吗?”妈妈没有训我,只是严肃的问我。“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上,好奇心是谁都有的,谁没有犯过错啊。然后只是一个杯子而已,却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿,我也太小气了!妈妈也没有再说什么,只是会心的笑笑,随后走了出去。

从那时起,我突然明白了,无论什么时候都要让着小孩子,否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好,对别人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

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