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小时候的回忆老鹰捉小鸡作文

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说起游戏,我就会想起小时候玩过的“老鹰捉小鸡”。下面是小编给大家带来的老鹰捉小鸡作文二年级,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

老鹰捉小鸡作文二年级1

童年好像一幅美丽的画一样,在脑海里记载了千千万万个妙趣横生的故事。回忆一下,让人们禁不住哈哈大笑,让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这,我也想起一件深刻的事——“老鹰捉小鸡”。

记得有一次,体育课上我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了,小顾这只敏捷的“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来,我这只机灵的“母鸡”连忙煽动“翅膀”,发出信号。“小鸡们”急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕杯“老鹰”捉去,“老鹰”一会向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水一场空。这时,我想:这样下去不是办法。有了,那就让我迷惑一下他吧!于是,我装作体力不支的样子,弓着腰,果然“老鹰”以为我掉以轻心了,他找准了时机,向“小鸡”猛的一扑,但我迅速闪了过去。结果“老鹰”扑了个空,我哈哈大笑,对他说:“你没想到吧,我这招是不是特别厉害?”“老鹰”朝我翻了翻白眼。第一轮时间到了“小鸡”胜利。

第二回合“老鹰”想用“调虎离山”之计,但被我识破了。他见一计不成又施一计。于是,他又使出了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一转身,从我的右边窜了过去,我还没反应过来,他就抓住了好几只“小鸡”“老鹰”得意极了。这一回合“老鹰”胜利了。最后,我们打成了平局。下课铃声响起,结束了游戏。

游戏带给我们的快乐永远都会铭记在我们的心中。

老鹰捉小鸡作文二年级2

我和我的好朋友玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。

第一轮游戏,周睿涵做“老鹰”张美祺当“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”昂首挺立,似乎在向“老鹰”示威。“老鹰”先朝左边跑,“鸡妈妈”紧跟其后,然后机灵地一闪身,张大双臂拦住了“老鹰”的路。“老鹰”气急了,又一阵风似的向右边跑过来。“鸡妈妈”唯恐保护不住我们这群“小鸡”,一点也不敢懈怠,忙跟在“老鹰”的身后,保护“小鸡”们。可是,“老鹰”像长了四条腿,任“鸡妈妈”在他后面怎样穷追不舍也没用。“‘小鸡’们,快跑!”“鸡妈妈”大声叫道。“小鸡”们听到“鸡妈妈”的喊声,吓得左躲右闪,大呼小叫,整个鸡群宛如一条不断摆动的长龙。最后,一只又矮又胖、跑得气喘吁吁的“小鸡”被捉住了。因为这只“小鸡”跑得太累了,所以当了“老鹰”的美食!

第二轮游戏开始了,这次我自告奋勇地当起了“鸡妈妈”,我想:可恶的“老鹰”,你放马过来吧!我不会让你吃了我的孩子的!“老鹰”凶狠的眼神告诉我它要过来了!“老鹰”向右跑,我也紧跟其后……可没想到我一开始跑,就觉得背后像背了个奇重无比的大麻袋,想跑快一点,却力不从心。我挥动双臂,迈开双腿拼命地跑着,终于跟上了“老鹰”的步伐。这时,“老鹰”开始耍起了声东击西的诡计,他先往左跑,然后我跟他往左跑,可是我刚一跑开,“老鹰”嗖的一下向右跑,捉住了几只“小鸡”,于是那几只“小鸡”就成了“老鹰”的美食!

体育课结束了,我们玩得汗流浃背,个个脸上都洋溢着兴奋与快乐,欢声笑语传遍了整个校园,“老鹰捉小鸡”的游戏真的让我们很开心!

老鹰捉小鸡作文二年级3

今天体育课上,老师带我们玩游戏。你们猜是什么游戏呢?猜不出来吧!告诉你吧,我们玩的是一个非常有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”。我们是怎样玩这个游戏的呢?听一听我的故事,你就会知道啦!

今天,老师领着我们玩“老鹰捉小鸡”,我们玩得可开心啦!老师先领着我们来到操场,操场上阳光明媚,万里无云,天气好极了!

体育老师开口了:“我现在开始讲规则了。”游戏规则是先选一个人当“老鹰”,再选一个人当“鸡妈妈”,所有剩下的人都当“小鸡”。“老鹰”要抓住“鸡妈妈”身后的“小鸡”,“鸡妈妈”要尽力保护自己的“小鸡”宝宝们。“老鹰”抓住“小鸡”,“老鹰”获胜;“老鹰”抓不住“小鸡”,“小鸡”和“鸡妈妈”获胜。在追逐的过程中,“小鸡”要是快要被“老鹰”抓住的时候可以蹲下,表示“小鸡”已经回家,“老鹰”就不能再抓他了。一只“小鸡”在这次游戏中最多可以蹲下三次。听完游戏规则,我们都很激动。

老师宣布张美祺当“老鹰”,胡子涵当“鸡妈妈”,剩下的同学都做“小鸡”宝宝。“老鹰”和“鸡妈妈”的大战就要开始啦!

只见“老鹰”张牙舞爪地向鸡群扑过来,“鸡妈妈”赶紧用自己的身体保护住自己的“小鸡”。啊!不好!一只“小鸡”要被捉住啦!“鸡妈妈”赶紧喊“蹲下”!“小鸡”们一下子全部蹲下来。“小鸡”们脱险了!“鸡妈妈”松了一口气,“老鹰”却恼火得很呢!刚要到嘴的美食就这样泡汤了!要知道,我们班的这只“老鹰”可是很厉害的,她玩游戏就从来没有输过。啊!怎么这么快啊!前面的人开始飞跑起来。原来是“老鹰”飞快地跑过来了,越来越快,越来越快……“啊!”只听一声叫,原来有一只“小鸡”被捉住了。游戏结束了,“老鹰”获胜,我们的“鸡妈妈”和“小鸡”们都很不甘心!

体育课结束了,操场上空还回响着我们欢乐的笑声,它飘啊,飘啊,越飘越远,越飘越远,不知飘到哪里去了……

老鹰捉小鸡作文二年级4

体育课上,我们排着整齐的队伍走进了操场。杨老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来做一个游戏——老鹰捉小鸡。”话音刚落,我们都沸腾起来。杨老师看我们这么激动,接着说:“让我先介绍一下游戏规则。”大家安静下来,杨老师继续认真地说:“首先分配好角色,一位鸡妈妈,一位老鹰,剩下的同学当小鸡,老鹰在抓捕小鸡的时候,鸡妈妈要保护好小鸡,如果被老鹰触碰到身体,就要淘汰出局。明白了吗?”我们异口同声地喊道:“明白啦!”

杨老师开始分配角色啦,我特别渴望扮演老鹰,我瞪着大眼睛死死地盯着杨老师看,希望他能选上我,果然功夫不负有心人,杨老师选我做老鹰了,而鸡妈妈则是周扬。

游戏开始了,我张开双臂,瞪着铜铃般的大眼睛,敏锐地观察着鸡群的动向,趁鸡妈妈周扬不注意的时候,立马朝鸡群扑去,可是出人意料的是周扬立马察觉了,他立刻张开双臂挡住了我的袭击,哎,第一次进攻失败了。但是我没有灰心,我在脑海里面盘算着其他办法,突然灵光一现,我朝着鸡群做了搞怪的鬼脸,引得大家捧腹大笑,队形都散掉了,这可是个千载难逢的机会啊,我立马向鸡群跑去,谁知道这个鸡妈妈周扬还挺厉害的,早已看穿了我的计谋,又把我拦截了,气得我火冒三丈!

“不行,我不能认输!”我在心里暗想。“那要怎么样突破周扬这道防线呢?对了,篮球里面的声东西击!”就在周扬放下防备的时候,我假装往右边扑去,周扬立马也往右边挪了一大步,谁料我立马调转步伐,往左边迈了一大步,我轻而易举地抓住了一只落队的小鸡。就这样,一只,两只,三只……小鸡都被我抓得一个不剩,我成了最大的赢家。虽然大家都挺累的,但是我们玩得很尽兴。

体育课结束了,但是我们的欢声笑语还回荡在操场上!

老鹰捉小鸡作文二年级5

今天下午,做完广播体操后,江老师带我们去篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先老师在每一个小组里分配一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。游戏开始了,老鹰在迷惑母鸡,它东跑跑,西跑跑,弄得母鸡眼花缭乱,还好母鸡清醒过来,它左挡挡,右挡挡,老鹰左拐右拐抓住了一只小鸡,我们输给了老鹰。第二局开始了,老鹰左攻攻,右破破在想找个机会来抓一只小鸡,我心想:老鹰总是抓最后一只小鸡,如果这个名字叫小鸡捉老鹰该多好啊!这是,老鹰把母鸡弄得团团转,老鹰只见小鸡四面八方的,躲避老鹰,老鹰一扑上去,小鸡们输了。第三局开始了,母鸡想到了一个办法,首先把老鹰弄的眼花缭乱,小鸡们就要像四面,八方跑去躲避,这样,老鹰抓不到我们,不知道我们躲在哪,老鹰就会自动认输了。我们万万没想到,老鹰是多么的聪明,左拐右拐,差一点儿就要被抓住了,老鹰像一头熊一样冲了过来,小鸡四处奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同学他也不想玩了,聊了很久,只见老鹰把一只小鸡给抓住了,我们输了,老师叫我们集合回教室去了。

我真喜欢老鹰捉小鸡的游戏啊!



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