在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的秋天作文,欢迎大家分享。
1小学二年级我爱秋天作文
一阵秋风起来,一片片金叶悄然落下,一群群黄蝴蝶漫天飞起,带走夏天的温柔与热情,卷来专属于秋天的酷爽与调皮。谁在吟诗?原来是那片黄山,那阵清风,那一颗红彤彤的果实。
秋天的到来,最先让人们发现的是天气的变化。虽说蓝天白云共存,阳光还在不紧不慢的洒下,但实际上,却也不知不觉穿起了长衣,扣紧了衣扣。也许是风儿让天气产生变化的吧!听,“呼,呼”的声音在游荡,伴随声音而来的是一阵阵清凉,这不同于温暖的春风,不同于呼啸寒冷的东风,那是独一无二的,有声音,有感觉,有触动的风——秋风。她宛若一个调皮的小娃娃,一会儿让蝴蝶围着她跳舞,一会儿撩动小姑娘的长发,一会儿有去吹果园里的果树,瞧瞧,一颗颗果实全被她吹红了。算了,也不怪她,一年只有一次,秋天,只有这一次她才能出来耍,就让她撒开了玩吧!
要说起秋天,那还不得不提一提“丰收”这个词了。来到梨树、苹果树、葡萄架、核桃树……这些果树的身边,放眼望去,你会惊喜的发现:好一幅美不胜收的风景画!红色的,橙色的,紫色的……这一种种颜色竟融合在一起,你是看花眼了吗?不是的,它不是色彩鲜艳的油画,不是被人洒下了色彩缤纷的颜料,那只是树上结满了各种各样的果实,仅此而已。一阵阵香味扑鼻而来,任何来这里的游客都会感到垂涎欲滴,小朋友们早已按奈不住,摘下一个个新鲜的水果,直接往嘴里送,那甜味在嘴里回荡着,真香,真甜!
唉,秋风那个调皮的娃娃又出来捣乱了。“呼呼”她在干嘛?天呐!一条条小道竟被她涂成金黄色,不止这些,山,草,树叶都被她乱画一气,霎那间,世上万物变成了金色、红色、灰色……你别说,看上去还真是整整齐齐,漂漂亮亮。那个小艺术家呢?早已得意洋洋的到处炫耀着,和黄蝴蝶玩去啦。
叹秋;叹秋风;叹秋果;叹秋美;叹秋物。我爱你,秋天。秋风娃娃,下次再见面可别跑,我要和你闹一闹,毕竟一年只有一次。
2小学二年级我爱秋天作文
平时极忙现如今放了假竟不知干嘛,电视也看乏了,便随意找了本书来看,但也没读进多少,愣愣的看着窗外,这时一片黄叶落在书页上,又听见母亲在里屋唤我。“你也该出去走走了,难得有太阳。”
如此,便走走吧。刚走出家门,一阵秋风就迎面吹来,秋风既没有夏风的闷湿也不似东风的凄冽。它有它独特的特点绵长而细腻,凉爽而不至于寒冷。这凉爽的秋风使我混沌的头脑有些清析起来,我开始庆兴自己的决定了。沿着田埂走,金黄的麦浪在田间翻滚,机器在田间来回穿梭,不一会整个田都收割完了,空空的袋子也装满一年的喜悦和汗水。
不远处有一个池塘,旁边杂乱围了些青色的石头,有一棵树低低的俯在水面上,风一吹几片金色的叶子便掉落在了碧绿的水面上,叶子的边缘像被绣上了金丝在碧绿潭水中格外显眼,一阵清风徐来,水中泛起许多涟漪,而那叶子则顺着涟漪左右飘荡。
村头有个果园,果园的主人是一对老夫妻,待人和善见了我便邀我进去吃梨。我推迟不过,便跟着他们,门口有一只老狗,我怯的很怕它咬我,他们似乎明白了我的心思笑着说“别怕它很好的。”像是为了验证他们的话,那狗趴在一片沙地上慵懒的看着我,眼中满是安详。果园很大,树枝交错纵横,在头顶织成一片深绿色的网,各种果香在微微湿润的空气中发酵,多吸一口都怕会醉。等到出去的时候,我的怀中塞满了梨子和苹果。
回家的时候,晚霞布满天空。这实是人间绝美的景色呀!在微微发青的天上红色与黄色的晚霞混合在一起,渲染出一幅绚烂而又肆意的画面。西边的天像燃起了大火,一轮巨大的火球挂在西边的山上,明暖的金黄与青冷的山相映衬又别有一番韵味。这实是人间绝美的景色呀!
秋风在我耳畔徘徊,家的方向也亮起了灯。远处不时传来几声狗吠。
我沿着秋的足迹漫步回家。
3小学二年级我爱秋天作文
时光流淌,四季轮回,秋光清朗,秋高气爽,秋总酿着诗意,深得诗人爱。
风烟俱净的秋天,果实丰收,仿佛看见苏轼在杭州见好友刘景文一年好景君须记,正是橙黄橘绿时的劝说,又看见辛弃疾观秋色丰收,稻花香里说丰年,听取蛙声一片的赞叹,又看见王维初秋时空山新雨后,天气晚来秋的画面,还有王勃在滕王阁上眺望长江,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的抒情。
偶遇江南白墙黛瓦的古屋,突然想起马致远笔下枯藤老树昏鸦的羁旅悲愁,小桥流水人家的悠远恬静,我闭上眼,摸着墙壁,仿佛看见马致远独自一人漂泊在异国他乡,看着枯萎的枝蔓,黄昏时归巢的乌鸦,又看见小桥过户人家炊烟袅袅,心里的思乡之愁,不禁写下了这首《天净沙秋思》,不知为何,每每入秋,我的心里也总是有一丝惆怅。
荒无人烟的小道,无精打采的枫树,枯萎飘落的叶子,结伴归巢的乌鸦,似是一幅洋溢着淡淡哀愁的秋景水墨画。我弯下腰拾起一片枫叶,清楚的看见这片叶子的叶脉已经枯黄,每一片叶子都会落叶归根,人也亦是如此,不由想起爷爷曾经告诉过我,每一个人都会生老病死,这是世间万物的规律,每一个人的生命都有尽头。虽然他现在已经不在了,但是他的这句话永刻在我的心中。时光匆匆,就像朱熹说的,少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
秋别有一番韵味,就好像是一首诗,像是张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠的悲愁,也像白居易汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁的忧伤,又像李煜问君能有几多愁,恰似一江春水向东流的忧愁。
秋是一个多愁的季节,是一个丰收的季节,更是一个独特的季节。
秋,美哉!
4小学二年级我爱秋天作文
秋日,是生命的开始。
人言秋,是万物闭幕的季节,生命在其间淹没,我却否则。
我走在深秋的山上,荒凉的秋风拂起了一地黄叶,沙沙,惋惜。身心不觉疲乏,随性躺在了树下,景仰被落叶覆满的天空,无声无息,加入了梦境。
魂魄逸出了体魄,惊异地端详着世界,云云平宁的秋,恰是“凄悲惨惨戚戚”之景。
突然,一个褊狭的声声响起,我向下看去,竟然是一片落叶,叶枯萎,好像生命已到了尽头,“你快不成了吧。”叶的声音听不出涓滴悲伤,却似乎有一种摆脱,“你可惜吗?”“怎么会,这枯死的体魄束缚着我,我马上融入土壤,化作鼎盛命,再次出现出来!”一言未尽,就沉入了土中。好像发现,老树中又多了一个崭新的生命,酝酿中的生命。欣喜飘荡在空气中,久久不散。魂魄凝聚在了空中,“仙逝等于鼎盛。”
一阵暴风咆哮而至,在惊叫中被卷入苍穹,我慌乱,在天上动摇约略。
找回了平稳,正想转身质疑,风却不语,无声地飘然不见。”雁!“惊异的我看着幽美的人字雁群,呆了。只见渺茫天下间,孤单的雁群由远及近,心中的酸楚油但是生:”你们是要离开这悲寂的秋吗?“雁们察觉了我,“你怎么会这样想呢?”另外一只雁也是用惊奇的目力看我:“秋季然而产生生命的时节,我们的辞行是为了来岁的返来啊,多好的时节。”我疑问:“怎么会?”
一只通体乌黑的小雁发话了:“秋天的离开后,来岁会有更多的雁返来,种族的兴盛也不全靠着迁移了。”,“秋季里的大雁,不是完结,而是开端。”雁,慢慢远去,天好像不那么混浊了,议论着那番话,还缭绕在耳边,“辞行为了返来,不是吗?”我在心中自扪。
风悄悄地将我送回大地,“秋可不是悲寂的,它是一个开始,循环的开始啊。”
我站起来,注视着无形的风,“没错啊。”脚步轻松地向山下走去。
黄叶满地,但已不再悲惨,看天,多清亮,无暇,金黄的时节,多优美。
秋之梦,让我明白很多。
5小学二年级我爱秋天作文
夏悄悄地离开了,秋的气息传遍大街小巷,他正悄咪咪地,缓缓地向我们走来。
秋天,对人们来说,是一个丰收的季节;对动物来说,是一个囤积粮食过冬的信号;对植物来说,那是生命的终点,又或是顽强的活下去?
秋,给大地带来的是丰收的曲子。秋雨落下,让果子与庄稼完成那最后的蜕变,成为一个合格的作物。果园里,各种各样的果实摇着铃铛,苹果树,梨树,桃树,你不让我,我不让你,谁也不输谁。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,粉嫩嫩的桃儿。各种果子的香气,混合在一起,由风儿带着,飘向远方。闭了眼,那香气似乎已经走进城里乡下,微风过处,让人们意识到,丰收了。果农们哼着小曲,高兴起来了。橙黄橘绿时,稻花香里蛙声一片。当田野染上一层金黄,地里的庄稼,也都成熟了,黄灿灿的小麦在阳光的照射下熠熠生辉,映出一片金色的海洋。火红的高粱,一团团,一簇簇,就像绽开的火焰。农民伯伯的辛勤付出,才换来了我们吃的饭菜。锄禾日当午,汗滴禾下土。
当树叶脱落时,动物们分秒必争。秋天的到来意味着冬天在不远处弥望,它们必须尽快囤积食物,来度过寒冷的冬天。蚂蚁会躲在田里,团结有序地搬走落下来的大米,只有这样,才能保证它们冬天不被饿死。还有一部分特殊的动物,如熊,蛇等,它们不用收集食物,而是依靠冬眠来抵御严寒。
植物的秋天,既凄凉,又努力。小草小花这时都萎靡不振,冬天是他们生命的终点,会衰败,会凋零,但生命的长河是无止境的。野火烧不尽,春风吹又生。大树的叶子这时也基本上掉光了,可是他依然顽强的活着,把养分集中到根部,拼命往下扎,只要度过了这个冬天,当春回大地的时候,它依旧可以继续焕发生机,散发活力。
不错的,秋既有丰收,却也意味着凋零和衰败,为了生存而努力,这坚韧不拔的品质不正是我们要学习的吗?秋风掠过,那呼啸的声音仿佛在诉说着什么,带走了我的心声,四散而去。
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小学二年级语文作文秋天
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