看花灯小二年级作文

春天来了，小猴和小熊来到了风景秀丽的公园玩.公园里绿树成荫，鸟语花香，桃红柳绿，春色满园，他俩踏着春光，哼着小曲，来到了清澈见底的小溪边.溪水绕开石头，向前流去。让我们一起来看看关于小猴话题二年级作文，希望对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!

小猴话题二年级作文1

从前，大森林里住着四个小伙伴，他们是小免、喜鹊、小鹿和小猴。

小兔喜欢写作文，喜鹊喜欢吹小号，小鹿喜欢跑步，小猴呢，什么才艺也没有。

一天小猴看到小兔在写作文，心想：“要是我能写好作文该多好啊!”于是，他就去找小兔教他写作文。小兔把她的文章读给小猴听，生动形象，小猴有了灵感，立马开始写起来。这时他听到有好听的音乐传过来。“这是什么好听的音乐啊?”小猴边听边想，越想越好奇，就在小兔专心写作的时候跑了。出门一看，原来是喜鹊在吹小号。小猴又想：“要是我能学好音乐该多好啊!”于是，他去找喜鹊学吹小号，把写作文的事忘得一干二净。喜鹊吹了一首曲子给小猴听，声音优美动听。小猴鼓着腮帮用力吹，可还是不行。小猴生气了，把小号扔在地上走了。这时小猴又看见小鹿在跑步，心里想：“我要是跑步也这么棒该多好啊!”于是他就又去找小鹿一起跑步，把吹小号的事忘得一干二净。小鹿遥遥领先，率先到达了终点，小猴在后面跑得气喘吁吁又有些心不在焉了。

就这样一天一天的过去了，小兔写作文越来越好，喜鹊吹小号越来越动听，小鹿跑步越来越快，小猴却一点长进也没有。不久，小兔、喜鹊和小鹿都得了奖牌，可是小猴什么都没得到。小猴这时才后悔的想：“要是我专心的学一项才艺就好了!”

小猴话题二年级作文2

去年暑假我和爸爸，妈妈和弟弟到羊城广州去玩。

到了广州，我们租了一间宾馆，然后跟爸爸去街上吃晚饭，到了街上，弟弟突然喊起来：“爸爸妈妈，你们快看呀!有人居然在卖猴脑”。我回头一看， 原来一张牌子上写着：一个猴脑45元。我们走过去，看了之后吓了一跳。他们往猴脑上浇上油，就可以吃了。我心想真不卫生，而且一只活蹦乱跳的小猴子就因为人们要吃它的脑子而被杀，那些人太残忍了。

回到宾馆我查了资料才知道，广州人喜欢吃“野味”。而“野味”就是猫呀、狗呀……一些对人类有好处的动物。

动物是人类的朋友，让我们一起来保护它们吧。

小猴话题二年级作文3

一天早上，阳光明媚，老师带我们去看猴子。

来到猴山，只见一群小猴子正玩得高兴呢。你瞧，一只猴妈妈正抱着小宝宝，仿佛在说：“你好，你好，能给我们一根香蕉吗?我的孩子饿坏了。”小朋友们连忙拿出一根香蕉递给猴妈妈。猴妈妈摆摆手，好像在说：“谢谢，谢谢。”最有趣的是一只猴子正在表演杂技呢，它的左脚抬了起来，一只手抓着自己的头发，扭着腰，把我们逗得哈哈大笑。最吸引我注意的是头顶着一块香蕉皮的猴子，它大概是把它当作自己的皇冠了吧，像是猴山的猴王一样来回巡视着自己的领地。其他的猴子也很有趣，有的在荡秋千，有的在爬山，还有的正在津津有味地吃着水蜜桃……

不知不觉天暗了下来，我依依不舍地离开了猴山。

老师点评：想象丰富，对小猴的动作和神态描写具体。

小猴话题二年级作文4

一个晴朗的星期天，老师带我们去公园里的猴山看小猴。

我们排着整齐的队伍，走在去公园的路上。天空瓦蓝瓦蓝的，白云在向我们招手，花儿在向我们点头，太阳公公也在向我们微笑。风轻轻的吹，小草随风摇曳，美丽极了!

到了公园，小朋友们就像离弦的箭似的冲向猴山。冲到猴山旁边，我们都站在围栏的四周看猴子。

哇，猴山里面好多猴子啊!猴子的毛是棕色的，屁股红红的，真好玩!

猴子们有的吃东西，有的把尾巴挂在树上，练习倒挂金钩。你看，那边的那只老猴正在给小猴挠痒痒呢。还有一只坐在最高处，一边吃苹果，一边仰望天空，好像在思考着什么重要的事情……

看完猴子，同学们依依不舍的离开了公园。这真是难忘的一天啊!

小猴话题二年级作文5

我属猴，有很多猴性，如既瘦又顽皮还嘴馋，因此得到了许多“x猴”的外号。

“小瘦猴”

我瘦极了，一摸一下就能摸到骨头，加上皮肤又黑，爸爸说我像“灾区贫困儿童”，好像整天吃不饱，而且经常被太阳暴晒似的。我廋可能是和我喜欢吃素有关。每次奶奶烧“蒜苗炒肉”的时候，我总是把蒜苗吃光;当吃“霉干菜扣肉”的时候，我又总是把霉干菜吃的干干净净，对那些肉“弃之不理”。

“顽皮猴”

堂妹又来我家玩了。我趁着妈妈开门的空，躲了起来，藏进了衣柜里。等妹妹碎碎念着“哥哥呢?哥哥呢?”来到我房间里，我就从衣柜里跳了出来。堂妹“哎呀妈呀”一声，被吓得差点晕过去。玩捉迷藏时，我一边说着：“快藏好啊，我来找了，来找了”，一边却在慢吞吞地喝着牛奶，翘着二郎腿看着书。

“馋嘴猴”

我有一个特点就是嘴馋，看见什么都想尝一尝。妈妈买来一盒果酱，我悄悄地吃一点;买来一罐蜂蜜，我偷偷沾上一点尝尝味道;爸爸买来一瓶泥螺……最让我难忘的一次，爸爸点了一盘三文鱼刺身，看着爸爸大口地吃着，又馋了，芥末，辣的我“火冒三丈”，连喝了好多口果汁。

这就是我，“小瘦猴”、“顽皮猴”、“馋嘴猴”，但我也是一只快乐的、无忧无虑的“小猴”。

小猴话题二年级作文6

一天，老师让小动物们谈谈自己的理想，话音刚落，小动物们叽叽喳喳地讨论起来，唯独小猴没有理想，它见小动物们谈的有声有色，于是，它也开始寻找自己的理想了。

今天，阳光明媚，小猴踏上了寻找自己理想的旅程，它来到了体校门前，看到大象正在练举重，不费吹灰之力很轻松地把杠铃举了起来，小侯很羡慕，它觉着举重是轻而易举的事情，就想把这项本领学到手，于是，它模仿大象的样子，先热了热身子就开始了举重，但是，它废了九牛二虎之力，还是没有举起来。这时，他也觉得自己自不量力，就自觉地走开了。它又开始寻找下一个理想，他走到一个游泳池前，看见青蛙正在游花式游泳，一会蝶泳，一会仰泳，花样变化多端，漂亮极了。于是，它心里蠢蠢欲动，想把这项本领学到手。可是，它刚到水里，就被水给呛住了，在青蛙的帮助下，终于脱险了，它喋喋不休地说：“呛死了，不学啦，不学啦!”然后就默默地离开了。这时，他又来到了音乐学院附近，忽然，从学院里传来一阵清脆而又婉转的歌声。它想到音乐学院看个究竟，到底是什么声音这么动听。原来是黄鹂和百灵鸟的歌声。百灵鸟和黄鹂的合唱就像一串串音符唤醒了整个草原，小猴也模仿着“吱吱”地叫起来，那声音就像狼嚎一般，觉得自己的声音难听极了，不是学音乐的料，就识趣地走开了。它又来到了舞蹈学院，看见孔雀的舞姿跳的那么优美，它也学着跳起来，孔雀说：“你的理想很远大，可惜，你不是跳舞的料子。”小猴不以为然地说：“我有信心，不怕困难，我的理想一定能实现。”结果，它的双腿总是不听使唤，一转圈就被狠狠第摔了一跤，它连忙说：“疼死了，还是不学啦!”他怒气冲冲地走开了。最后，它到了猫爷爷那里，看到猫爷爷在爬树，它把自己的理想告诉了猫爷爷：“我长大要当一位攀爬家。”猫爷爷说：“好孩子，有志气。”

通过这件事，我明白了：做什么是都要持之以恒，不能半途而废。