描写桂林风景小学二年级作文

这是一块石头，也是一个彩虹。这是一个绚丽的，也是一个普通的。它是一块绚丽的石头，有几朵梅花那么大，表面光滑，形状很圆润，应该是大海妈妈抚摸你才这样吧。让我们一起来看看关于我喜欢彩虹题目二年级作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!

我喜欢彩虹题目二年级作文1

你可否喜欢过雨天?我讨厌下大雨，但我喜欢毛毛雨，因为语过天情，我总事情不自尽的望向天际，寻找那移到如童话世界的七彩桥墩，梦幻且缤纷。

看似一个个顽皮的小精灵，纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方，无不留下如梦境般的粉末，替蔚蓝的天空，披上一件件彩衣，位浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊!那透明的侨，那少见的美景，让人布巾拿起相机好好捕捉，但却不知为何相片中的虹桥不如在空中耀眼;那童话般的桥，是如此令人难忘，如此令人感到神迷自己彷彿是在另一个世界中，如此的虚拟、梦幻、缤纷语透明，象是到了其换王国一般。

那挂在空中的滑梯，承载精灵的愿望。我好想逝去拜访他们，戴些点心和饮料与他们畅谈一番，看看天上世界语人间的差别;顺便晋见玉皇大帝;盘谷河女娲，请教他们一些人生问题;看看死去的亲人，替家人问候问候，了解他们过的如何。

我觉得彩虹象是与精灵拿着画笔，再离开十留下的杰作，替天空穿上彩衣;画上淡妆，直到颜料褪去，天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝，每当想多看几眼，但他却渐渐消失，无情的在我面前，消失的无影无踪，只能期盼下一次的偶遇。

我喜欢彩虹题目二年级作文2

今天，阳光灿烂，太阳照在大地上，暖洋洋的。我写完作业，正准备下去玩，突然，乌云黑沉沉的压了下来，人们全都跑回家里了，不一会就开始下雨了，雨下的可真大，但这是太阳雨，不一会就停了。一道耀眼的光芒刺到了窗户上。

奇迹出现了，天空中出现了一道美丽的彩虹挂在了天上，是那么美妙。我马上跑到阳台上观看，红橙黄绿青蓝紫，这7种颜色彩虹上都有，而且还有好看的过度色。

看到这么美的彩虹，我不禁遐想起来：仿佛自己站在彩虹上，彩虹是一个滑梯，我坐在上面玩滑滑梯，玩累了就在彩虹上躺着，嗮太阳，吃旁边的棉花糖。有时候，我还可以在彩虹看日出日落，数星星、赏月亮，只要我想睡觉了，就能坐着滑梯，一直滑啊滑啊，滑到我的床上。

等我反应过来时，彩虹已经消失了，只留下一道淡淡的痕迹。

彩虹，你是那么美丽，那么可爱，那么优雅，我喜欢彩虹。

我喜欢彩虹题目二年级作文3

我看到的彩虹，和你们看到的绝对有很大的差距。因为我在宁夏那边，晚上七点钟都还有着太阳，而我就是在晚上七点三十四分看到的彩虹。我又为什么在那儿呢?因为我的夏令营就是在宁夏省的吴忠市，旁边的国家一级保护景区哈巴湖!那天因为下雨，所以回来的时间比较早。

“刘芮伊，快开门!”一个急促的声音在门口响起，开门一看是我的好朋友徐子涵叫我走去看彩虹。我兴致勃勃跟着她来到了看彩虹的地方。

当我第一眼看见这道彩虹时，我惊呆了!那简直就是一座天空之桥，架在了明亮的哈巴湖上。湖水像一块碧绿的翡翠，天空也像刚清洗过一样。这时我们就像进入了仙境，彩虹的七色光照耀着大地。红色是火、橙色是土、黄色是光、绿色是植物......我们一起玩耍，没有作业，没有家长的唠叨，没有学习的困扰......只有无忧无虑的欢乐。

这时一只鸟飞过，打破了我的幻想。一眨眼，我发现彩虹已经开始慢慢消失了!

彩虹真美丽，她给我带来了惊喜。我真舍不得它离开!

我喜欢彩虹题目二年级作文4

我喜欢晴天，因为在晴天的时候，一切都是明亮的，但是晴天是看不到彩虹的，只有经受过风雨的洗礼，才能触摸到彩虹。——题记

乌云笼罩着整个天空，四周阴沉沉的。雨越下越大，虽然打着伞，仍有雨滴不停地往她的衣领里钻。

看着瀑布般洒下的雨水，她的喉咙忽然像被什么东西塞住了，难过得说不出话来。早上的英语课，只有62分的模拟卷，带来的是同学们的冷嘲热讽，老师严厉的批评，甚至还有最好朋友的异样眼神。

“英语课代表才考62分呢!”他们说。

全班只有她一个人的试卷被要求家长签字。父母平时都很忙，她总是尽量不让他们为自己的学习操心，然而这次，她不知道该怎样面对父母。想到这儿，眼泪开始不由自主地往下掉。她咬了咬牙，抱紧雨伞飞快地向家跑去。

回到家时已经6点了，她草草吃完了晚餐，跑进自己的小房间里写作业。她告诉自己，不能让妈妈看到自己的眼泪。

“吱呀”门被推开了。她习惯性地往门口张望，向妈妈问好，努力掩饰着声音中的哽咽。

“作业做完了吗?”

“做完了。”

“那休息一会儿，早点睡。”妈妈站在门口，关切地说。

她为自己的心筑起的堤坝一瞬间崩塌了，泪水从眼眶里奔涌而出。妈妈发现了她的异样，赶忙走到她的身边，问她怎么了。她一边抽泣，一边用颤抖的手指向桌角的试卷。试卷上鲜红的数字，大得那么刺眼，深深地刺痛了她的心，她的身体剧烈地起伏着。妈妈拿起笔，在试卷上签下名字，然后轻轻地拍了拍她的肩膀，说：“我喜欢晴天，因为在晴天的时候，一切都是明亮的，但是晴天是看不到彩虹的，只有经受过风雨的洗礼，才能触摸到彩虹。”妈妈说完又在她的耳边，轻声哼唱起了《阳光总在风雨后》。她擦干眼泪，静静地听着……

一个月后的期中考试，她英语考了第一名。那天，她买了一张贺卡，工工整整地抄上了《阳光总在风雨后》的歌词。回家后，她做的第一件事就是把英语试卷放到桌角，然后放上那张贺卡，封面的右下角用彩笔写着这样一句话妈妈，我触摸到了彩虹。

我喜欢彩虹题目二年级作文5

每当雨过天晴，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥出现在空中，那便是彩虹。

彩虹由七种颜色，美丽飘渺，给人以美的遐想，带给人美好的记忆。她其实是一种象征，它可以象征成功、希望和追求。我们每个人的心中都有一道彩虹，那 总是在风雨之后才出现。这使我想起了心中彩虹的由来：刚上学时，一个人坐在教室饿角落，没有人会注意得到。当我看见老师绘声绘色地讲课时，同学们争着举手 发言时，我心中有一种怪怪的感觉。

有一次，老师问：“1+1=?”全班都不知道，只有我一个人将手举得高高的，但是一会儿又放下，一会儿又举起。老师看见我的犹豫不决，叫点了我的 名。我慢慢的站起来，小声地说：“等于3。”老师让我大声点，我就拼命的喊：“等于3!”老师笑了，在黑板上写下了正确答案，当同学们看见正确答案师2 时，哄堂大笑。此刻，我的脸白一阵，红一阵，慢慢的坐下，鼻子一酸，又哭了起来。从此，我就变得更文静，上课时一言不发，总害怕我有说错了。

这样子保持了一学期，老师在通知书上写到：海伊帆同学，一学期来，你一直没发言过，听数学老师说，是因为你答错了一道题，是吗?听老师说，只要你认为你是对的，就应该坚持你的想法!

看了通知书上的评语后，我决定大胆一些。一个假期过去了，老师把我从教室的角落调到了第一排，我大胆举手了，就算是错了，我也要听老师讲，我变得大胆了，敢在讲台上说了，我还曾经面对全校同学演讲了。

一个学期有过去了，老师在通知书上写到：海伊帆同学，这个学期你进步了不少，老师相信你，你永远师最棒的!

现在的我，是一个活泼可爱的女孩，我终于知道：没有风雨就见不到彩虹，没有失败就没有成功。现在我最喜欢唱的一首歌就是“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

我喜欢彩虹题目二年级作文6

炎热打破了夏日的宁静，我闷闷不乐地写作业。

忽然，一阵响声打扰了我，它太响了，我敏感的耳朵被惊动了，我向窗户走去，才发现是下雷雨了。虽然下雷雨很平常，但我感觉这雨好似“提醒铃”一样，我想：是不是下雨后会出现彩虹呢?彩虹很难见着，但小时候见到彩虹时激动的心情仍然让我记忆深刻。每次下雷雨时，我就会想起那座美丽的彩虹，并相信一定能再次见到。此时此刻，我已无心写作业，死死盯着那不知道什么时候才能停的雷雨。时间慢慢地逃走，我一不小心睡着了……

当我醒来时，发现一座彩虹出现在眼前，我十分激动，随手拿起平板拍照，赶紧记录下来，希望时间停留在这一刻。我美滋滋地看着彩虹，忽然发现一个大彩虹旁边出现了一个小彩虹。我想：是不是大彩虹生小彩虹呢?我连眼睛都不敢眨了，不想浪费每一秒。美丽的彩虹有很多颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像座大彩桥，气势雄伟的横卧在天际。在闪耀的大彩虹面前，小彩虹显得黯淡无光。可我很喜欢那小彩虹，显得有点可爱。

彩虹渐渐消失，这一刻，我真想大声喊道：“美丽的彩虹，你不要走，我还没看够呢!”